2022年高考宁夏卷语文的

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 2022年高考宁夏卷语文的 2022年宁夏高考总分值作文：船主与油漆故事 老人们常说，世界上的事，冥冥之中都有各自定数。有一个故事：说有个船主找了个漆工给自己的船刷漆。漆工发现船上有个洞，虽然这不是他份内的活，他还是找来木板、铁皮等将漏洞全补好了。过些时，船主给漆工送来一大笔钱。漆工不解地说：“工钱您不是已经给过了吗？船主说：“这是感谢你补船漏洞的钱。 漆工讷讷地说：“那是顺便补的。船主却说：“当听说我的孩子们驾船出海，我就畏惧他们回不来了，由于船上有漏洞。现在他们却平安归来，多亏了你呀。这个故事简单，却蕴涵着一些不简单的道理。事有因果，相互联系。栽什么树

2、苗结什么果，撒什么种子开什么花。做人一定要多做好事多行善，才会得到意想不到的回报。在这方面，历史上、现实中因果报应的事例举不胜举，歌里唱得好：只要人人献出一点爱，这世界会变成美好人间。而眼下这个物俗横飞的商品经济社会里，出现了多少道德滑坡、令人发指的事件，传统美德类似没了市场，学习雷锋成了做秀，起码的做人准则完全失脱，大量人迷失了前进的方向。 不提空洞而拔高的口号，就从能做到的道德规范来约束自己的行为简单为人接受。一旦习惯成了自然，社会风气自然会发生根本性的转变。 拿遵守交通规矩来说，内地大量城市高架桥越来越长，可交通拥堵却越来越严重，而弹丸之地的香港，车比内地多，路比内地窄，却很少发生堵车。

3、人人按交通规矩行事的理念已深入人心，变成了每个市民的自觉行动，其结果必然是交通顺畅。 回到故事里来说话：油漆工宁肯吃点小亏也要做些份外事的行为看起来是一个偶然行为，却也是他长期养成的良好习惯，这可能是他为了口碑和生计而这样做，坚持不懈就变成了必然。另一方面，船主孩子驾船出海是偶然，船出海是必然，漏洞补上是偶然，漏洞不补会出事是必然，船主给钱是偶然，做好事得好报是必然，这一切皆源于辩证法。 语文作文水平很差，平常不敢写作文，该如何提高呢？ 本人常年从事语文和作文教学，对于中学时期作文很差的孩子，到高中是不是作文依旧差，该如何提高？这个问题，本人可以明确告诉大家，初中主要写记叙文和高中要写的讨论文

4、，完全是两个模式，多年的经验说明：初中记叙文写不好的学生，到了高中完全有可能写好讨论文，所以不要怕，好好准备一下如何写讨论文，就可以了。 一、记叙文和讨论文的区别记叙文是以写人、记事、绘景、状物为主的文章，主要以写人物经历和事情的发展变化为主，通过对人、事、物等清楚明确的表达、生动细致的描写、必要的抒情或者点睛的几句讨论，达到以情动人的效果。 而围绕记叙文的六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果表达明了，并擅长剪裁、铺垫、突出营造记叙文的动情点，让读者读来产生共鸣，以情动人是写记叙文的重中之重。 讨论文则是以说理为主，通过讲道理、摆事实、辨是非等方法，来说明自己观点、看法。讨论文是首先

5、提出论点、再运用事实论据和道理论据证明论点的过程，重在以理服人。 由此看来，写记叙文和写讨论文从内容到写作目的是完全不同的文体，因此，写不好记叙文的同学是完全有可能写好讨论文的。 前段时间就有一个同事的孩子，就是由于不会写记叙文来找我，我一看孩子写记叙文一来立意不深，二来长篇大论的平铺直叙，没有动情的描述，根本不会营造动情点，我一看孩子开学就该上初三了，再从谴词造句的作文片断训练到谋篇布局的技巧训练来提升记叙文写作能力，简直太难了，于是我开始另辟蹊径，教孩子写讨论文，正如我所愿，孩子竟然能规律明了、环环相扣、有理有据的写好一篇讨论文。 也就是说，记叙文写不好的高一新生，完全不用再害怕写记叙文了

6、，由于从你上高中那一天起，记叙文写作将成为过去，此后就将开始写讨论文了。 二、讨论文写作的命题特点：1、坚持材料作文，材料浮现方式多样。 近五年来，高考作文全部都是供材料作文，有现实故事性材料，如“小羽创业“钻石切割；有社会时事材料，如“小陈举报父亲“古建筑该不该拆除等；还有社会现象材料，如“给野生动物喂食；还有历史型材料，例如今年全国II卷的“修补战斗机事件；有展望个人命运与祖国未来控讨时代使命的材料，例如今年全国I卷和全国III卷的作文材料。 2、题材多样、关注学生熟悉的社会生活内容，紧扣“一点周围。 所谓“一点周围见下图所示。 3、重视考察学生的规律思辨能力，多元思考问题，提出建设性观点

7、并加以证明的能力。 例如2022年高考作文题我看高考的利与弊。 还有2022年全国II卷的材料作文如下图： 三、讨论文写作的备考方向：如下图 四、高一新生要想写好讨论文，应当从今天开始积极为写讨论文积累素材。积累从以下几个方面入手，并试着去写去修改，相信不会写记叙文的同学一定会抓住这个写好讨论文的契机打好“翻身仗。 最终在实际写起讨论文来，论点要求深、求新，论据要真实典型、别致独特有说服力，且论据结合论述达到论证规律缜密，论述环环相扣，达到以理服人的效果。 本人在悟空问答中关于如何写好讨论文的讲解也不少，需要的可以前去翻看。目前高一期间可以一边积累思想和见识，积累论据素材，一边多看看高考总分值

8、作文并加以摹写。为高中写讨论文做好准备。 三个字：写，写，写。 六个字：读读读，写写写。 写作对于热爱写作的人，是一种乐趣。 对于不喜欢写作的人，是一种苦差事。 假使你不喜欢写作，那你就得强迫自己写，不停地写。 写不出，怎么办？ 首先，记日记、写周记。 写日记、周记是为了积累材料，积累思考。 巧妇难为无米之炊，没有材料，拿什么做成作文？ 同时，记的过程也是从观测到记录的练习。 没有生活积累，写出的作文就是空话、套话、假话。 其次，读书。 同一件事，看作家怎样描写，怎样描写得活灵活现。 而不是堆积一些绿油油、兴高采烈之类的作文词语。 同一件事，看作家怎样思考。 看作家怎样把一件平淡无奇的事写得大有深意。 其实，只要生活积累丰富，作文就写好了一大半。 另外，除了积累生活，积累词汇，还应当积累句子，积累段落，积累篇章，所以该背诵的还应当背诵。 当然，有大作家说过，写作无非“以我手写我口而已。你想怎么说，你就怎么写。想怎么写就怎么写，尽量写出自己想说的，这也是一种很有益的练习。 以上主要说记叙文。讨论文则更要多读书。积累一些论点论据，学习论证方法和语言。 你从生活中或所给的材料中提炼出一个中心论点，必要时在中心论点之下设置若干分论点，摆事实讲道理逐一加以论证，直到你中心论点成立就是。至于驳论，则反过来摆事实讲道理证明对方论点、论据、论证方法错误。 说明文则尽量把握、查阅