2022-2023学年四川省德阳市灵杰中学高一生物模拟试题含解析

1、2022-2023学年四川省德阳市灵杰中学高一生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 某同学总结了四点有关减数分裂的知识，其中错误的是（ ）A次级精母细胞核中的DNA分子是正常体细胞核的DNA分子数目的一半B减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目的一半C由于同源染色体的分离，使得次级精母细胞中染色体的数目和四分体的数目都减少了一半D初级精母细胞中DNA分子数目是四分体数目的4倍参考答案：ABC2. 下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的

2、是()A若图1A、B、C分別是水、蛋白质、脂质；则图2中a、b、c三种元素依次表示碳、氢、氧B若图1是表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含图2中的a、b、cC若图1表示正常细胞，则A中不含图2中的bD若图1表示人体细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，而此时含量最多的元素为图2中的b参考答案：C3. 属于双层膜结构的细胞器有 ( ) A、线粒体和细胞核 B、中心体和核糖体 C、叶绿体和线粒体 D、高尔基体和内质网参考答案：4. 关于细胞学说的论述错误的是 A一切动植物都是由细胞发育而来的 B新细胞可以从老细胞中产生 C细胞是一个独立的单位 D细胞学说在修正中前进参考答案：C5. 在某细胞培养

3、液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明 ATP中远离A的P容易脱离 部分32P标志的ATP是重新合成的 ATP是细胞内的直接能源物质 该过程中ATP既有合成又有分解A、 B、 C、 D、参考答案：C6. 下列不属于细胞凋亡的实例的是（ ）A蝌蚪长到一定程序后尾巴消失 B人皮肤表皮细胞的脱落C白细胞吞噬过多的细菌导致死亡 D脑细胞因缺血而死亡参考答案：D7. 绿色开花植物植物体的结构层次是（ ）A.细胞-组织-器官-植物体 B.细胞-组织-系统-植物体C.细胞-器官-系统-植物体 D.细胞-器官-组织-植

4、物体参考答案：A8. 下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A玉米种子萌发长成新植株B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C上皮细胞经培养形成大量上皮细胞D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株参考答案：D【考点】细胞的分化【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程【解答】解：A、玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化，但没有体现细胞的全能性，A错误；B、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形

5、成的，但该过程没有体现细胞的全能性，B错误；C、上皮细胞经培养形成大量上皮细胞，该过程既没有发生细胞分化，也不能体现细胞的全能性，C错误；D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化，该过程也体现了体细胞（胡萝卜根韧皮部细胞）的全能性，D正确故选：D9. 下列对叶绿体和线粒体叙述中错误的是（ ）A两者都具有能量转换的功能 B两者都具有双层膜结构C两者的基质成分与功能不同 D两者所含酶的种类相同参考答案：D解析：叶绿体和线粒体都具有能量转换的功能都具有双层膜结构，但所含酶的种类不同10. 下面是关于脂质的叙述，其中正确的是()A磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成膜的主要成分

6、B性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而其他部位和植物细胞中没有D企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用参考答案：D11. 下列各项中，不是细胞间信息交流的方式的是（ ）A胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞B精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C细胞膜将细胞与环境分隔开D高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接参考答案：C12. 细胞学说揭示了A植物细胞与动物细胞的区别B生物体结构的统一性C细胞为什么要产生新细胞D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案：B13. 如图是人体局部内环境示意图以下叙述正确的是 （）

7、A某人长期营养不良，则会引起C液减少B2结构的细胞所处的内环境为淋巴C激素是内环境的组成成分DA液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构参考答案：C【考点】内环境的组成【分析】分析题图可知，A液是血浆，B液是淋巴，C液是组织液；1是毛细血管，2是毛细淋巴管，3是组织细胞【解答】解：A、某人长期营养不良，血浆蛋白减少，血浆渗透压降低，组织液的量会增加，A错误；B、毛细淋巴管壁细胞的内环境是组织液和淋巴，B错误；C、激素由内分泌细胞分泌后，由体液运输，C正确；D、血浆中的氧气进入组织细胞被利用要穿过毛细血管壁细胞细胞（2层），组织细胞膜，线粒体外膜和内膜，共5层膜，D错误故选：C【点评】本

8、题的知识点是内环境的组成，血浆、组织液、淋巴间的关系，激素调节的特点，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，分析题图获取信息是解题的突破口，对于内环境的组成和作用、内环境组成成分之间的关系的理解和应用是本题考查的重点14. 如图表示细胞某些结构的组成成分，图中字母是元素符号，甲、乙、丙表示物质，下列有关叙述错误的是（ ） A图示细胞应该为真核细胞 B甲物质可分为头部和尾部两部分C乙物质在细胞膜上都是静止不动的D丙物质的单体是脱氧核苷酸 参考答案：C15. 基因诊断技术已广泛应用于临床，其原因是该技术 （ ）A能准确诊断疾病 B经济可行 C快速、灵敏、操作简便D技术保密性好参考答案：C16.

9、 叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（）具有双层膜 分解有机物，释放能量 产生氧气水作为生理功能的一种原料 含有DNA 内部含有酶ABCD参考答案：D【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是具有双层膜水作为一种原料参与有氧呼吸第二阶段；参与光合作用的光反应，含有DNA内部含有酶，分解有机物，释放能量是线粒体的功能，产生氧气是叶绿体的功能【解答】解：叶绿体与线粒体在结构都有双层膜，正确；分解有机物，释放能量，只是线粒体的功能，错误；产生氧气只是叶绿体的功能，错误；水作为一种原料参与有氧呼吸第二阶段，参与光合作用的光反应，正确；叶绿体与线粒体都含有DNA

10、，正确；叶绿体与线粒体内部都含有酶，正确故选：D【点评】光合作用和呼吸作用是生物上的两大作用，他们之间既有区别又有联系，是高考重要的出题点，总结其中的区别和联系是解题的关键17. 图l是活细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是该细胞中元素含量的柱形图，下列说法正确的是 ( ) AA物质的组成元素中含有a、b、cBB物质的合成需要消耗A物质C除a、b、c以外的元素称为微量元素D细胞内的大部分酶属于B参考答案：D18. 下列对一个四分体的叙述，正确的是：（ ）A有两个姐妹染色单体 B有四个DNA分子C有两对同源染色体 D有四条染色体参考答案：B略19. 下列有关SARS病毒、硝化细菌和水绵的叙述，正

11、确的是A. SARS病毒和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次B. SARS病毒和硝化细菌都能进行有氧呼吸C. 硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器D. SARS病毒、硝化细菌和水绵的遗传物质都是核酸参考答案：D【分析】1、病毒没有细胞结构，由蛋白质和一种核酸组成。2、硝化细菌属于原核生物，水绵属于真核生物，核细胞和真核细胞的异同：比较项目原 核 细 胞真 核 细 胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核，有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有，主要成分是糖类和蛋白质 植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖 生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体，

12、无其他细胞器有核糖体和其他细胞器 DNA存在形式拟核中：大型环状、裸露质粒中：小型环状、裸露细胞核中：和蛋白质形成染色体细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【详解】A、SARS病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A错误；B、SARS病毒没有细胞结构，不能进行细胞呼吸，B错误；C、硝化细菌是原核生物，其细胞中只有核糖体一种无膜结构的细胞器，C错误；D、SARS病毒、硝化细菌和水绵都以核酸作遗传物质，D正确。故选D。20. 观察DNA和RNA在细胞中的分布，运用的原理是（）A单独利用甲基绿对细胞染

13、色可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA分布B单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA分布C利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中分布D在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA参考答案：C21. 2003年10月8日美国科学家阿格雷因为研究水通道蛋白获得了诺贝尔化学奖，该研究认为水分进出细胞膜需要一种被称为“水通道”的蛋白质。若设法专一性地关闭肾小管壁细胞的水通道蛋白，则将导致置于生理盐水中的离体肾小管细胞A在浓溶液中皱缩 B形态基本不变C在蒸馏水中胀破 D在生理盐水中迅速死亡参考答案：B22. 当条件满足时，40个腺苷和60

14、个磷酸最多可以组成的ATP分子及其中所含的高能磷酸键有（ ）。A. 20个，40个 B. 20个，30个 C. 40个，60个 D. 40个，40个参考答案：A23. 在临床研究中发现，X三体综合征患者发育良好、智力正常，具备生育能力。已知某X三体综合征患者与正常男性婚配，下列相关说法不正确的是()AX三体综合征属于染色体数目变异B该患者的三条X染色体有可能互不相同C这对夫妇生的后代可能含有二条性染色体D如果这对夫妇生男孩可以降低后代的患病率参考答案：D24. 肝脏细胞内合成过氧化氢酶场所是A. 高尔基体B. 液泡C. 核糖体D. 中心体参考答案：C【分析】核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨

15、基酸缩合成蛋白质；高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关。中心体参与细胞有丝分裂。【详解】过氧化氢酶的本质是蛋白质，蛋白质的合成场所为核糖体，高尔基体可对蛋白质进行加工、分类和包装。液泡存在植物细胞中，肝脏细胞不含液泡，中心体与蛋白质合成无关，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。25. 有关蛋白质结构与功能的叙述，正确的是A. 盐析后的蛋白质肽键断裂，不可恢复B. 5个不同的氨基酸可以组成不同的多肽链C. 变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应D. 氨基酸序列相同的多肽链折叠成的空间结构一定相同参考答案：B【分析】蛋白质具有多样性的原因是：氨基酸的种类、数目和排

16、列顺序不同，多肽链的条数不同，蛋白质的空间结构不同；盐析为蛋白质在水溶液中溶解度的降低，不影响活性，加水后还可以溶解。【详解】A、盐析不会破坏蛋白质的肽键，A错误；B、肽链的种类与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关，因此5个不同的氨基酸可以组成不同的多肽链，B正确；C、变性蛋白质的空间结构被破坏，但是肽键没有被破坏，仍然能够能与双缩脲试剂发生反应，C错误；D、氨基酸序列相同的多肽链折叠成的空间结构不一定相同，D错误。故选B。26. 欲测定某植物是否进行光反应，可以检测是否有（ ）A葡萄糖的生成 B淀粉的生成 C氧气的生成 D二氧化碳的吸收 参考答案：C27. 与高等植物细胞有丝分裂相比，下列不是

17、动物细胞有丝分裂特有的是 ( )A染色体经过复制后精确地均分到两个子细胞中B中心体周围发射出星射线C在细胞分裂末期，细胞缢裂成两部分D在细胞分裂初期，两组中心粒分别移向细胞两极参考答案：A28. 关于生物体内氨基酸的叙述正确的有几项（）每种氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基 必需氨基酸不能在人体中合成一个细胞中不可能有20种氨基酸 不同氨基酸的R基一定不同A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项参考答案：C每种氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基，正确；必需氨基酸不能在人体中合成，必须从食物中获得，正确；一个细胞中可能有20种氨基酸，错误；不同氨基酸的R基一定不同，正确。选C。29. 下列

18、关于细胞中元素和化合物的说法，不正确的是（ ）A. 生物体是一个有机体，C是构成细胞的最基本元素B. 不同生物体内各种元素的含量差异较大C. Zn、Fe、Cu、Mg等微量元素在生物体内的作用不可取代D. 活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质参考答案：C【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C为最基本元素，C、H、O、N为基本元素，C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素。细胞中的化合物包括水、无机盐、糖类、脂质、核酸、蛋白质，其

19、中最多的化合物是水、最多的有机化合物是蛋白质。【详解】生物体是一个有机体，构成细胞的最基本要素是C，A正确；不同生物体内的化学元素的种类基本相同，而各种元素的含量差异较大，B正确；Mg属于大量元素，C错误；活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解细胞中化学元素的种类、化合物的种类和含量，注意区别各种大量元素和微量元素。30. 图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（一）中遗传物质或其载体（一）的数量。下列表述与图中信息相符的是（）A. 一中的数量比是2:2:1:1B. 代表染色单体在减数第1次分裂结束时消失C. 所处阶段可发生染色体数目加倍D.

20、 代表初级精母细胞参考答案：A【分析】分析题图：图中为染色体，为染色单体，为DNA；根据中数目可知，这种分裂方式为减数分裂；中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于减数第二次分裂后期；中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于减数第一次分裂过程；中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。【详解】A. -中的数量分别为8、8、4、4，数量比是2:2:1:1，A正确；B. 代表染

21、色单体，在减数第二次分裂后期着丝点分裂时消失，B错误；C. 处于减数第一次分裂过程，染色体数目加倍发生在减数第二次分裂后期，C错误；D. 处于减数第二次分裂前期和中期，代表次级精母细胞，D错误。31. 为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放入另外的容器中，这样直至抓完桶内积木。统计结果是，DDDddd=1055，该比例不符合正常的结果。对上述做法，你认为应该改变的做法和理由是( )A. 把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差B. 每次抓取后

22、，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等C. 抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证基因的随机分配和配子的随机结合D. 将一桶内的2种配子各减少一半，另一桶数量不变；因为卵细胞数比精子数少参考答案：B试题分析：如题导致实验结果失败的原因是每次抓取后没有将抓取的积木放回原桶，使每种配子被抓取的概率不相等。AC不会改变实验结果，D做法错误，故本题选B。考点：基因分离定律实验点评：本题考查了学生的实验分析能力，难度适中，解题的关键是能从题干中获取有用的信息。32. 豌豆叶肉细胞中，由A、C、G、T四种碱基构成的核苷酸种类有 A4种 B8种 C7种 D5种参考答案：C33. 如图甲表示A、B

23、两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在适宜温度、不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：（1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是_。（2）图甲中的“a”点表示_。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是_。（3）如丙图所示中与甲图c点相符合的是_（填序号）。（4）e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_；f点之后，限制A植物光合速率的主要因素为_。（5）当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率Ma、Mb的大小和有机物合成速率Na、Nb的大小，结果应分别为Ma_Mb、Na_Nb。参考答案

24、： (1). A (2). 植物的呼吸作用速率 (3). 右移 (4). D (5). 低 (6). CO2浓度 (7). (8). 试题分析：本题考查呼吸作用、光合作用，考查对呼吸作用、光合作用过程、影响因素的理解。解答此题，可根据光补偿点的高低判断A、B植物是阳生植物还是阴生植物，根据d点、e点条件的不同判断和暗反应过程判断e点时叶肉细胞中C3含量的高低。（1）据图甲可知，A植物的光补偿点b较高，为阳生植物，在较长时间连续阴雨的环境中，生长会受到显著影响。（2）图甲中“a”点时没有光照，此时二氧化碳的释放速率表示呼吸速率。以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，由于镁参与叶绿素的合成，A植物叶绿

25、素合成减少，需要较强的光照才能达到光补偿点，b点应向右移动。（3）甲图c点时光合作用大于呼吸作用，叶绿体光合作用利用的二氧化碳来自外界和线粒体的释放，如丙图D所示。（4）e点与d点相比较，e点时光照强度较大，光反应产生的ATP和H较多，叶肉细胞中C3还原过程加快，含量降低；图乙是适宜温度下光合速率曲线，f点之后，提高二氧化碳浓度，可提高光合速率，即限制A植物光合速率的主要因素为CO2浓度。（5）图甲中曲线代表净光合速率，当光照强度为g时，A、B植物净光合速率相等，有机物积累速率Ma=Mb，有机物合成速率代表实际光合速率，由于A植物的呼吸速率较大，NaNb。【点睛】曲线图中限制因子的判断方法：（

26、1）曲线上升阶段：纵坐标随横坐标增加而增加，限制因子为横坐标代表的物理量（横坐标为时间时，限制因子不是时间，而是随时间变化而变化的温度或光照等环境因素）。（2）曲线水平阶段：纵坐标不再随横坐标增加而增加，限制因子为横坐标以外的物理量。34. 如图是某果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是（ ）A. 染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B. 染色体3、6之间的交换属于基因重组C. 控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D. 果蝇基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成参考答案：D图中1和2、3和4、5和6、7和8属于同源染色体，所以染色体1、3、5、7组成果蝇的一个染色体组，A错误

27、；染色体3和6属于非同源染色体，它们之间的交换属于染色体结构变异中的易位，B错误；控制果蝇红眼或白眼的基因位于X染色体上，而2号是Y染色体，C错误；由于1、2号染色体的基因不完全相同，所以要测定果蝇的一个基因组应测定1、2、3、6、7号共五条染色体的DNA分子的碱基对的排列顺序，D正确【考点定位】伴性遗传；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【名师点睛】染色体组是指一组非同源染色体，形态、功能各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息基因重组包括：交叉互换型和自由组合型，此处的交叉互换是指同源染色体上的非姐妹染色单体上的片段交换；而染色体结构变异中的易位是指两条非同源染色体之间的片段的交

28、换35. “朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（）A调节血液的酸碱平衡B构成红细胞中的血红蛋白C调节血液渗透压D促进更多红细胞的产生参考答案：B【考点】1U：无机盐的主要存在形式和作用【分析】细胞内的无机盐主要以离子形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分在红细胞内，有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白【解答】解：Fe2+是血红蛋白的成分，缺铁会影响血红蛋白的合成从而表现出缺铁性贫血症A、调节血浆酸碱平衡是血浆中缓冲物质的作用，不是铁离子的作用，A错误；B、Fe2+是血红蛋白的成分，“朴雪”乳酸亚铁

29、进入人体后能构成红细胞中的血红蛋白，B正确；C、血液渗透压主要由血浆蛋白和钠离子和氯离子维持，C错误；D、Fe2+进入人体后参与血红蛋白的合成，不能促进红细胞的产生，D错误故选：B36. 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是 A将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象 B在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象D当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能参考答案：B37. 在遗传工程技术中，限制性内切酶主要用于A目的基因的提取和导入 B目的基因的导入

30、和检测C目的基因与运载体结合和导入 D目的基因的提取和与运载体结合参考答案：D38. 在蚕豆叶的保卫细胞中，既含有DNA，又有双层膜的结构是 （ ）细胞核线粒体核糖体中心体内质网叶绿体 A. B. C. D.参考答案：C39. 下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是流感病人打喷嚏时，会有大最流感病毒随飞沫散布于空气中手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖 A. B. C. D.参考答案：B流感病毒在体外无生命活动，随飞沫散播于空气中不依赖细胞，错误；手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回离不开神经细胞，正确；体

31、操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张，正确；人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖离不开细胞，正确。综上所述，B正确。【考点定位】细胞功能【名师点睛】解题技巧：掌握病毒及生命活动调节的相关内容 40. 如图表示酶活性与温度的关系下列叙述正确的是（）A当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重参考答案：B【考点】酶的特性【分析】分析题图：图示表示酶活性与温度的关系在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强；到达最适温度时，酶活性最强；超

32、过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低另外，低温不会使酶变性失活，而高温会使酶变性失活【解答】解：A、由曲线图可知，当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性升高，A错误；B、由曲线图可知，当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性升高，B正确；C、低温更适合酶的保存，因此与t2调相比，t1时更适合酶的保存，C错误；D、低温不会破坏酶的活性，只能降低酶的活性，D错误故选：B【点评】本题结合曲线图，考查探究影响酶活性的因素，要求考生掌握影响酶活性的因素及相应的曲线图，能够分析题图提取有效信息二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 图一表示细胞内糖分解代谢过程，其中序号表示细胞呼吸的阶段；图二

33、表示某豆类科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势据图回答下列问题：（1）图一中方框内物质名称是 ；有氧呼吸的途径是 （填序号）（2）图一种能够产生H的阶段是 （填序号）；过程发生的场所是 （3）图二中在12?24h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期呼吸作用的主要方式是 呼吸，该呼吸方式可用图一中的 （填序号）过程表示，在细胞中发生的部位是 （4）图二中从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会 ，主要原因是 参考答案：（1）丙酮酸 （2） 线粒体基质（3）无氧 细胞质基质（4）减少 种子进行呼吸作用消耗有机物，使有机物总量减少【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】分析甲图：表示细胞呼吸的第一阶段；表示不同生物无氧呼吸的第二阶段；表示有氧呼吸的第二阶段；表示有氧呼吸的第三阶段种子萌发过程中，当胚根未长出时，种子不能进行光合作用，进行细胞呼吸作用，消耗细胞中的有机物，为种子萌发提供能量和营养，有机物的总量下降当胚根长出后，种子可以从土壤中获取营养物质细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸吸收的氧气量等于呼出二氧化碳的量，可释放出大