关于老师的写作文400字三篇

1、Word - 4 -关于老师的写作文400字三篇叮铃铃，上课了，我们这节课时音乐课，老师走进教室，却发觉音乐书不见了，老师数了数我们班的人数，一共是28个小同学，老师对我们说：“我要去大队部取音乐数，你们肯定要听班长的话。”然后，老师对班长说：“你咬看好咱们班同学，不许他们打闹和说话。”老师走出了教室，轻轻地关上了门。一会儿，教室里乱糟糟的，有的同学在地上洒了许多的水，教室里很快变成了水帘洞；有的同学在地板上滑来滑去，你看，小明一不当心撞到了齐平的桌子上，小明的肚子被桌子角撞了一下，感觉很疼，我想：这多么危急啊！还有的同学玩起了纸飞机，“嗖”地一声扎到了班长的头上，班长很生气地说：“别闹了！再

2、闹我就去告知老师了啊！”可是谁都不听班长的话，大家还是说说笑笑，班长只能孤零零的看着自己的书。这时，老师的身影突然间消失在门前，我想：千万不能开门啊！由于有人想搞恶作剧，有意把水桶放在了门上。只见老师一只手抱着28本书，另一只手用劲地把门推开，“哗”地一声，水洒了，幸运的是没有洒到老师的头上，真惊险啊！老师转过身来，生气地对我们说：“我刚出去一会儿，你们就把老师闹了个底朝天。”听着老师的话，同学们很惭愧，都低下了头。老师的写作文400字 篇2其实，每一个老师就像不同种类的糖。英语老师比较像巧克力，先苦后甜，回味无穷，流连忘返；而语文老师比较像奶油味的花生糖，在不知不觉间融入你的心里；数学老师像

3、相比而言，我比较喜爱吃奶油花生糖。而这段奶油糖奇遇，要从一年前品尝起。当时，我正刚刚步入学校，心中布满了忐忑与担心，第一次上她课时，就被她的美貌所打动了，长而曲的头发，浓而密的的眉毛，江南美女那严厉的目光，使我不禁浮想联翩。在第一堂课上，他让我们先自我介绍，在学校就大大咧咧的我，当然会乐观发言。而我和老师的关系也在这里升华了。在今后的时间里，老师常会在下课后找我谈心，在课堂上，我也是乐观回答老师的问题，而她所传输给我的学问，正是像“压缩文件”一样汇入我的“电脑”里，在用的时候只要一“解压”就可以取出来用。可是，我的意志就像冰一样，一点点被时间消磨着，练习册常常不做，作业常常不写，常常不交，老师

4、看到我现在的样子，也很是担忧，于是，她把我叫到办公室，再次与我谈心，在谈天时，我发觉，她总是急躁地开导我，并不与我争吵。在那次谈话之后我的成果又提升了上去，而奶油花生糖这个称谓，也就在我的心里登记了。每当我要偷懒时，一想起老师对我的谆谆教导，我便又端正态度，向着学问的金字塔前进。或许，老师只不过是千千万万个老师中的.一个，可是在我心里，她永久是那个我最敬重最爱戴的那一位导师，那一颗最宝贵的奶油花生糖！老师的写作文400字 篇3今日上午，我们班里来了三位佷美丽的实习老师。她们分别是袁老师，龙老师和贾老师。她们三位各有特色，非常令人喜爱。热心的贾老师贾老师是三位老师中最可爱的老师，也是非常热心的老

5、师。“啪！啪！”从教室里传来一阵阵啪啪的响声，这是怎么回事呢？哦，原来是我们该去食堂吃饭，正在摆位子呢！这时，我的同桌彭冠男举不起那么大的椅子，直叫：“帮帮我，金津！”我吃力地摆好椅子，正预备帮她，突然，一双手从后面伸出，关心彭冠男摆好椅子，认真一看，哦，是贾老师！贾老师可真热心！乐于助人的袁老师在三位老师中，最酷，最帅的老师就非袁老师莫属了！袁老师除了酷与帅这两个特点外，还有一个特点就是乐于助人！“下课！”“起立！”可终于下课了，我的肚子已经饿得咕咕直叫了，于是快速冲向食堂，刚跑到楼梯口，就想起教室的灯还没有关，只好又马不停蹄在赶回教室关灯。到了教室里，面对比我高几十厘米的关灯线，我别无选择，只好蹦着，跳着，去拉关灯线，可是线好像偏偏和我作对，我怎么够不够不着，这时，袁老师向我伸出了救济之手，帮我拉上了关灯线袁老师，你可真是个乐于助人的老师。三位老师中，龙老师总是悄悄无闻地