小学第二学期实验室工作计划范本_第1页
小学第二学期实验室工作计划范本_第2页
小学第二学期实验室工作计划范本_第3页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 小学第二学期实验室工作计划范本 为了加强学校试验仪器的管理、使用,让试验仪器充分发挥其价值,让同学能通过试验来学习相关学问,提高学习的效率,依据“普实”工作验收的相关支配,以上级教育行政部门的文件精神,结合我校工作方案和试验教学的实际状况,特拟定如下工作方案。 一、做好试验室和仪器室的管理工作 试验教学的重点在于有物可用,作为试验实的相关器材设备,假如受到损坏或丢失,将会让试验教学无法开展。为此,在本期的试验管理中,要准时清理试验设备,对同学的使用作好监督,削减因操作而造成的设备损坏。对于在试验中造成的损坏,要准时查出缘由,准时赔偿或报损。及需购进的要准时购进,保证明验教学的正常开展

2、。对于报损或购进的器材或物品,要准时登记入帐,尽可能让试验设备的帐务精确 ,实物与帐务相符。使仪器设备管理正规化。 二、做好试验室的档案收集和归档工作 试验室教学应当有一个连续性,要保证明验教学的连续性,重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中,除准时收集上级一发的各类文件外,要对同学的试验档案进行准时收集并整理归档。做到试验教学有据可寻。 三、加强老师的仪器借用和管理 仪器的作用是服务试验教学,对于试验仪器的借用,一方面要做好宣扬,使老师形成主动使用仪器的意识。二是仪器室要全天向老师开放,对天老师要借用的仪器,要准时供应给老师。在借用的过程中,会造成仪器的损坏或流失,在借用过程中,要准时要求

3、老师填写领用通知单,并对借用仪器进行登记管理,做到借还签字,因特别缘由需长时间使用的仪器,要准时过问,并督促老师使用结束后准时归还。 四、加强危急药品的管理 危急药品会造成损害,在管理中要严格执行制度,对试验中需要用到危急药品的,必需征得主管领导同意后方可领用。对领用后未能使用完的药品,要准时处理或退回仪器室进行单独管理。保证危急药品不造成任何事故。 五、加强同学课外试验活动的开展 同学课外试验是课堂试验的有效补充。试验室在保证正常上课的前提下,对同学在课堂或者课外需要用试验来进行学习的,只要同学有愿望要做试验,都应准时为同学供应课外试验活动的场所。在为同学供应课外活动试验的同进要加强课外活动

4、试验的管理,保证同学的试验有序进行,保证同学在试验过程中不造成损害。 六、加强试验老师的培训 试验室对试验仪器的使用,要对老师加强培训。从上期我校对试验仪器操作的考核来看,效果并不尽人意,本期中,首先对仪器进行“认”和“用”的培训。详细的培训和时间支配另定(见正安到乐俭乡学校关于老师对仪器熟悉和使用的培训支配看法)在培训后按我校关于试验老师考核的详细方法进行考核,对不达标的除连续培训直至合非常,在考核期间未合格的按考核看法进入老师的量化考核。 七、做好试验教学的研讨工作 试验教学不会是一帆风顺的,在工作中总会消失这样那样的问题,在教学中要准时组织老师对试验教学中消失的问题进行探讨,共同讨论解决

5、消失的问题。以促进试验教学的优化。服务于教育教学质量的提高。 八、做好与试验教学的关的试验室文化建设 试验教学要有良好的育人环境,在试验室内,除相关的制度外,要组织教研组的老师共同想方法,加强试验室的文化建设,为同学供应舒适学习环境,营造良好的育人氛围。 九、做好试验室的其它工作。 坚持以科学(3-6班级)课程标准为指导,以培育同学科学素养、创新力量和实践力量为重点,加强教科研工作的专题化,树立老师天职是为了每个同学全面生动的进展的观念,注意校内和校际沟通,努力提高全组老师的业务水平,全面推动师生的整体素养。 二、工作重点: 1、明的确验的目的意义。在提高熟悉的基础上,努力做到建设符合标准;装

6、备综合配套;管理科学规范;使用注意实效。 2、组织老师定期开展教育讨论活动,加强新课程标准的学习讨论与争论,细心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并乐观撰写论文。 3、开展老师自制教具活动,以便丰富教学材料,充实试验设施。 三、详细工作 (一)试验室日常管理工作 1、对比三室布置标准,仔细完善三室的各种制度,使之有据可依,有规可循。 2、根据仪器配备名目标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡全都。同时要作好相关试验器材的申报,选购,订购仪器等工作; 3、试验员必需拟定科学教学方案,各班级科学教学工作须按方案进行试验教学,试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。上试验课前,要求同学预习试验内容,上课要有严格的组织纪律,要加强平安意识教育和爱惜仪器,节约药品的思想教育,还要加强指导,引导同学观看试验现象,做好试验笔记和试验报告,使试验顺当完成。 4、试验结束后,准时清洗、清点仪器,并填写好试验教学的“记录单”,任课老师和试验老师同时签字。每学期把“通知单”“记录单”整理装订成册保存起来。 5、严格履行借交手续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时仔细检查仪器是否完损。 6、爱惜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论