湖南省永州市东门乡中学高三生物联考试卷含解析

1、湖南省永州市东门乡中学高三生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. （2012山东）假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A. 该过程至少需要3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B. 噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等C. 含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变参考答案：C2. 在同一个动物体内，除了哪个细胞外，正常情况下都有相同

2、的基因组成 （ ） A肌肉细胞 B神经细胞 C胰岛细胞 D癌细胞参考答案：D3. 早春，当落叶树开始新一年的生长时，木质部中水分上升的主要动力是 A大气与木质部的水势差 B蒸腾拉力 C根压 D土壤与根木质部的水势差参考答案：C4. 下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是( )A细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成B水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C无机盐离子对维持血浆渗透压和酸碱平衡等有重要作用D镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄参考答案：A5. 豌豆的叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类数是( )A. 1种 B. 4种 C. 5种 D. 8

3、种参考答案：C6. 右图为在等容积容器中，用不同条件培养酵母菌时，其种群增长的曲线。三种条件分别为：不更换培养液；不更换培养液但定时调节pH使酸碱度恒定且适宜；每3h定期更换培养液。下列叙述正确的是A曲线是不更换培养液但定时调节pH条件下的种群增长曲线B该实验表明特定空间的环境容纳量是可以改变的C该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度、捕食者 无关D若在曲线所示条件下培养140小时后，调节pH至适宜并继续培养，种群数量将一直维持恒定参考答案：B略7. 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是 A生物多样性的形成过程与自然选择无关 B群落演替过程中的生物多样性逐

4、渐降低 C物种多样性高的生态系统相对较为稳定 D遗传多样性较低的种群适应环境能力强参考答案：C8. 生态学家研究发现，植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄一绿比率）与群落的P （光合作用）R（呼吸作用）比率呈现一定的关系，这种关系如右图所示，以下判断正确的是A在春暖花开的自然水域，黄一绿比率有升高趋势 B在水稻的收获季节，群落PR值可能在a点C幼年栽培植物的黄一绿比率可能在b点D人工林的年平均黄一绿比率过高时，应进行适当采伐参考答案：D9. 实验小组在对果蝇体细胞中的染色体和基因进行研究时，绘制出下图所示图像，有关说法正确的是A此果蝇体内除精子外，其余细胞内均含有两个染色体组B位于X染色体

5、上的基因均能在Y染色体上找到相应的等位基因C若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个DX的精子，则另外三个精子的基因型为DY，dX，dYD1、1、2、X或2、2、1、Y均可表示果蝇的一个染色体组参考答案：D分析题图：图示为果蝇体细胞中的染色体和基因组成示意图，该细胞含有4对同源染色体，其中X和Y是一对性染色体，说明该果蝇为雄性个体。A、此果蝇体细胞处于有丝分裂后期时含有4个染色体组，A错误；B、X和Y染色体虽然是一对同源染色体，但它们存在非同源区段，因此位于X染色体上基因不一定能Y染色体上找到相应的等位基因，B错误；C、若此果蝇一个精原细胞减数分裂产生了一个DX的精子，则另外三个精子的基因型为D

6、X，dY，dY，C错误D、染色体组是一组非同源染色体，该细胞中1、1、2、X或2、2、1、Y均可表示果蝇的一个染色体组，D正确；10. 若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应（A、B为有关的物质），下列各种分析正确的是 （ ）A禽流感病毒H5N1侵入机体后，能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞，效应T细胞能产生抗体与病毒结合BA物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除CT细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞D效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白参考答案：D11. 下图分别是三种生物细胞的结构模式图，有关叙述正确的是（ ） Aa细胞有细胞壁，

7、而b、c细胞没有细胞壁一 B三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 C三种细胞中只有a、b细胞的细胞质中含有DNA Da、b细胞能进行有氧呼吸， c细胞只能进行无氧呼吸参考答案：B12. 关于植物染色体变异的叙述，正确的是（ ）A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化参考答案：D13. 下列关于遗传密码子的叙述中，错误的是 A一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码BGTA肯定不是遗传密码子C每种密码子都有与之对应的氨基酸D信使RNA上的GCA在人细

8、胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸参考答案：C14. 下列关于基因表达的过程，叙述正确的是（）A转录过程中不遵循TA配对B细胞核内转录而来的RNA经加工才能成为成熟的mRNA，然后转移到细胞质中C核糖体认读tRNA上决定氨基酸种类的密码子D在一个核糖体上有若干个mRNA同时进行工作参考答案：B【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，需要RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA【解答】解：A、转录过程中，DNA中的碱基T与RNA中的A

9、互补配对，A错误；B、细胞核内转录而来的RNA经过加工才能成为成熟的mRNA，B正确；C、信使RNA上存在决定氨基酸种类的密码子，C错误；D、多肽链合成时，在一个mRNA分子上有若干个核糖体同时进行工作，提高蛋白质合成效率，D错误故选：B15. 下图为生发层细胞中染色体上某基因局部结构示意图,已知两条链均被15N标记,且该基因中A占全部碱基的30%,下列说法正确的是（ ）A. 该基因彻底水解后可生成6种产物B. 解旋酶作用于部位,DNA聚合酶作用于部位C. 该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的30%D. 将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期,含15N的子细胞占50%参考答案：A【分析

10、】分析题图：图示为细胞核内某基因局部结构示意图，图中为磷酸二酯键，是DNA聚合酶、限制酶和DNA连接酶的作用位点；是氢键，是解旋酶的作用位点。该基因中A占全部碱基的30%，根据碱基互补配对原则，A=T=30%，则C=G=50%-30%=20%。【详解】该基因彻底水解后产生脱氧核糖，磷酸，4种碱基，共可生成6种产物，A正确；解旋酶作用于部位，断裂氢键,DNA聚合酶作用于部位形成磷酸二酯键，B错误；该基因中A占全部碱基的30%，根据此条件不能确定两条单链中A所占的比例，因此不能确定该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的比例，C错误；将该细胞（基因被15N标记）置于14N培养液中完成一个细胞周期，

11、该过程中DNA只复制一次，根据DNA半保留复制特点，子代DNA分子应该均含有15N，D错误；故选A。【点睛】本题结合DNA分子结构示意图，考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制等知识，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称；掌握碱基互补配对原则及应用，能应用其延伸规律答题；识记DNA分子复制的特点，能结合题干信息答题。16. 下列有关酶的叙述中，正确的是 A合成ATP与分解ATP的酶相同 B酶只能在细胞内起催化作用 C高温和低温都会使酶永久失活 D酶在4左右时空间结构保持稳定参考答案：D17. 下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小

12、分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，下列叙述错误的是A在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是糖元B若B代表的物质能降低血糖浓度，则与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体等CbB的生理过程完成的场所在核糖体，且有水的产生D. a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素参考答案：D18. 如图所示，甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系.下列相关分析不正确的是（）A. 图甲中，因反应液中酶的数量有限，当反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升B. 图乙中，a点对应的温度称为最适温度C. 图丙中，pH从6上升到10的过程中，酶活性先增强

13、，后降低D. 图乙中，温度超过a点后反应速率急剧下降，其原因是高温条件下酶变性失活参考答案：C【分析】影响酶促反应的因素：（1）温度对酶活性的影响：在一定的温度范围内反应速率随温度升高而加快；但当温度升高到一定限度时反应速率随温度的升高而下降。在一定的条件下，酶在最适温度时活性最大。高温使酶永久失活，而低温使酶活性降低，但能使酶的空间结构保持稳定，适宜温度下活性会恢复。（2）pH对酶促反应的影响：每种酶只能在一定限度的pH范围内才表现活性。过酸或过碱会使酶永久失活。（3）酶的浓度对酶促反应的影响：在底物充足，其他条件固定、适宜的条件下，酶促反应速率与酶浓度成正比。（4）底物浓度对酶促反应的影响

14、：在底物浓度较低时，反应速率随底物浓度的增加而急剧加快，反应速率与底物浓度成正比；在底物浓度较高时，底物浓度增加，反应速率也增加，但不显著；当底物浓度很大且达到一定限度时反应速率达到一个最大值，此时，再增加底物浓度反应速率不再增加。【详解】图甲中，因反应液中酶的数量有限，当反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升，A正确；图乙中，反应速率最快的a点对应的温度称为最适温度，B正确；图丙中，pH=6时酶变性失活不可恢复，故pH从6上升到10的过程中，酶活性不变，C错误；图乙中，温度超过a点后，由于高温条件下酶变性失活，故反应速率急剧下降，D正确。故选C。【点睛】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力

15、。要注意：低温和高温时酶的活性都降低，但两者的性质不同。在过酸或过碱环境中，酶均失去活性而不能恢复。同一种酶在不同pH下活性不同，不同的酶的最适pH不同。反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度。19. 下列关于DNA分子的叙述中，除哪一项外都是正确的 （ ）A磷酸和脱氧核糖交替连续排列构成DNA分子的基本骨架B由一个DNA分子复制形成的两个子代DNA分子的分离往往与着丝点的分裂同时发生 C双链DNA分子中，若一条链（A+T）/（G+C）=b，则另一条链也有（A+T）/（G+C）=bDDNA分子复制是在DNA连接酶的作用下将单个脱氧核苷酸连接成DNA分子的过程参考答案：D20. 选用黄色圆粒

16、（YYRr）的豌豆自交，后代中能稳定遗传、又是显性纯合子的概率是（ 两对基因独立遗传 ） （ ）A1/16 B.1/2 C .1/4 D.1/8参考答案：C21. 下列哪项不会使酶的分子结构遭到破坏而失去活性（）A高温B低温C过酸D过碱参考答案：B【考点】39：酶的特性【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空

17、间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答【解答】解：低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活故选：B22. 安装于10目镜中的目镜测微尺，在低倍物镜（10）视野中的每小格长度为7um。目镜不变，换用某X物镜后，视野中每小格长度为1.75um。如果在10目镜和10物镜构成的视野中，一个酵母菌细胞在目镜测微尺的测量下，测得其细胞长度是5格，则X物镜的放大倍数与其所测得的酵母菌长度依次是（ ）A40；20格 B40；1.25格 C25；15格D5；25格参考答案：A23. 下列生理过程的反应式错误的是 A蓝藻进行光

18、合作用： B植物吸收无机盐时消耗PAT: C酵母菌发酵： D马铃薯块茎无氧呼吸：参考答案：A24. 下列关于生物膜的叙述，不正确的是 A膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础 B. 细胞分化以后，其细胞膜的通透性不会改变 C. 分泌蛋白产生越旺盛的细胞，高尔基体膜成分的更新速度越快 D. 特异性免疫系统能通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己” 参考答案：B25. 花生种子中含有丰富的脂肪，是检测生物组织中脂肪的好材料请分析回答下列问题：（1）脂肪的检测有两种方法，方法一是使用花生子叶的切片，方法二是使用花生子叶的组织样液，其中需要在显微镜下观察的是方法_对花生子叶切片使用_进行染色，染色后需

19、要使用50%的酒精，其作用是_（2）花生种子萌发过程中鲜重显著增加，增加的物质主要是_，但在花生种子萌发过程中干重显著减少，原因是_（3）某研究小组利用花生种子探究光照和黑暗条件对花生幼苗生长的影响，实验结果如图所示：该实验的自变量是_图中结果显示，黑暗对幼苗的生长有_作用正常情况下，光照组在笫10天后，幼苗体内有机物含量的变化情况是_，这是由于此时_参考答案： (1). 一 (2). 苏丹或苏丹染液 (3). 洗去浮色 (4). 水 (5). 不能进行光合作用，只进行呼吸作用，呼吸作用会消耗有机物 (6). 有无光照 (7). 促进 (8). 逐渐增多 (9). 幼苗的光合作用强大大于呼吸作

20、用强度试题分析：种子萌发时吸收大量的水分，鲜重增加明显主要是由于水分的进入。由于种子细胞不能进行光合作用，只进行呼吸作用，呼吸作用会消耗有机物，故种子干重显著减少。脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色或橙红色（或被苏丹染液染成红色）。（1）利用花生子叶的切片观察脂肪是观察细胞中的脂肪颗粒，因此方法一需要使用显微镜。使用苏丹或苏丹染液对脂肪进染色，染色后使用50%的酒精洗去浮色，以免颜色影响观察。（2）种子萌发时吸收大量的水分，鲜重增加明显主要是由于水分的进入。由于种子细胞不能进行光合作用合成有机物，只进行呼吸作用，呼吸作用会消耗有机物，故种子干重显著减少。26. 在人体细胞正常分化过程中，不会出现的是

21、 A细胞形态发生改变 B细胞器数量发生改变 C细胞内mRNA的种类、数目发生改变 D细胞核DNA发生改变参考答案：答案：D27. 前些年南极上空的臭氧空洞逐渐增大，地表紫外线照射量增加。紫外线为高能量光线，在生物体内易激发超氧化物的形成，致使脂质氧化而破坏其功能。据此分析，植物短暂暴露在高紫外线条件下，光合作用立即明显受到抑制的原因主要是（ ） A光合作用酶受到破坏 B囊状膜受到破坏C暗反应受抑制 DDNA受到破坏参考答案：B28. 下图表示细胞膜功能结构模式图，据图分析下列说法不正确的是()A图中功能在生命起源过程中具有重要作用B功能表示运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐C激素调控生命

22、活动与图中功能有关D植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯参考答案：B29. 下列说法正确的是（ ）A、基因突变对于生物个体是利多于弊 B、基因重组能产生新的基因C、基因突变都可以遗传给后代D、基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式参考答案：D30. 如图是浆细胞结构模式图，下列相关叙述错误的是 ()A. 结构是细胞生物膜系统的组成部分B. 结构在该细胞中会发生周期性变化C. 细胞中结构发达与其旺盛分泌抗体相适应D. 浆细胞的形成离不开抗原的刺激参考答案：B【分析】根据题意和图示分析可知：图中、分别是线粒体、内质网、中心体、高尔基体和核仁，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析

23、题图，结合问题的具体提示综合作答。【详解】A、结构线粒体、内质网、高尔基体是细胞生物膜系统部分，A正确；B、结构中心体在该细胞中不会发生周期性变化，浆细胞已经高度分化没有增殖能力，所以而核仁在该细胞中不会发生周期性变化，B错误；C、抗体的分泌过程中需要内质网和高尔基体的加工，故细胞中结构高尔基体发达与其旺盛分泌抗体相适应，C正确；D、抗原刺激B细胞或记忆细胞时，能增殖分化形成浆细胞，D正确。故选B。31. 研究表明，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断不合理的是A冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利

24、于抵御寒冷 B低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉 C低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境 D低温使根细胞呼吸减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降 参考答案：C32. 下列图片中不是借助显微镜观察到的是参考答案：D33. 人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打起寒颤。下列关于该反射的叙述，错误的是A该反射的效应器是骨骼肌 B该反射弧的感受器是主要分布在身体的皮肤中C寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中传导和传递D该反射弧的神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体参考答案：D34. 下列有关某雌性高等动物(2N)细胞的有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的

25、是A.两种分裂过程中都可能发生基因突变B.两种分裂过程中同源染色体都发生分离C.两种分裂过程结束时,每个子细胞的染色体数都是ND.两种分裂过程中,细胞质均进行均等分裂参考答案：A有丝分裂和减数分裂过程中都会进行DNA复制,都可能发生基因突变,A正确;有丝分裂过程中,同源染色体不发生分离,而减数第一次分裂后期,同源染色体分离,B错误;有丝分裂结束时,产生的子细胞的染色体数为2N,C错误;该动物细胞进行有丝分裂时,细胞质进行均等分裂,但在减数第一次分裂后期,细胞质进行不均等分裂,在减数第二次分裂后期,次级卵母细胞的细胞质也进行不均等分裂,D错误。【备注】本题主要考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生

26、的理解能力、识记能力和分析能力。35. 下列关于植物激素或植物生命活动调节的叙述不正确的是（）A用乙烯利处理青香蕉以促进成熟B用赤霉素处理大麦种子诱导淀粉酶产生C光照、温度等环境因素的变化可决定植物体内基因组成的表达D植物激素不直接参与细胞代谢，但可以对植物生命活动进行调节参考答案：C【考点】植物激素的作用【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果 2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用3细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器

27、官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用4脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用 5乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用植物体各部位都能合成乙烯6、各种植物激素不是孤立起作用的，而是多种激素相互作用共同调节，如乙烯含量增高，会起到抑制细胞生长的作用【解答】解：A、用乙烯利处理青香蕉以促进成熟，A正确；B、用赤霉素处理大麦种子诱导淀粉酶产生，B正确；C、光照、

28、温度等环境因素的变化可影响植物体内基因组成的表达，C错误；D、植物激素不直接参与细胞代谢，但可以对植物生命活动进行调节，D正确故选：C36. 下列关于生物学实验的描述中正确的是A检测生物组织中的油脂实验，可滴加1-2滴50%盐酸洗去浮色B在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，摇匀，可看到溶液变为蓝色C向萌发的小麦种子的研磨滤液中加入本尼迪特试剂，就会呈红黄色D用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞，不能用来观察有丝分裂参考答案：D37. 碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的解释是 A碳在细胞的各种化合物中含量最多 B碳在自然界中含量最为丰富C在细胞的各种化合物中都含有碳 D碳链构成了有机

29、物的基本骨架参考答案：D【命题立意】本题考查细胞的组成元素，难度较小。有机物中都含有碳元素，碳元素是有机物的基本骨架。38. 细菌紫膜质是一种膜蛋白，ATP合成酶能将H+势能转化为ATP中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP合成酶重组到脂质体（一种由磷脂双分子层组成的人工膜）上，在光照条件下，观察到如下图所示的结果。下列叙述错误的是A. 甲图中H+跨膜运输的方式是主动运输B. ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能C. ATP合成酶既具有催化作用也具有运输作用D. 破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成无影响参考答案：D【详解】A、据图甲分析，H+跨膜运输需要细菌紫膜质（一种膜蛋白）

30、的协助，且从低浓度向高浓度运输，为主动运输方式，A正确；B、ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能，而是将H+势能转化为ATP中的化学能，B正确；C、根据图丙分析，ATP合成酶能够催化ATP的合成，且能够H+将运出细胞，C正确；D、图丙中H+是顺浓度梯度运出细胞的，因此破坏跨膜H+浓度梯度会影响ATP的合成，D错误。故选D。39. 若用其他材料代替洋葱鱗片叶外表皮来观察植物细胞的质壁分离及复原，下列因素对实验观察影响最小的是（ ）A. 所选细胞的细胞液是否有紫色色素B. 所选细胞是否有细胞壁C. 所选细胞是否有中央大液泡D. 所选细胞的膜是否具有选择透过性参考答案：A不管所选细胞的细

31、胞液是否有紫色色素，细胞都可以发生质壁分离，只是没有紫色不容易观察到，所以影响不大，A正确；没有细胞壁的细胞不能发生质壁分离，B错误；没有大液泡的细胞不能发生质壁分离，C错误；细胞发生质壁分离的条件之一是细胞膜具有选择透过性，D错误。【考点定位】观察植物细胞的质壁分离及复原【名师点睛】在判断细胞是否发生质壁分离及其复原时有如下规律（l）从细胞角度分析死细胞、动物细胞、原核细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离现象。具中央大液泡的成熟植物细胞才可发生质壁分离现象。（2）从溶液角度分析在一定浓度（溶质不能穿膜）的溶液中细胞只会发生质壁分离现象，不能自动复原。在一定浓度（溶质可穿膜）的溶液中细胞先发生

32、质壁分离后自动复原，如甘油、尿素、乙醇、KN03等。 在高浓度溶液中细胞可发生质壁分离现象，但不会发生质壁分离复原。即：40. 在某一种群中,AA、Aa、aa的基因型频率相等,当自然选择分别对隐性基因或显性基因不 利时，对应的有利基因的基因频率就会上升，但其上升的幅度不同,如下图所示。下列有 关叙述不正确的是A. 自然选择过程中,直接受选择的是表现型,进而导致基因频率的改变B. 在甲选择条件下,显性基因的频率可以降为零C. 乙为自然选择对隐性基因不利时的曲线D. 该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关参考答案：D【分析】据图分析可知：曲线甲表示当自然选择对显性基因不利时隐性基因频率变化，因

33、为显性基因淘汰速率快，曲线乙表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化，因为隐性基因可以在杂合子中存在，淘汰速率慢。【详解】自然选择过程中，直接受选择的是表现型而不是基因型，进而导致基因频率的改变，A正确；在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群相应的基因频率会不断提高，因此一般来说频率高的基因控制后代的性状会更适应环境，相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应的基因频率会下降。在持续选择的条件下，控制不利变异的基因频率有可能降至为0，B正确；当自然选择对隐性基因不利时，aa个体的生存能力低，AA、Aa生存能力高，A基因频率增加的速率较慢，因此乙曲线可以

34、表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线，C正确；种群基因频率的变化与突变和基因重组、迁入与迁出和环境的选择等多种因素有关，D错误。故选D。【点睛】本题的知识点是自然选择对基因频率的影响，生物的进化与物质形成，主要考查学生解读曲线获取有效信息并利用有效信息解决问题的能力，对自然选择、基因频率、进化、物种形成之间关系的理解。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 分析系谱图，回答有关问题。（12分） 下图为某家族的遗传系谱图，1患甲病（A-a），2患乙病（B-b）。已知3号不携带这两种病的正常基因。69如果只考虑甲病，I-1的基因型： ；如果只考虑乙病，I-1与I-2生出与I

35、I-5表现型相同孩子的概率是 。70II-4号的基因型可以用下列图中的 表示。II-4号在形成卵子时，在相关的基因传递中，遵循的遗传定律是 ；如果形成的卵子与精子结合后生出了III-9，请在答题纸上画出与此卵同时产生的三个第二极体图。71III-13同时患两种病的概率 （高于/等于/小于）不患病的概率，原因是 。72若II-3和II-4生出与III-10表现型相同孩子的概率为m，则他们生出与III-12表现型相同孩子的概率为 。73右图是II-6号在减数分裂中的一对同源染色体（A1和A2）的配对情况。若A2正常，A1发生的改变可能是 。参考答案：69XAY 1/470C 基因的分离定律和基因连锁和交换定律71等于 II-