英语新学期工作计划5篇

1、精品文档Word格式 英语新学期工作方案5篇 常常制订工作方案，可以使人的生活、工作和学习比拟有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作方案，让人变得不拖拉、不懒散、不推诿、不依靠，养成一种做事成功必需具备的习惯。可以让你脱颖而出。我搜集的英语新学期工作方案，盼望大家喜欢。 英语新学期工作方案1 为使本学期的工作更有成效，特制定我的工作方案如下： 一、思想政治方面 始终如一地喜欢祖国，拥护党的指导，喜欢本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，进步觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关心同学的学习、生活，做同学的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲

2、往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务方面 作为一名英语教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄英语网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等资料，以备参考。不时为自身充电，每天布置肯定的时间扎实进步根本功，努力使自身成为能随时供给同学一杯水的自来水。 三、教学工作方面 坚持组织教师每月两次训练教学理论学习。针对英语教师都比拟年轻，教学阅历少的特点，本期着重从训练心理学和新课程理念方面进展学习和研讨，为切实在实地搞好训练教学打下理论根底。 (2)组织教师观摩和研讨优秀课堂实录和案例，从详细的各个教学环节

3、着手，让教师在争论的过程中互相促进，互相进步。 (3)乐观鼓舞教师练习教学根本功，粉笔字、简笔画和英语朗读，努力进步我校英语教师的整体素养，为我校英语教学的进展奠定良好根底。 2.常规落实，努力进步英语教学质量。狠抓课堂，在创新设计、乐观反思和仔细改良上下工夫，进一步进步教师施行教学的力量。 教学工作的重心放在根底的落实和力量培育上，以课堂教学为讨论与管理的重点，狠抓备、上、改、评四个环节，形成研、导、改、促相结合的管理机制。详细做到以下几点： (1)加大集体讨论的力度，班级组内提倡重沟通，重研讨，努力实现资源共享。 (2)加强教学六仔细检查力度，乐观推动校内讨论，把细心指导教师教学落实到详细

4、的课堂。班级组内教师必需每月互听两节课，以加强教师之间的互相学习，营造良好学术气氛。提倡本组及跨组教师互相听评课，并做好记录，课后评课并小结。每课后写出后记或反思，教学完几个单元后，每位教师要有意识、有目的地总结自己的心得体会，进展阅历总结。本学期内写1篇阅历论文,1篇有价值的案例和分析。加强作业修改检查力度，从作业布置质与量上加强监管。中高班级要统一作业书写格式。 3.开展教研，细心指导，落实教研实效。 (1)每位教师根据学校英语工作方案定好本期详细的教学方案。 (2)组织教师开展教学研讨和理论。根据各班级同学特点，发挥教师的制造性力量，讨论有效的教学方法。针对问题，有的放矢，开展好主备试教

5、教学讨论活动。尽量与外校进展一次教学研讨活动。为教师们沟通训练教学改革阅历、讨论学校英语教学的进展等方面供给条件和时机，以促进教师教研、科研力量的进步。 英语新学期工作方案4 一、指导思想： 以校指导对英语工作的要求为指导，以“抓常规、创气氛、辅学困、搭舞台、抓速成的方针为主线，以全面进步英语训练教学质量为目的。突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。进一步创设我校的英语特色训练，在全校制造深沉的英语气氛，使英语教学工作不断推向深化，为我校英语成果的提档晋级而努力奋斗! 二、主要工作： 一)、个人教学工作方案 1、以优化课堂构造，进步教学效率为中心。向45分钟要质量，要做到这点要求

6、大家作到提早备课，没有教案不得进课堂;仔细上好每一节课。 2、教学目的：初一(2)班英语及格率90%，优秀率40%;初二(2)班数学及格率85%，优秀率35% 3、加强思想政治工作方案，统一思想，进步熟悉，巩固树立“以人为本。 4、转变训练理念，转变教学方式，以充分调动同学学习乐观性为打破口，培育同学学习爱好、进展学习方法指导、信念培育、沟通同学心灵为主，实在做好防差、转差工作(转差要“有方案、有目的、有组织)。树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线的意识，加大转差力度。(主要措施：进步课堂效率;培育同学学习习惯及爱好;作好差生思想工作，鼓舞其学习信念;加强学习方法指导;施行小组辅导与

7、组长负责制;课后作业加大面批次数，勤检测，勤鼓舞，单词亲自催促，组长负责检查，教师以单元过关检测为主，奖罚清楚)。加强检查准时评估,7班级和应以进步及格率为打破口，全面进步教学质量;8班级在进步同学阅读力量的根底上，加强同学的写作力量的培育。 5、连续做好同学科、同班级教师之间沟通，共同制定进度方案，单元测试卷，互相学习(尤其向有阅历的老教师学习)。 6、加大教学讨论力度，乐观进展新课改与信息技术整合，完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。 7、教学常规工作：作业有布置，有修改，有反溃作业的种类可分为：阅读、笔试班级应渐渐过度到以笔头作业为主。八班级可适当增加阅读;要求同学写些书信、日记等

8、应用文。学校的英语教学在完成教材内容的同时，更应留意学问的延长，内容的扩展。全面进步同学综合运用英语语言学问的力量。根据新课改目的的要求，除教材外，初一课外阅读应达4万单词，初二应达10万单词万词汇量。作业的检查指定专人负责，七，八班级由各组长负责、教师抽查为副。 8、英语爱好的培育是辅导学困生的一种方法和途径。细心预备，上好每一节课，备课要做到有教学内容，教学过程，教学效果及信息反溃 9、为使教师教学做到心中有数，全面理解学情，教学反应准时。根据学校的统一支配，以学校组织的月考、期中和期末成果为主要根据，对每个同学建立英语质量档案，对每个同学英语学习状况进展跟踪。 10，加强英语和其它学科的

9、课程整合，利用现代化的教学手段，进步教学效率，充分利用我校现有资源，争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。 英语新学期工作方案5 “校本研修作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们供给了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化气氛，为教师构建一个专业进展的自我反思平台通过教学反思进步教学程度，借助同伴互助提升训练理念。为使自己不断进步训练理论增加学问更新力量和训练教学力量，从各方面不断完善自己，进步自身综合素养，不断适应新时期教研的需要，不断更新自己的训练观念和创新意识，使自己尽快成长起来特制定个人研修方案; 一、根本状况: 作为一名训练工，从教17年来始终担当英语科教学工作，在不断

10、地进步自身专业程度和力量的同时，面对训练改革和创新需要新打破的新形势，不断探究，整体优化，制造性的进展工作，获得了较好的效果，得到同学的认可。但是同学程度凹凸差距大，使教师在授课中难以兼顾,教材的词汇量大、内容多、语法较零碎，操作难度大。 以新课程改革为指导，着眼于训练教学理论中消失的问题，通过校本研修，不断改良教学行为，进步自身的专业素养和教学质量，以全面施行素养训练为目的，以推动课程改革为重点，转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式，进步自身的专业进展程度。坚持理论与理论相结合，并准时觉察、解决教学中的存在问题，以教研促教改。同时利用共同讨论这个平台，互相学习，为进步教学质量而努力。 二

11、、研修目的 1、利用共同讨论这个平台，乐观参修。使自己由学习型向讨论型转变，不断进展教学讨论，努力探究和讨论合适同学特点、能促进同学全面进展的教学方法，推动教学质量稳步提升。 2.以人为本，以关注人的全面进展为目的。 3、以新的训练理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同进展为目的，以改革课堂教学为打破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与理论的结合上;切入点放在教师教学方式和同学学习方式的转变上。 4.加强训练教学讨论，查找合适自己同学的分层教学方式和方法，努力进步课堂教学效率。 5.树立终身学习的理念，不断学习，不断进步自己的文化底蕴、理论程度和理论力量。 6.结合教学理论，把个人校本研修工作做好，从而为整个学校的校本研修而努力。 三、研修内容： 1、英语教学讨论的最新动态与成果。 2、英语新课程标准。以“分层教学为详细研修内容，乐观与同事沟通研讨，力争在进步自己教学力量的同时也大面积进步同学的成果。 3、在学校有方案地支配下仔细听课、评课。 4.仔细讨论教材教