《溶液的形成》-完整版PPT

1、课题1 溶液的形成九年级化学下册第九单元 本节内容了解溶液、溶质、溶剂的概念；溶液在工农业生产和生活中的应用；复习1、混合物的概念2、下列物质中，属于混合物的是： 铁合金、海水、空气、红磷、高锰酸钾、石油、 稀硫酸 实验2-1在20mL水中加入一勺蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象。氯化钠溶于水中形成溶液a. 溶解前b. 溶解中c. 溶解后 一、溶液1、定义 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。2、组成 溶剂：能溶解其他物质的物质。 溶质：被溶解的物质。讨论：食盐溶液中，溶质是什么？溶剂是什么？蔗糖溶液中，溶质和溶剂分别是什么？实验2-1溶液溶剂溶质在20mL水中加

2、入一勺蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象。氯化钠溶于水中形成溶液溶质溶剂a. 溶解前b. 溶解中c. 溶解后想一想：溶剂只可以是水吗？实验2-2在两支试管中各加入1-2小粒碘，然后分别加入5mL水或5mL汽油，震荡，观察现象；另取两支试管各加入1-2小粒高锰酸钾，然后分别加入5mL水或5mL汽油，震荡，观察现象。实验现象溶质溶剂现象碘水无明显现象碘汽油紫色晶体逐渐溶解消失，得到棕色溶液高锰酸钾水暗紫色晶体逐渐溶解消失，得到紫红色溶液高锰酸钾汽油无明显现象实验2-3在盛有2mL水的试管中滴入2-3滴红墨水（用红墨水是为了显色，便于观察），振荡。然后将试管倾斜，用滴管沿试管内壁（注意：滴管不要接触试管内

3、壁）缓缓加入约2mL乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层。然后振荡并静置几分钟，观察现象。实验现象振荡前现象振荡前分层振荡后现象振荡后均匀混合静置后现象静置后不分层结论乙醇能溶解在水中结论：水是最常用的溶剂，汽油、酒精等也可以作溶剂；状态相同的物质形成溶液时，把量多的叫溶剂，量少的叫溶质。如果其中有一种是水，无论水量的多少，水总是溶剂。想一想铁钉放进硫酸铜溶液中恰好完全反应后，溶液由蓝色变成浅绿色，它的溶质和溶剂分别是什么？结论溶质、溶剂在分散前都可以是固体、液体和气体。当两种物质恰好完全反应后，新生成的物质是溶质，析出的沉淀或逸散的气体不是溶质，一般水就是溶剂。练一练锌粒放入稀硫酸中恰好完全反应

4、后的溶液，溶质和溶剂又分别是什么呢？练习1、判断下列叙述是否正确A、溶液都是无色透明的混合物。（ ）B、溶质可以是固体、液体或气体。（ ）C、蔗糖溶于水时，形成了透明的蔗糖溶液，所以它属于纯净物，而不属于混合物。 （ ）D、澄清的石灰水通入少量的二氧化碳时，所的液体是溶液。（ ） E、具有均一、稳定、透明的液体一定是溶液。（ ） 2、指出下列溶液中的溶质和溶剂溶液溶质溶剂稀盐酸酒精溶液碘酒硫酸铜溶液白磷的二硫化碳溶液氯化氢气体 水 乙醇 水 碘 酒精 硫酸铜 水 白磷 二硫化碳二、溶液的应用工农业生产和生活广泛应用医疗上的注射液，口服液 思考 小明不小心把油漆弄脏衣服，他马上用水擦洗，但不行；

5、然后他又用洗衣粉擦洗，也不行；他妈妈看见了，告诉他用橡胶水搓洗，油漆很快就不见了，请按以上的资料，谈一谈其中的道理。三、溶解时的吸热和放热现象学生实验 在两支试管中分别加入少量的NH4NO3固体和NaOH固体，再分别加入10mL水，震荡，用手摸试管外壁，有什么现象？结论溶质溶解时，有吸热和放热现象。课堂小结1、溶液的概念，溶质、溶剂、溶液三者的关系及判断。2、溶解时有吸热和放热现象。达标测评1、溶液的基本特征是（ ）A、具有均一性和稳定性； B、是混合物；C、其组成中一定有水； D、无色透明；2、下列不是常见的溶剂的是（ ）A、水； B、酒精；C、汽油； D、食盐；AD 3、下列溶液中的溶质是气体的是（ ）A、碘酒； B、白酒；C、盐酸； D、硫酸铜溶液；4、下列物质长期密封放置后，不会分层的是（ ）A、糖水； B、粉笔灰和水的混