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文档简介
1、矛盾与韩非子，即韩非。我国战国末期思想家、政治家。是荀子的学生。韩非继承和发展了荀子的法家思想，吸取了荀子之前的法家学说，成为法家的集大成者。秦始皇十四年，因受李斯的谗言，被杀于秦。他的著作后人称作韩非子，现存55篇。其中引述了很多寓言故事，富有较高的思想性和艺术性，是先秦寓言发展的高峰，反映出我国寓言在战国末期已发展到成熟阶段。 矛与盾 楚人有鬻(y)盾与矛者，誉(y)之曰：“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利,于物无不陷也。” 或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1.把课文读正确，读流利。学习文言文的方法2.对照注释，借助工具书，理解 句子，弄懂课文内容。矛与盾
2、1.楚人有鬻(y)盾与矛者，誉(y)之曰：“吾盾之坚,物莫能陷也。” 2.又誉 其矛曰：“吾矛之利,于物无不陷也。” 3.或曰：“以 子 之矛，陷子之盾，何如？” 4.其人弗能应也。 1.楚人有鬻(y)盾与矛者， 誉(y)之曰：“吾盾之坚,物莫能陷也。” 的人夸耀它们我的助词不穿透卖 2.又誉 其矛曰：“吾矛之利,于物无不陷也。” 对于夸耀他的我的助词穿透 3.或曰：“以 子 之矛，陷子之盾，何如？” 怎么样有人用的您 4.其 人 弗能应也。 回答 代词这个不“吾盾之坚,物莫能陷也。”“吾矛之利,于物无不陷也。”得到的启示： 说话、办事要实事求是，言行一致不要言过其实，自相矛盾。说一说: 当有
3、人说“以子之矛，陷子之盾”时，这个楚国人 自相矛盾 楚国有个人到大街上去卖长矛和盾牌。为了招徕顾客，他举起盾牌夸耀说：“我的盾牌非常坚固，无论什么武器都剌不穿它！” 他放下盾牌，又举起长矛吹嘘说：“我的长矛锋利无比，无论什么东西一剌就穿！” 这时，有个人问他说：“如果用你的长矛来剌你的盾牌，那会有什么样的结果呢？” 那个楚国人听了，哑口无言，一句话也答上来。 月牙铲青锋枪凤嘴刀虎头刀半月叉 j 方天戟大 刀链 枪长 矛斧枪叉棒锤钩鞭剑xn镡 鹬 蚌 相 争朗读屋生字 鹬 蚌 曝 箝 喙 禽议事厅1.聪明的同学，你们能准确地解释下列词的含义吗？方 曝 箝 曰 雨 谓 禽用现代文说说下列句子的含义。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。死不知悔的驴 一起来看动画，然后用自己的生动语言来给其他的同学来讲一讲这个故事和它的寓意。图片欣赏寓意 通过鹬蚌相争却让渔人从中获利的故事,告诫人们：做事要权衡得失，化解矛盾冲突相互谦让。创新
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