高中语文课本文言文知识梳理课件_第1页
高中语文课本文言文知识梳理课件_第2页
高中语文课本文言文知识梳理课件_第3页
高中语文课本文言文知识梳理课件_第4页
高中语文课本文言文知识梳理课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高中语文课本文言文知识梳理第一册文言文知识梳理烛之武退秦师通假字1今老矣,无能为也已已,通“矣”,语气词,了。2共其乏困共,通“供”,供给。3夫晋,何厌之有厌,通“餍”,满足。4若不阙秦,将焉取之阙,通“缺”,侵损,削减。5秦伯说,与郑人盟说,通“悦”,高兴。6失其所与,不知知,通“智”,明智。勾践灭吴7南至于句无。 句,通“勾”。8将帅二三子夫妇以蕃。 帅,通“率”,率领。9令壮者无取老妇。 取,通“娶”,娶妻。10将免者以告。 免,通“娩”,分娩。11三年释其政。 政,通“征”,征税。12而摩厉之于义。 摩厉,通“磨砺”,切磋。13无不铺也。 铺,通“哺”,给人食物吃。14无不欼也。 欼,

2、通“啜”,给人水喝。15衣水犀之甲者亿有三千。 有,通“又”,用于整数与零数之间。 触龙说赵太后17少益耆食。 耆,通“嗜”,喜爱。18必勿使反。 反,通“返”,返回。劝学 23虽有槁暴。 有,通“又”,又,再。 暴,通“曝”,晒。24则知明而行无过矣。 知,通“智”,才智。25君子生非异也。 生,通“性”,资质,禀赋。秋水26泾流之大。 泾,通“径”,直。27不辩牛马。 辩,通“辨”,分辨。过秦论 28合从缔交。 从,通“纵”。合从,六国联合共同对付秦国的策略。29秦有余力而制其弊。 弊,通“敝”,困顿,失败。30陈利兵而谁何。 何,通“呵”,呵问。31始皇既没。 没,通“殁”,死。32而倔

3、起阡陌之中。 倔,通“崛”,崛起,兴起。33赢粮而景从。 景,通“影”,影子。鸿门宴34距关。 距,通“拒”,把守。35毋内诸侯。 内,通“纳”,接纳,使进来。36张良出,要项伯。 要,通“邀”,邀请。37言臣之不敢倍德也。 倍,通“背”,违背,背叛。38旦日不可不蚤自来谢项王。 蚤,通“早”。39令将军与臣有郤。郤,通“隙”,嫌怨,隔阂。40因击沛公于坐。 坐,通“座”,座位。41不者,若属皆且为所虏。 不,通“否”,如果不这样。 兰亭集序 42虽趣舍万殊。 趣,通“趋”,往,取。43亦由今之视昔。 由,通“犹”,犹如,如同。归去来兮辞44景翳翳以将入。 景,通“影”,日光。45曷不委心任去留。 曷,通“何”,为什么。5然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也 古:像爪和牙一样,指帮助者或得力助手;今:比喻坏人的党羽。6将不可改于是矣 古:对这种局面;今:连词,表示后一事紧接着前一事。7以暴露百姓之骨于中原古:原野;今:指黄河中下游地区。8丈夫二十不取 古:男子;今:男女两人结婚后,男子是女子的丈夫。 勾践灭吴邹忌讽齐王纳谏9今齐地方千里 古:土地方圆;今:指某一区域。季氏将伐颛臾 13夫颛臾,昔者先王以为东蒙主古:把当做,让做;今:认为。14是社稷之臣也古:此,这,代词;今 15.丘也闻有国有家者 古:诸侯的封地称; 今:“国”指国家。 寡人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论