海外项目管理部“习惯性违章”培训的课件

1、海外项目管理部安全生产教育培训课件 习惯性违章 随着公司海外业务的不断拓展，项目现场安全环境、管理形势，日趋复杂、严峻。不断加强自我管理力度，全面提升员工安全意识 ，逐步规范试运、调试、电网运维等生产作业行为，杜绝习惯性违章现象，是海外各项目现场安全管理的重点内容。 第一章 什么是习惯性违章 习惯性违章是指那些在人们身边经常发生、习以为常、不符合有关安全规定或规程的行为。 习惯性违章是一种长期沿袭下的违章行为，不是在单个个体身上的偶尔出现，而是在一个或多个个体身上经常出现的难以根除的隐患。 习惯性违章大多属行为性违章的范畴。所谓习惯性违章，是指那些固守旧有的不良作业传统和工作习惯，违反安全工作

2、规程的行为。第二章 习惯性违章的表现形式习惯性违章按照违章的性质划分，可分为以下三种：1、习惯性违章操作：即那些在操作中沿袭不良的传统习惯做法，违反安全规程规定的操作技术或操作程序的行为。2、习惯性违章作业：即违反安全规程，按照不良的传统习惯，随心所欲地进行生产或施工活动。3、习惯性违章指挥：即负责人在指挥作业过程中，违反安全规程的要求，按不良的传统习惯进行指挥的行为。按照不良的传统习惯进行盲目指挥，必然会造成不堪设想的后果，正如有的工人所说： “习惯性违章指挥，无异于杀人”。 第三章 习惯性违章的特点 1、顽固性。习惯性违章是由一定的心理定势支配的，并且是一种习惯性的动作方式，因而它具有顽固

3、性，多发性的特点，往往不易纠正。 2、潜在性。一些习惯性违章行为往往不是行为者有意所为，而是习惯成自然的结果，而对习惯性的违章行为，由于人们看得多了，习以为常，所以根本没有把它当回事，“身在险中不知险”，容易是人对违章现象丧失警惕性。 3、传染性。一些职工存在的习惯性违章行为，往往不是他自己“发明”的，而是从老职工身上“学来”的，看到老职工违章操作“既省力、又没出事”，自己也盲目的效仿，而且又用自己的习惯性行为方式去影响新的职工，以至于一脉相传，代代如此。 4、排他性。有些习惯性违章的工人，对安全规程根本学不进，不遵守，总以为自己的习惯性方式“最管用”。 指固有守旧不良作业传统的工作习惯，违反

4、安全工作规程的行为，这是一种长期传下来的违章行为，不是在一代人身上偶尔出现，而是几代人身上反复发生，经常出现的违章行为。习惯性违章的三大特征是具有普遍性、反复性、顽固性。 习惯性违章是长期逐渐养成的、经常发生的、违反规章制度或操作规程 的作业行为，是人为失误造成的。它的特点是：经常地、反复地发生；涉及面广，有操作者 、指挥者和管理者；可能不导致严格后果，容易被人忽视，成为一种普遍倾向。 第四章 习惯性违章行为动机三个因素 现代安全管理理论认为，人的习惯性违章行为动机，是由三个因素决定的。 一是行为者对违章行为追求的程度，即行为者对行为后果的期望程度，体现为行为者对行为后果价值的判断。行为后果对

5、行为者价值越大，行为动机就越强烈。习惯性违章行为者，违章时存在有以下违章心理：（1）侥幸心理；（2）取巧心理；（3）逐利心理；（4）偷懒心理。 二是行为者对自己行为能力过高的估计。行为者的个人能力越强，技术越好，经验越丰富，则自认为行为成功的把握就越大，行为动机就越强烈，就是人常说的“艺高人胆大”，往往将规章制度抛在脑后。这一类习惯性违章者的违章心理，大致有以下几种： （1）逞能心理；（2）帮忙心理；（3）冒险心理；（4）自负心理。 三是文化场对个体的影响。任何违章行为者都不是孤立的个人存在，都与集体或班组所构成的文化场紧密关联。文化场外界因素对行为者的直接或间接的影响很大，大致有以下方面：

6、（1）从众心理；（2）盲从心理；（3）好奇心理。 造成习惯性违章行为的主要原因，是行为者的内因，即违章者的主观因素，行为者之所以违章，在于行为者或过高的看重行为后果的价值，或过低估计之际失败的可能性，从而行车行为风险估量的错误，最终导致违章事故发生。 第五章 习惯性违章的危害 人的不安全行为、物的不安全状态及管理和环境条件的缺陷是造成安全事故的主要原因。在这诸多因素中，人的因素占主导地位，据专家统计，习惯性违章是导致事故发生的必然因素。根据事故的原因分析80%到95%的人身伤亡事故由习惯性违章造成的，习惯性违章是安全事故的元凶，由习惯性违章造成的安全事故更是数不胜数。 一旦发生安全事故，轻则伤

7、筋碎骨，重则妻离子散、家破人亡。不仅给自己和家庭造成伤害，也给企业和国家带来损失。这是有目共睹的不争事实。 第六章 习惯性违章的纠正及预防 杜绝违章行为的关键在于遵章守纪，而遵章守纪的关键是全体员工对遵章守纪的正确认识，只有科学的态度，才能克服侥幸心理，才能自觉的约束自己遵章守纪。贯彻遵章守纪不是一个简单的方法问题，而是一项涉及面很大的系统工程。要想对习惯性违章进行有效纠正，必须进行综合治理措施。 1、建立完善的安全管理规章制度。完善的安全管理制度是遵章守纪系统工程中的“硬件”部分，企业必须建立起严明的、可操作性的安全作业规章及劳动安全纪律的实施组织体制。不仅要建立完善工人遵章守纪的管理制度，

8、更要建立完善管理干部遵章守纪的管理制度，确保各项规章制度能落实在实处。 2、完善企业的教育培训制度。教育培训制度应包括职工安全规章、纪律的内容教育及实施训练，以及遵章守纪的意识能力教育及在生产中实施培养。要求对新上岗的工人和干部都要进行严格的安全生产知识培训和考试，达不到要求就不能上岗。已上岗了的工人和干部出现违章违纪者，按照违章管理考核办法需下岗重新学习，考核合格后才能上岗。 3、营造企业安全生产氛围。反习惯性违章需要企业营造一个良好的企业安全生氛围，企业要充分运用多种宣传手段构筑起企业的安全第一价值观和行为准则，强化全体员工对安全生产的认识，使每名个人和干部都能自觉的用安全第一的生产思想、

9、安全第一的技术能力、安全第一的生产指挥原则、安全第一的协作精神规范自己的行为。建立班组、车间以及企业内部的对作业现场违章违纪进行检查、评比、公布制度，设立违章违纪曝光栏，定期公布违章行为，在企业内部营造一种遵章守纪光荣，违章违纪可耻的环境，形成强有力的群众监督机制。 4、加强班组安全管理。企业组织中，班组是企业活动的基础单元，现代工业生产及管理本身就是集体配合作业的过程，每一个人都是集体中的一员，作业的内容又是与大生产系统紧密相关的，是大系统中的一部分，每个人的成败，每一道工序的成败，都将干扰集体的作业安全，他的不安全行为暴露在集体面前，自然会引起集体的反对和劝阻。这种反对和劝阻既是一种控制力

10、，又是一种自觉性的推动力。为了充分发挥这种自发的班组监控力量，在生产中可以有组织的建立起明确的互控机制，以提高这种互控效果，可以采取一些行之有效的方法，比如班组成员轮流安全值周、设立安全监督岗、班长担任班组安全第一负责人、班组安全学习制度等。 5、加强车间安全管理。车间是企业生产中具有独立生产功能的系统，也是企业安全管理中具有独立功能的系统，工人及干部遵章守纪是车间安全功能的重要保障。因此，在车间管理工作中，对工人及干部遵章守纪是车间管理工作中的一项重要内容。加强车间安全管理，可以从以下三个方面着手： （1）建立车间违章违纪信息搜集制度及方法。车间处于生产一线，对生产中的违章违纪行为接触最直接

11、，可以通过每天巡查和重点巡查的方法进行检查。 （2）建立违章违纪信息分析制度及方法。车间建立违章违纪信息分析制度的目的是找出 本车间违章违纪的发生规律及原因，为制定本车间控制措施提供科学依据。收集的违章违纪信息是动态的，每日都有变化，对信息的分析判断是动态的、及时的。因此，这种分析应是各级生产及安全管理干部日常工作的一部分。 （3）建立消除违章违纪行为控制制度及方法。车间要针对作业过程中存在的物的不安全因素进行分析研究。一是要制定具体的改进措施方案；二是要制定对违章违纪行为适时控制制度，消除可能产生人员违章违纪的客观原因，保证安全生产 总之，控制习惯性违章，关键在于解决“人”的问题。控制人的违

12、章行为，首先要控制人的违章行为动机；要控制人的违章行为动机，就是要对影响遵章守纪的一系列主客观因素进行动态的系统控制管理。针对影响遵章守纪的各种主观因素，严格进行科学的管理，才有可能使习惯性违章得到控制。第七章 十大典型的习惯性违章 习惯性违章之一：进入生产环境未按规定穿戴劳动保护用品或操作时佩戴饰物 习惯性违章之二：攀爬、登高作业未采取防护措施或上下台阶不扶扶手 安全生产勿侥幸 违章蛮干要人命习惯性违章之三：未执行监护监督制度单人进行操作 习惯性违章之四：选用工具不当，随意放置和丢弃工具，忽视工具维护保养习惯性违章之五：随意扔、倒或排放易燃、易爆、有毒、有害废弃物 习惯性违章之六：进入易燃易

13、爆环境未按规定做消除静电处理、携带火种或接打手机 习惯性违章之七：使用汽、柴油等有机溶剂擦拭设备、场地或用湿布擦拭带电电气设备 习惯性违章之八：酒后驾驶、疲劳驾驶、驾车时不系安全带或接打手机，超速，超载或客货混运习惯性违章之九：封闭或阻塞安全通道习惯性违章之十：进入有限空间或可能存在有毒有害、易燃易爆气体空间作业前未按规定进行检测十大习惯性违章(共性)一、进入生产环境未按规定穿戴劳动保护用品或操作时佩戴饰物二、攀爬、登高作业未采取防护措施或上下台阶不扶扶手三、未执行监护监督制度单人进行操作四、选用工具不当，随意放置和丢弃工具，忽视工具维护保养五、随意扔、倒或排放易燃、易爆、有毒、有害废弃物六、进入易燃易爆环境未按规定做消除静电处理、携带火种或接打手机七、使用汽、柴油等有机溶剂擦拭设备，场地或用湿布擦拭带电电气设备八、酒后驾驶、疲劳驾驶、驾车时不系安全带或接打手机，超速，超载或客货混运九、封闭或阻塞安全通道十、进入有限空间或可能存在有毒有害、易燃易爆气体空间作业