中班数学活动教案：送动物回家教案(附教学反思)_第1页
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文档简介

1、中班数学活动教案：送动物回家教案(附教学反思)中班数学活动送动物回家教案（附教学反思）主要包含了活动背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，熟悉数字4、5，理解数字的实际意义，学习按数量分类（5以内）并给每类物品匹配相应的数字，合适幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看送动物回家教案吧。活动背景1：在教室的自然角里放4盆花；2：在教室的后墙上贴5个五角星；3：让幼儿观看教室里有4个窗户；5张桌子。活动目标1：熟悉数字4、5，理解数字的实际意义。2：学习按数量分类（5以内）并给每类物品匹配相应的数字。3：培育幼儿的观看力、推断力及动手操作力量。4：进展幼儿思维的机敏性

2、、规律性。5：有爱好参与数学活动。教学重点、难点4只小猫、用数字4表示；5只小老鼠用数字5表示；按数量分类（5以内）并给每类物品匹配相应的数字。活动准备15只小鸡；5只老鼠；4只小兔；22再出示剪纸房子引导幼儿熟悉数字4、5，接下来让幼儿看图连线。4小好友庅今日表现的都可棒了，不但熟悉了数字4和5，而且明白了几只小动物就用数字几表示，那老师再问问你们，咱们班里哪些物品可以用数字4和5表示的？老师引导幼儿答复。5咱们帮小工匠送动物回家，通过送动物回家，我们明白了：4只小动物就用数字4表示，5只小动物就用数字5表示，其实，在我们生活中还有许多东西都可以用数字4和5表示的，比方：4支铅笔、5张桌子、4把椅子、5双鞋等等都可以用数字4和5表示。等中午回家后你们可以看看你们家里哪些物品可以用数字4和5表示的，然后再告知你们的爸爸妈妈好不好？教学反思这次活动主要是让幼儿通过观看、发现，熟悉数字4、5，理解数字4、5的实际意义；通过点数，让幼儿给每类物品匹配相应的数，整节课用故事贯穿：有熟悉数字、点数、按每类物品匹配相应的数，幼儿在老师的引导下，环环相扣，把整个班的学习气氛都带动起来了，并且都把

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