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文档简介
1、Word 2022年秋季学期七年级班主任工作计划 本学期我担当7年3班的班主任,班级有30名同学,男生16名,女生14名,班级的学风比较深厚,同学纪律比较好,担也存在很多不足,现制定本学期的班主任工作方案如下: 一转变教育观念,健全同学人格。 作为教育者,我们应当处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培育正直、和善、才智、健康的青年,培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年,培育具有乐观向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年,培育具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚意伴侣、孝心父母、信念自己)的青年。同学是个有血有肉的人,我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造同学的人格;不仅要对现在
2、负责,还要对将来负责。中学教育的同学生活中的一个片段,后继教育仍有许多。所以,我们应教育同学喜爱生活,喜爱祖国,关心同学树立自信念,关心他们描绘将来生好的美妙蓝图。所以,我们对待同学不仅要注意成果,更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的提高,还要注意同学良好共性品质的养成。所以,我们对待同学,尤其是后进生,应当倾注真情,而不能予以卑视或忽视。 二言传身教,以诚取诚。 孔子说过其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语老师自己都做不到,还要求我做!可见,我们的言行对同学有多大影响。所以,当我们要求同学做到时,我们自己应
3、当首先做到。金无足赤,人无完人,我们不妨在同学面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让同学信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 1 2 3 4 三换位思索,正确引导。 同学是活生生的人。他们有思想、感情,有自己的道德标准。我们在处理问题时,不妨常常换位思索一下。同学犯错时,抚摩一下他的头发;心情懊丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分
4、青红皂白的乱批一通更简单让同学接受、理解。 四适当的表扬,树立孩子的信念 事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。同学思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多,他们就会进步,就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风,他们就会退步,就会渐渐的走向失败,最终弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应当对他们适时的对他们予以正确的引导,多发觉优点,拿起表扬的武器关心他们克服困难,走向进步。 五树立允许同学犯错误的教育观念。 我们老师教书育人应当用进展的眼光去看待每位同学,应当树立允许同学犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不
5、是缺乏必要的批判和指导。我觉得,当同学犯了小错误时,我们肯定要冷静处理;对于大错,我们肯定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的协作,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。 六留意加强对后进生的教育工作。 1 2 3 4 后进生,常是许多人卑视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成果差,他们到处低人一等,被置于班级的阴暗角落。时间告知我们:我们应当敬重、喜爱、理解同学。没有师爱,就没有教育;老师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应当知道:无论孩子多差,他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法关心一个孩子提高成果,但是我们可以设法关心一个孩子克服他自己的缺点,关
6、心他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少铺张一点时间。 七常常与家长联系,建立和同学家长的良好关系。 家长评论学校从班主任开头,由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会处处替你宣扬。所以,与同学家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说同学在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。 八加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。 以班委会为支柱,以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以班会、班务会为宣扬阵地,加强对同学的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个同学都能感受到老师和同学们的爱,使每个同学都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校,喜爱我们的班级,喜爱我们的祖国。同时,作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和进展,着眼全局,加强与
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