江苏版小学六年级语文下学期全真模拟考试试题附解析

1、 精兵间政积劳成疾蜂拥而至纷至踏来落荒而逃竭泽而渔触类旁通革故鼎新寝不安席脍炙人口A. 静谧 羽扇纶巾大漠孤烟羽扇纶巾姑苏江南羽扇纶巾姑苏江南题.答准.不.内线封.密 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 1、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“ ”，有错的在错字上打“”，并把正确的 2、读下面的词语，每组全对的打“ ”，有错的打“”。（ ）（ ）（ ）（ ）1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是 。 2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是 。A、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出

2、现什么样的天气。B、“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。3、下列各句中加点成语使用错误的一项是 。A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。 A. 蜕（ tuA. 蜕（ tu ）变B. 堕 (du) 落C. 应 和(h)D. 枯涸（ h）倔(ju )强

3、奢(sh )侈栖( q ) 息梦寐（ mi）玷(di n)污贪婪( l n)水藻( zh o)迸（ bng）溅4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是 。A、她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。B、山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁。C、那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银。诅(z)咒禀( b ng)告澹澹(dn)酝酿（ ni ng） 花枝招展返老还童清澈见底 3、下列句子没有语病的一项是 ( ) 。A过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。B由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。C他的学

4、习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。4、选出下面书写完全正确的一项 。懊脑玲珑剔透惊慌失措玲珑剔透晃然大悟仙露琼浆 1、先把下面的名言警句补充完整，再写出你平时积累的一句名言。 _。 （4）_ 2一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的。”对手问：“哪一种？”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽 （ ）B不知道为什么，原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了。C我走在乡间的小路上，心情无比舒畅，几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小鸟D常听

5、一位老人说，每逢春秋两季，月圆的时候，你要是心细，有时会听见长城上发现很低很低的声音，像吟诗一样。老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉。 A王冕的诗句“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”表面上写墨梅，实际上借花喻人，寄B龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”实际上是劝皇上，希望他能下决心改革，打破常规起用有才能的人来振兴国家。C王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度，基调悲凉，伤感。1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句） _ 。 2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句） _ 。

6、 3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句） _ 。 4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句） _ 。 5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句） _ 。 6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句） _ 。 （ ）， （3）、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（ ）。 2、中外名著的很多情节脍炙人口，请从下面提供的情节完成题目。（ ）， 进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反2、认真阅读短文，完成指定练习。保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥

7、送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从 办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？” 保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。” 小男孩吃惊得瞪大了眼睛： “你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望” _；一提到杰出爱国，你一定会想到 _；一提到美丽、庄重，你一定会想到_；一提到为人民服务的好战士，你一定会想到 _。（请在横线上保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说“我希望我将来也能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。”车开了一段路，小男孩转过身来

8、，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？” 保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一从那天起，保

9、罗真正懂得了给 (j ) 予(y )是快乐的。 2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。 _ 。4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下_5、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。_齐人攫金昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适（到）鬻（ y 卖）金（金子）者之所（地方），因惊讶 ( ) 不由自主 ( ) 炫耀( ) 请求 ( ) 攫（抢）其金而去。吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之时，(1) 这篇文章的主要人物是 _，他的美好愿望是 _ _ _(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残 不见人，徒见金。”1、解释文中的加点字衣冠 _ 之_因_去_之 _2、翻译文中的画线句子_因 为 _ _ 人无完人，金无足赤，从小到现在你可能受过无数次表扬，也许你记忆深处有一次难忘的批评，请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文，题目自拟，表达自己的真情实感。不 4、峥嵘，眷恋，撇嘴，魁梧，侵蚀 揉搓，裤兜，