秋收作文600字9篇

1、秋收作文600字9篇 秋收作文600字9篇 在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是为大家收集的秋收作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 秋收作文600字 篇1 在暑假里，妈妈带我去了外婆家萍乡。在外婆家里，我去过许许多多的地方，可最令我怀恋的地方就是秋收起义广场。它有着江南第一大广场的美称。现在，就让我来向你介绍介绍吧。！一走进秋收起义广场中央，就看到一个高高的纪念碑，它高大雄伟，是为纪念秋收起义而修建的。我来到纪念碑下，只见纪念碑正面雕刻着江泽民题写的碑名秋收起义广场，背面是毛泽东的词，西江月秋

2、收起义。基座正面是碑文，其他上面是浮雕，生动地再现了秋收起义战斗时的场景，看着那些浮雕，我的耳朵边仿佛响起了隆隆的枪炮声，仿佛看见了当时战斗的情景。纪念碑的东南面是一个音乐喷泉，随着音乐的变化而喷出不同的形状，高度，还有着不同的颜色。当放儿童歌曲时，它时而像一朵朵花儿从空中降下，时而像一条条彩带，还像一群小朋友围着跳舞。火爆歌曲时，它像一条瀑布，像一堵水墙。当唱到爱我中华的最高潮时，一股30多米的喷泉直冲上天，就像是一艘火箭直飞发射。看到我目瞪口呆，还身临其境，仿佛把我也送到了天空中去游览了一样。突然，一阵微风吹来，水滴打在我脸上，感觉凉凉的。纪念碑的北边，还有一片大草坪，从远望去，就像是给广

3、场披上了一块绿地毯。而在草坪边有一排大树，大树底下是一张张石桌石凳，当人们玩累了就来到这里休息休息，同时还可以欣赏着美丽的广场景色。草坪旁边有一片空坪是用来跳舞的，每到夜幕降临的时候，这里就聚集了许许多多爱好舞蹈的人，把音响一放，在这里尽情的跳舞，那场面真的好热闹啊！秋收起义广场还有许许多多好玩好看的地方，我这里就不一一介绍了，大家有空可以亲自来秋收起义广场游玩一下，来感受一下这里的美丽景色喔！ 秋收作文600字 篇2 “哦！放假了，可以回家收秋去了。”我刚一放学，我就禁不住心里的激动，叫了起来。因为我可以回家帮助家人收秋。这天，我背起如小山似的作业回到老家收秋，可我刚坐下在剥开玉米的“棉衣”

4、，这时，妈妈走过来对我说：“剥玉米是大人的事，你快去写作业。”“我回来不光是为了写作业，还要剥一些玉米，体会一个农民的辛苦。”我不满地反驳道。“那你剥吧，只要不累。”妈妈满不在乎地说道。我从屋里拿了一顶草帽、一双手套，开始工作了。我看着妈妈剥玉米的方法：左边剥开，右边剥开，根的地方一掰，一个玉米就露了出了光溜溜金黄的身子。可我剥一个却要半天。看着妈妈五分钟就能掰一筐玉米，我羡慕极了，我想：如果我认真学，一定会比妈妈剥的好。可是我只要见一个肉虫就不寒而栗。为了磨练勇气，在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈我们明天来一场公平的比赛。看谁能在一刻钟之内剥的玉米多，好不好？”“好的。”妈妈没想就答应了，真

5、爽快。第二天，我坐在大山似的玉米堆面前练习着剥玉米，我想：今天我会不会赢呢？我的速度这么慢。这时，妈妈信心满满地走过来，问：“可以开始了吗？”“可以了。”我慢吞吞地说，因为我还是非常害怕。记时开始了，妈妈卖力的剥着，可剥了一会，妈妈的手开始酸了，越来越慢。而我却慢慢的一步一步来“滴答滴答”随着时钟的声音我的心也“噗嗵噗嗵”地跳着。到底谁会赢呢?我一边剥一边想着，剥着剥着，我发现我跟前的“大山”一点一点的成了“小山”。时间到，时间到了，我们互相数对方的玉米。 这时我的心像大石头一样落了下来。“耶，我赢了。”我高兴地叫了起来。妈妈告诉我：“只要你有耐心，有恒心，不管什么事，都不能阻止你前进的步伐，

6、直到成功。”这就是我回家收秋的故事。 秋收作文600字 篇3 秋天来了，田野里：高粱涨红了脸；稻子笑弯了腰；棉花咧开了嘴对，秋天是个丰收的季节，这不，我和爸爸妈妈赶上了丰收的趟儿回老家割稻子。清晨，骑着车子，驰骋在乡间的小路上，贪婪的吸吮着清新的空气，享受着迷人的景色，那叫个惬意呀！不一会儿，到站了，田野里，许许多多的村民们，在灿烂的阳光中热火朝天的干着活儿，我们也毫不犹豫的加入了这个行列，有规律地抡着镰刀，口里哼着些不知名的小调。我虽然个子很高，像个小大人，但干起活儿来，笨手笨脚，别人一刀便可割断咧！而我呢？左拉右拉，手都握疼了，仍没割断，只得仔细看看大人们的动作。自以为出师的我，弄了半天，

7、还是没有弄好。我又是个急性子，索性不干了。放下镰刀，坐在田埂上，看着到人们干活。看着看着，脑海中浮现了这样的画面：和煦的春风掠过田野，农民伯伯们正提着一筐筐秧苗往田边走，片刻之后，个个挽起裤脚，把秧苗一个一个，小心翼翼地插进田里，有时还要扶起那些歪倒的，不一会儿，整片整片的田，布满了嫩绿的禾苗。农民伯伯又扛起锄头，挖出一条条通往河流的渠道，慢慢地，河水潺潺地流到了田里来了，禾苗们个个吃的饱饱的，这时农民伯伯的脸上才露出了微笑再看看如今地景象，在农民伯伯的汗水培育下，盼望已久的大丰收来了，真替他们高兴呀！我不禁产生了这样的疑问：学习不也是这样的吗？只有付出辛劳的汗水，才有甜美的硕果。“快来呀！帮

8、忙运谷子”不觉地，割完了，我赶紧上前去帮忙把谷子往车上抬，我仿佛从中闻到了汗水的味道与喜悦的心情。夕阳西下，工作一天了，每个人脸上，都有汗水与污垢混合形成的黑线，看上去怪滑稽的，不过看着成堆的粮食，也值了！回去的途中，抹抹晚霞织成一片绸缎般的天空，这应该是慰劳我们的礼品吧？真美呀！ 秋收作文600字 篇4 “秋天在哪里呀?秋天在哪里?”我唱着秋天的歌，和妈妈还有妹妹来到了镇江江心洲。秋姑娘也来到了我的身边。秋姑娘踏着优美的步伐姗姗而来，她挥了挥手中的魔法棒，秋天的农村立刻变了个模样。我们先来到了红薯基地。我拿起铁锹，用力地往下铲。刚刚开始红薯非常听话，后来呢?唉，想都别想!红薯总是跟我对着干，

9、迟迟不肯现身。没办法，我只好慢慢地挖。后来，我看到别人的红薯已经堆成小山了，我急坏了，手忙脚乱地又挖了几个红薯。最后听到老师的呼叫声，我只好放下了铁锹，跟在了队伍的“屁股”后头。接着我们又来到了桔子乐园。我觉得摘桔子十分容易，相当自信，心情也特别激动。开始摘桔子了!我欣喜若狂，又蹦又跳，比一只兔子蹦得还要高。我拿起一把小剪刀，“咔嚓咔嚓”剪下了几个桔子。又爬上来树，妈妈一直担心我会掉下来，可桔子树非常矮，我对妈妈说：“不用担心，不会掉下来的。”可她还是不太放心，转眼间妹妹也爬上了树，妈妈吓了一跳，说：“快下来，快下来!”妹妹说：“放心，我没事!”我摘了一个桔子，妈妈拿一个桔子，后来我越来越累，

10、原来摘桔子也没那么简单呀!过了一会儿，我发现衣服上有一只七星瓢虫，吓坏了，急忙喊：“救命!救命!”妈妈听见了说：“拿剪刀掸掉，不就行了?还以为出什么大事儿了呢，吓死人了!”我颤抖地说：“知道了。”妹妹累了，就下树了，我摘她接。摘完了，我们馋得口水都快流下来了，赶紧剥开一个桔子，津津有味地吃了起来挖过山芋，摘了桔子，我累得满头大汗，上气不接下气。虽然这么累，可我明白了一个道理：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!你们喜欢这丰收的秋天吗? 秋收作文600字 篇5 金秋时节，秋高气爽，硕果累累，每到这个季节，我就盼望着一年一度的秋收活动。记得一年级的时候，老师通知我们要去参加一个有趣的秋

11、收活动，我当时兴奋得一晚上都没睡着觉，心想：“秋收活动?那是一个什么样的活动呀，为什么老师说很有趣呢?”第二天，我们早早地来到学校，坐上了去往农场的大巴。到了目的地，老师说：“同学们，今天，我们要挖胡萝卜、地瓜和花生，挖出来的，统统可以带回家。”“太好了!”“我要挖得多多的!”“我要装满布袋子!”同学们兴奋地交流着。按老师的要求，我们排着队往里走，当老师一下令：“现在大家可以分散来挖了!”同学们一溜烟儿地跑散了。但是哪里有胡萝卜?哪里有地瓜?哪里有花生呀?只看见地里长着一片片不一样的叶子，可我从来没注意过，怎么区分呀?我一脸无奈地站在地里，左看看，右看看，有点迷茫。突然，听见有同学在喊：“哈哈

12、，我挖到一个胡萝卜了!我挖到地瓜了!我挖到花生了”我匆匆跑过去看：“哦，原来这个就是胡萝卜呀，它们的叶子长这样，地瓜、花生的叶子是那样的啊。”通过观察，仔细分辨，很快，我也顺利找到了胡萝卜、地瓜和花生并挖出了它们，好大一堆啊，装了满满一书包呢。如今，四年级了，参加了四次秋收活动，我已经能很熟练地找出胡萝卜、地瓜、花生等农作物，知道哪块有洞的地方不能挖，哪种是被虫子蛀过了的，还掌握了迅速、准确又不会挖坏它们的技巧，每年，我都能带回满满一大袋的果实，直到拎不动。我喜欢秋收活动，它不仅给我带来了劳动的快乐，还带来了收获的喜悦。 秋收作文600字 篇6 秋天是一个硕果累累的季节，也是一个忙碌的季节。国

13、庆节我回老家的旅途中，我从窗外看见的就是一片秋收的风景。秋风习习而来，金黄的稻田，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。田畦里一垄垄的花生地已经翻开了，香脆可口的花生粒粒饱满。村庄边的一块水泥晒场上，刚收获下来的玉米金灿灿的铺在地面，它们凝聚着人们一年的辛苦。在田里干活的人们虽然都是汗流浃背，但是脸上都露出了满意的笑容，因为半年的辛苦换来了今天的丰收。到了奶奶家，我帮奶奶去田里摘棉花。这里种着一片片雪白的棉花地，半人高的棉花杆儿长得很粗壮，像一棵棵小树。巴掌大的叶片上，泛着油亮的青光。棉桃儿齐刷刷地咧开嘴儿，吐出一团团柔软雪白的棉絮。从远处看，一朵朵棉球，都被秋风染得象雪花一样洁白耀眼，好像是天空

14、中仙女撒下来的白雪。棉枝上结满了桃子般的棉桃，一棵上有十几个，压得棉枝弯下了腰。我走近一看，棉花叶子已枯黄，大部分的棉桃已经全开放了，露出一朵朵白云般的棉花。也有的含苞欲放，开了几条缝，好像在偷看这美丽的秋色。有少数还是花骨朵儿，像害羞的姑娘时时不愿露出脸儿。我提着一个篓子，把棉花摘下来放进去。摘棉花要摘完全盛开的，要把棉桃和叶子分开，不要把枯的棉花叶子都摘进去了。大人们背着箩筐，双手麻利地摘着棉花，脸上洋溢着丰收的笑意。一阵秋风拂来，风中透出一股浓郁的果香味，使人神清气爽。这次，我真正地看到了秋收。这些为了装扮美丽的秋天而在田野辛勤劳动的农民伯伯们是值得敬佩的。 秋收作文600字 篇7 现在

15、已是晚秋，我家收割的任务已经基本完成了，只有一些辣椒还在已经没有其他植物的地里显得格外扎眼，在秋种帮不上忙的我，在这个双休日，便答应帮家里人摘一些辣椒。早在暑假时摘过一次米椒的我，已经知道怎么摘了，便不需要他们教我。那时要摘的只是红色的，现在却只有绿色的了。可能是习惯了学校的作息时间，早上才五点多的时候，我就起来了。天还有点冷，洗漱完，再吃了个早饭，我便拿了个袋子和手套去摘米椒了。第一次摘的时候米椒还是有一些花的，米椒白色的花虽然不算漂亮，但给一片红绿色的辣椒地增添了一点不一样的色彩，算是特别惹眼，但现在米椒的花都落了，只剩下一大片绿色的枝叶和果实，仅有一点红色隐藏在其中。手套戴好了，便开始摘

16、了。相比较第一次的笨拙，第二次明显就更加的熟练了起来。早上的太阳还不是很暖和，有时候还会有一阵风刮过，有点冷。我一个一个的摘着。有了第一次的经验，我知道不能满把抓。因为这样就会使整个枝干都被摘下来。我一边把摘下来的枝叶扔掉并把一些有斑点的挑出去放进袋子里，在一片绿色里，我发现了几颗红色，便摘下来放到了一边。慢慢地，腿开始变酸了，我站起来，歇了一会儿便继续摘，直到摘完了好几株我才停下。看了一眼时间，已经过去了一个多小时，我便拎着我的大半袋米椒回去了。虽然摘得很少，回到家，爷爷还是笑着夸我。发现那些红椒，已经是傍晚。每次吃完晚饭都会出去散步的我，走到上午摘米椒的田边时，发现了那些没有带回去的红米椒

17、，在一片绿色里很是显眼。我走过去，把它们捧起来带回了家。秋天的风给人凉意，但手里红色的米椒却给了我温暖。期待下一次秋收秋种时候的到来，我继续帮忙。 秋收作文600字 篇8 秋爷爷迈着健硕的步伐，哼着收获的小曲儿，用手中的魔法棒将大地亲手变成了金黄色。顿时间，五谷丰登的季节来了。看，山坡上。高粱红了，玉米熟了，稻谷飘香，金黄色的谷穗一个个都低下了头。苹果姐姐的脸上像抹了胭脂似的，葡萄大妈穿上紫色的外衣，火红的辣椒也拉长了身材。放眼望去，一大片一大片满是丰收的希望，构成了一副秋收图。真是“开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”！秋风轻轻地吹着，把树叶吹得沙沙作响，振响了农民伯伯收割的闹

18、钟。这时，村子里房前屋后的乡邻们，三五户结成群，男女老幼齐上阵，互相帮衬，田地里一派忙碌喜悦的场景。脱粒机的轰鸣声，说笑声这种声音在大家耳朵里并不吵闹，反而像是一首曲子。这曲子呢，化作丰收的喜悦，在人们心头跳动。再看枝头的苹果、桔子，张开笑脸，从人们手里轻轻滑落装进竹筐，用三轮摩托车装载着送到街市，这绿色的天然鲜果，被人们一哄购完。当收获的面值大小不等的钞票装满衣袋后，在街边的小店吃一碗扯面，洋溢着快乐回家。等大家忙完了一切，秋雨又来造访大地了，它开始淅淅沥沥下个不停。秋雨既不像春雨那样细腻柔软，也不像夏雨那样倾盆瓢泼，更不像冬雨那样寒冷彻骨，它朦朦胧胧，送走了炎热，带给人们一身凉意。倘若它落

19、在脸上，凉丝丝的，流进嘴里，还带着粮果的香味甘甜，像米酒，像蜂蜜，让人陶醉。谁说秋天是一个凄凉的季节，它比夏天丰富，它比冬天多情，它比春天厚重。徜徉在秋收的时节，你的心情将无比快乐、幸福！尽管劳动的过程是辛苦的，但是在收获是时候总是快乐的，学习也是如此。 秋收作文600字 篇9 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”人们都说春景是一年四季中最美丽的季节，它让所有的植物都生出了新的“生命”。可是，“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时“我认为秋景才是最美丽的。秋天，虽然没有百花盛开的生气，也没有绿树成荫的夏天充满生机，却已诱人的秋色和金色的果实吸引人们。当炎夏脚步的余音还未散尽的时候，在时令上，秋的使者已

20、悄悄降临人间，。在两位季节相互擦肩而过的一刹那，大自然便将他的气魄，他的豪情，一并归于风。秋天的风像一群娃娃，在秋色里顽皮戏耍；秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山，消弥在海角天涯。秋天的风又是那么的豪爽，引领着万物走向光辉，秋天的风又是那么的深情，好像母亲脸上挂满慈祥。如果说是春风把大地涂绿的，那么一定是秋风把大地染黄的。不错的，秋天的风迎来了那丰收。你瞧，大地的庄稼熟了，玉米棒子正在变黄的衣服里懒洋洋地睡觉，半红半绿的辣椒象害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小脸。农民伯伯忙碌着，脸上洋溢着丰收的喜悦。稻谷变黄，黄的像金；高粱泛红，红的似火；棉花吐絮，白的如雪一大片一大片的庄稼，列成一个方阵，布

21、满田野，一派丰收景象。远处金灿灿的稻田，在秋风的吹拂下，像一片金黄色的海浪在翻滚，十分壮观。果园里，树上的果子挤满了枝头，苹果好像小孩子的脸蛋儿，红彤彤的，迎着金秋的阳光，不住地点头微笑。葡萄成熟了，一大串一大串从叶子缝里垂下来。它们晶莹透亮，像是用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗紫色的珍珠，只要你一看，准会馋涎欲滴。滋润秋的是“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻那欢快的秋雨。烟雨蒙蒙，弥漫成一种情调；细雨霏霏，泛起作一种心情。窗外细雨飘洒，心灵深处也是馨香一片，心情依旧芬芳。伴着淅淅又沥沥的秋雨，我在丰收的香味中欣赏秋天的美。 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：作文比赛作文 作文比赛作文 无论在学习

22、、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是精心整理的作文比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 作文比赛作文1 在三年级的时候，因为受到詹老师的鼓励，加上日记、作文多次得到佳绩，所以我曾代表班上参加校内作文比赛，那真是一次难忘的经验啊！比赛当天，我到了考场，才知道已经开始比赛了，我连忙看黑板上的题目：“ 我的零用钱”，我顿时傻眼，因为我根本就没有零用钱，像这样的题目该怎么写才好呢？我绞尽脑汁，想了又想，终于想到一个好办法，那就是：如果我有零用钱，我会拿来做什么？一想到办法，我立刻文思泉涌，写了好多行，

23、大约过了半小时，我就写完了。然后，更奇怪的是，我瞄了一下后面比我早来的同学，没想到他竟然才写四行而已，这时，我的心情顿时轻松了起来，于是我就把作文交给老师，然后，我就去享受美好的下课时光啰！一个礼拜之后，成绩揭晓，我得到了第三名，真是出乎意料之外，令我惊喜万分。经过这次的比赛，我觉得以后碰到任何的状况，都要沉着面对，全力以赴，说不定会有意想不到的收获喔！ 作文比赛作文2 星期五，爸爸来接我，说；让我去参加什么作文比赛。我的心情一下子紧张起来，心想：我肯定写不起来！爸爸说；没关系，重在参与嘛。可我的心情迟迟还是不能平静。到了晚上，我就是睡不着，想；我会落后吗？比得上吗？会写的长吗？我感受到了可怕

24、。爸爸看我这样子说；你去电脑上查查作文资料，有什么好的作文，看看，或许对明天的作文比赛有帮助。我马上从床上爬了起来，开始查找，这个好，这个精彩，这个好看。我看也看不完，电脑里实在有太多的好作文了。第二天，我和爸爸来到比赛的现场，那里人山人海，真的是很多人去参加比赛，我们班的同学也有去参加的，他们和我都是在同一个考场。开始发卷了，我写得很长，大概是昨天看了作文的原因吧！不知道会不会被选中，如果没有被选中也没有关系，因为我参与了整个比赛过程，我的心情还是很快乐的。 作文比赛作文3 昨天上午，老师告诉我们一个好消息，中午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。好不容易熬到了中午，来时把参加拔河比赛的同学

25、分为两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。我们来到操场，只见一条又大又粗的绳子压操场中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条，红布条上系着一把钥匙。谁能把钥匙拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。只听裁判大声一喊，双方队员抓起了绳子。“嘟”哨声响了，比赛正式开始，双方都使出了吃奶的力气。只见金萍拼命地向右，又白又嫩的脸都变成了红红的番茄。钥匙一会向我们这边移，一会儿又向对方这边移。“四（1）班！加油！”傅昕宇使出了100分贝的嗓门；差点没把我们的耳朵震聋。渐渐地，渐渐地，钥匙向我这边移动，他们怎么也拉不回来了，第一战我们胜利了，大家个个欢呼雀跃。第二战开始了，同学们个个憋足了劲，使尽全身力气，

26、拼命往后，拉。嗓门最大的我也帮忙喊“加油加油”，大家团结一致，经过了几分钟的战斗，我们终于赢了。今天，我们过得很开心，从中让我明白了一个道理：做任何事都要努力，只有努力了，才会成功。 作文比赛作文4 五一假期，妈妈约好了我们班的几位家委会爸爸妈妈们去渔人码头谈网络作文比赛的事情，这是我妈妈参加完家长会后想到的点子。回来后，妈妈告诉我“兴言”同学准备要发一篇作文了，我们也要努力哦，加油！好几天过去了，有几位同学已经在365作文网发表了作文，分别是“兴言”的失而复得的风筝、春游参观科技馆，“Eric”的玩具核桃，“林静”的拔牙以及还在审核中“知足”写的恒大亚冠球赛，我的表妹“海滩上的贝壳”也发了一

27、篇超300字的作文珠海一日游，大家参与作文比赛的热情非常高。可是，我自己到现在一篇也没发，心里都焦急死了，心想，我一定要马上发表一篇作文，绝对不会拖后腿。妈妈组织的网络作文比赛终于开锣了，一起加油努力吧！ 作文比赛作文5 童年像一座彩虹桥，在走过这座桥的过程中，总会遇到一颗又一颗闪烁的宝石，而这些宝石是我生命中最珍贵的财富！记得有一次，我们家开联欢会。联欢会真精彩啊！可我总想着压轴戏比赛吃桃子。我正想着，外公对我说：“跟我摘桃去！”我和外公走向桃园，这里很美。桃树枝叶繁茂，翠绿的叶子遮住了红辣辣的阳光，我心底一阵清凉。呀！我看见了一个水灵灵的桃子，它半边是粉红色的，可粉中掺着红，而另外半边是绿

28、色的，有点生脆的感觉，细细一看，那是黄色的，这时，一股软软的甜甜的感觉从我的心里漫出来，浸透五脏六腑。喊外公，可抬头一看，外公早爬上树了，他对我喊道：“快来！”我跑过去，接过桃子。啊！这又红又大的水蜜桃正在对我笑呢！这时，迎面吹来的风都是甜丝丝的。接过一个又一个桃，塑料袋越来越沉。当最后一个桃子把袋子填满时，我们收工了。吃桃子比赛开始了！我一马当前，抢过两个桃子，哗哗地洗了几下便咬了下去，正可谓狼吞虎咽。两个哥哥也不甘示弱，他们共吃了7桃子。就这样，桃子被我接二连三的吃掉。最后清点桃核时，我仅以2个之差赢了哥哥们。今年的“桃子之王”是我喽！这件事永远会是我的那座彩虹桥上的一颗有趣的宝石。 作文

29、比赛作文6 星期四，语文老师发下来一张作文卷子，说：“这是快乐读写现场写作的初赛试卷，有兴趣的同学可以参加！是用给出的词语现场写一篇作文。”我从没有尝试过用这种方式写过作文，便跃跃欲试。回到家，我看了一遍老师给的词语：丝围巾，长柄伞，小袋鼠，兔子，枯井我看看这些似乎没有关系的词语，提起笔就写了起来。一小时后，一篇作文就跃然纸上，我看了一遍，感到格外满意。第二天，我把作文交给老师。不一会儿，老师宣布了进入决赛同学的名单：刘子恺，申亚其我居然进入了决赛！哦！老师告诉我们，第三节课决赛。第三节课到了，我拿着一支笔冲进考场，老师发下卷子，嘻！又是一群简单的词。我大笔一提，“刷刷”飞快地写了起来。当我写

30、完的时候，我数了数作文的字数，哇！700字，胜利在望了！可是，当发奖的时候，我信心十足地站在操场上，等着一等奖。可我听到“刘子恺，二等奖的时候，我暗暗吃惊！后来，我才知道：我的作文写的好，但是我的字写得太难看，所以一等奖没份，只得了二等奖。哼！等我把字练好了，得个一等奖给你们瞧瞧！ 作文比赛作文7 在这次口头作文比赛中，我虽然只获得了三等奖，但是我感觉没有白来，因为通过比赛，我感触颇深：我明白了口头作文要做到三个字：“心”、“准”、“真”。“心”就是说你要有好的心理素质，不要过度紧张，要自信、要大方。“准”要求你要具体地描写一个人的神情动作和语言等，把他描写得越具体越好，让听众听了，有如临其境

31、、如听其声的感觉。“真”就是说你要写的真实，如果你在作文书上背了一篇作文，在舞台上由于你的过度紧张，会导致结巴、忘词等现象。如果你是写的真情真事，亲身体验过的，那就会说得非常流畅，不会出现刚才的现象。另外，你的口头作文如果想打个高分，不仅要做到上面的三个字，还需要语言丰富些，有感染力。“丰富”就是要灵活运用修辞手法，或者正确运用一些词句、引用一些名句，这样会让文章更有吸引力，让人一听，产生想认真听下去的感觉。这次作文比赛，不仅给了我锻炼的机会，还让我知道了自己的不足和改进的方向。我希望以后改进自己的不足，还能再站在这个舞台上，争取获得一等奖。 作文比赛作文8 “老师，我要参加作文比赛！”当王老

32、师在课堂上问他是否想参加学校“作文比赛”当候选人时，我告诉自己勇敢地说。“作文比赛”一直是测试自己的写作能力，挑战自己，不必紧张地在大家面前说演说的比赛之一，所以我总是把握机会参加。第二天，老师给全班看了“名言佳文大全”的网站，不仅有各种各样的名言佳文，还有助于逐一分类鼓舞人心、智慧、友谊、幸福琳琅满目，看不完。回家后，我写完作业，抓住时间，迫不及待地上网。哇！哇！哇！真是名副其实的“大全”啊！说“宝库”，我想也不为过！我拿起笔记本和笔，开始一个接一个地写实用深刻的好句子，一边写，一边背，希望能学习，星期五的比赛派上用场。时间过得很快，简单的学习刚刚结束，作文比赛的日子就到了。中午吃完饭后，我

33、屏住呼吸来到比赛场所，看到各自写得很好，手胸成竹的样子，使我紧张的心情更加不安！我对自己说:“加油！加油！全力以赴吧！”但是，这次的主题是大家意想不到的“如果明天是世界末日”的话，这确实是个难以发挥的主题。没关系。我在规定的时间内写完了这篇文章。我没有在文章中使用背诵的名言佳文，但它深深地印在我的脑海里，这也是这次参加比赛的额外收获吧 作文比赛作文9 今天早晨七点钟，我就起床了。上午，我要去参加“苏报杯”。八点一刻，我来到了考试地点胥江实验中学。我很快就找到了我的考场。我到考场的时候，很多人都来了。我先签到，然后就去找座位了。我发现我们的座位竟然是可以随便坐的。我找了一个靠边的位子，坐下等待考

34、试的开始。铃声响了，监考的志愿者把试卷和草稿纸发给了我们。我拿到试卷后，先审题。这次考试一共要写两篇文章，第一篇是看图写对话，要求不少于八句话。我很快就写完了。第二篇文章是让我们谈谈我们理想中的周末，120个词左右。正好类似的文章我前几天就写过，我的印象还很深刻。我写完后，时间还很多，我就数了数我的词数，一共167个。接着，我检查了一下我的单词有没有拼错，有没有语法错误。九点半到了，我就交了卷子，离开了考场。 作文比赛作文10 体育课上体育老师组织了一场拔河比赛，班级里的同学分成了两组。比赛开始之前，同学们一个个摩拳擦掌进行热身活动。有的同学正在压腿，有的同学扭了扭腰，有的同学活动脚腕手腕，同

35、学们热情很高，看起来兴趣盎然。“准备好了吗？”体育老师拿着哨子吹了一声，同学们纷纷走了过来，“准备好了。”老师将绳子中间系上了一个红布条，双方队员一个个抓着绳子，随时准备开始。随着老师的一声哨响，拔河比赛开始了。只见同学们一个个使出浑身力气，用力地向后拉。你瞧，小军的双手紧紧地抓住绳子，咬紧牙齿，满脸通红。他的身子倾斜着，双脚紧紧地抓着地面。这时领头的同学开始喊起了口号，“一二一，一二一”同学们也跟着他一起喊了起来。我们这队的同学就像是加满了油的汽车一样跟着节奏使劲向后拉着，绳子中间的红布条逐渐向着这边倾斜。我们越来越有劲，同学们用力一拉，终于对方泄气了，我们赢了。比赛结束了，同学们一个个满脸

36、通红，豆大的汗珠从额头滑落下来，同学们欢呼雀跃着，一个个鼓着掌为自己欢呼。这真是一场激烈的比赛。 作文比赛作文11 令人期待已久的拔河比赛终于就要开始了！我们昂首阔步走到早已人山人海的操场上，同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试，期盼着能取得胜利。哨子“嘟”的一响，拔河比赛开始了。他们有的半蹲着，拉紧了绳子，不时往后退；有的弓着腿，铆住了劲拉；有的弯着腰，一脚在前一脚在后，使尽了吃奶的力气拉。“一，二，三，拉！”同学们异口同声的喊着口号拼命拉。我们的脸涨得像个红通通的苹果。突然，对方猛地一拉，系在绳子上的红领巾便过去了一大半。这下怎么办？难道就这样输了？正在我一筹莫展的时候，我的脑海里响起了比赛前班主任

37、对我们说的话：你们要通力协作，同舟共济，才能赢得比赛。于是我和同学们齐心协力终于又把红领巾拉了回来。这时，我的身上像灌了铅似的沉重，但想到这是在为了班级的荣耀而努力，身体就如同打了生命剂般，又了充满力量。拉拉队队员在场外跳啊叫啊，不停地为我们加油。我们离胜利越来越近了，还剩50厘米40厘米30厘米20厘米体育老师猛挥了一下红旗，比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴们跳啊笑啊，沉浸欢乐之中。 作文比赛作文12 星期六，我和弟弟比赛画画，我们比赛画香蕉。爸爸当评委，开始了，我和弟弟认真的画，我是画撕开的香蕉，弟弟画的是合拢的，我们画 好了香蕉再勾边，勾边的时候要轻笔细描，我把边勾完了，弟弟还在勾

38、，我就趁着这个机会马上画。该涂色了，我涂到一半，感觉有问题，我一看弟弟，弟弟笔我 快了，但是我还是细心的涂颜色，弟弟只剩一点儿了，我依然不慌，弟弟画完了，我还剩一点没画完。爸爸开始来评判了。他拿起两幅画仔细观察，我心里像十五个 吊桶打水 七上八下，想：糟了，这次我肯定输了，因为我没画完。正想着，只听爸爸大声宣布：“这次比赛王逸鹏赢了，虽然他没画完，但是他画得很用心。”我高兴得 跳起来，说：“太好了！我终于胜过弟弟了！”这次我胜过了弟弟，但是弟弟不服气，他说：“下周星期天下午再来一场画画比赛。”我爽快地答应了他，我相信下次我还会赢的！ 作文比赛作文13 在这次口头比赛中，我虽然只获得了三等奖，但

39、是我感觉没有白来，因为通过比赛，我感触颇深：我明白了口头要做到三个字：“心”、“准”、“真”。“心”就是说你要有好的心理素质，不要过度紧张，要自信、要大方。“准”要求你要具体地描写一个人的神情动作和语言等，把他描写得越具体越好，让听众听了，有如临其境、如听其声的感觉。“真”就是说你要写的真实，如果你在书上背了一篇，在舞台上由于你的过度紧张，会导致结巴、忘词等现象。如果你是写的真情真事，亲身体验过的，那就会说得非常流畅，不会出现刚才的现象。另外，你的口头如果想打个高分，不仅要做到上面的三个字，还需要语言丰富些，有感染力。“丰富”就是要灵活运用修辞手法，或者正确运用一些词句、引用一些名句，这样会让

40、文章更有吸引力，让人一听，产生想认真听下去的感觉。这次比赛，不仅给了我锻炼的机会，还让我知道了自己的不足和改进的方向。我希望以后改进自己的不足，还能再站在这个舞台上，争取获得一等奖。 作文比赛作文14 “加油！加油！”今天的操场异常热闹，因为，那儿正进行着一场激烈的拔河比赛。我们班二十位身强力壮的同学代表我们班参加比赛。我们的对手很强劲：301班的史凯楠个子高大，像个六年级的同学；305班大力士很多，个个都人高马大。尽管这样，我们还是很有信心的参加了比赛。终于开始比赛了，队员们都精神抖擞的上了“战场”。裁判员一身哨响，坐在凳子上的我们就坐不住了：有的站在凳子上，为队员们呐喊助威；有的挥舞着红领

41、巾，大声喊着加油；有的甚至还跑到参赛队员身旁，更加响亮的喊加油。拉拉队员这么激动，参赛队员当然也不能让我们失望，他们更加卖力的拉绳子，绳子上的彩带一会儿向我们这边来，一会儿向他们那边去，好像在跳华尔兹。我们拉拉队员见快输了，连忙又大声的呐喊起来。参赛队员也使出浑身力气，拼命的拉绳子。不一会儿，彩带就朝我们这儿飞了过来。“耶！我们赢了！”我们互相击掌，开心极了。就这样，我们这么一拉又一拉，拉出了第一名的好成绩！我们紧紧地拥抱着，异常激动。通过这件事，我悟出了一个道理：只要努力，就能成功！ 作文比赛作文15 随着紧张的气息，我走进吴江图书馆的大门。也许你想问：你来干吗呀？那我可以郑重地告诉你，我来

42、参加“故苏晚报杯世茂运河城，第八届小荷现场作文大赛”！走进电梯，袭来的是一阵紧张的气息，我按了“4”，“叮当”一声，电梯门开了。我走了出去，东看看，西看看，瞎走走到了第一考场前，双眼紧盯着“参赛者名单”，“唉，没有我的”我失望的说。“再去别的考场看看吧！”妈妈边走边说。我来到了第3考场，“有我的了！”我高兴的说。“那你进去吧，我走了！”妈妈说。我走了进去，一看，才几个人。大约过了10分钟左右，大部分人都来了，我又一看，嘿，周曦也来了，她正好坐在我后面！不一会，考官来了，她给我们发下了试卷，我瞪大了双眼，哦，原来是写“遗忘城”丁丁xx记，啊！正好，写想象作文我拿手啊！于是，我拿起笔来，认真的写着

43、50分钟过去了，我写好了。便认真地检查着，一遍一遍，又一遍这时，有位女同学交卷了，而我旁边的女同学说我交，她也交，可我不敢，怕奶奶还没来。这时，她交卷了，我想：她们都敢交，为什么我不交呢？于是我交了卷，走出了大门，迎面而来的，是一阵阵飒飒的寒风吹来 推荐二：回首作文小学作文 回首作文小学作文 在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是精心整理的回首作文小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 回首作文小学作文1 时间在我身边悄然徘徊了12年，蓦然回首，才发现自己已不在是那个天真可爱的小女孩了，现在，我

44、是个毕业班的学生了，仔细回想，12年来，走过的风风雨雨，我不禁感慨万千，原来，生活是这样过的！有位学者说：宽容，是滋润人心灵最好的药剂！有一次，我因心中不满的情绪，而把怒意迁就到同学身上，我骂了他，但，出忽我意料的是，他并没还嘴，他告诉我，他忍让了一瞬间，我愣住了，忍让噢！同学宽容了我，他并不因为我骂他而生气，反而忍让了我想了很多，自己也太没素质了，就为了这么点小事，而大骂出口，与同学相比，真有天壤之差！由此，生活启示我，任何时候，都应该怀着一颗宽容的心，学会忍让，不管别人是故意的还是无意的，只要你忍了，就证明你的心灵已受过洗礼，已懂得学会与人相处，与人和善，成败的决定在于付出与努力！老师这样

45、教育我。决定成败的那一瞬间很重要，但为重的在于过程，过程是种经历，只有经历了酸甜苦辣，才能懂人生，才能懂成败的价值观！曾经我尝过失败的滋味，非常不好受，尤其为同学，老师的目光，让我有了想逃避的念头，但生活启示我：永远也不要害怕，不要退缩，也不要逃避！只要信心依在，能吸取教训，成功并不遥远，只要你努力过了是的，只要努力过了，我依旧可以对着天空大笑，我没有遗憾了，尽管失败了，但还是可以在挑战的！回首，一切生活给了我太多太多启示了，我努力去面对，一切一切新的挑战！小学也快毕业了，我将开始另一轮新的教育，开创另一个新的天地生活永远不忘 回首作文小学作文2 总体目标：进一步树立崇高的职业理想 , 具备良

46、好的职业道德情操;树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需，通过学习和培养, 不断加强自己的师德修养;更新教育观念，提高教育理论水平;完善和更新任教学科知识体系，提高学术水平、教学能力和创新能力;提高自我学习、反思、完善能 力和教育科研能力，并能在本校、本地区教师的发展中起到带动辐射作用;为今后的可持续发展奠定基础;总结出具有个人特色的教学经验，并能在省、地级推广介 绍;使自己逐步成为研究型、开拓型、创新型、全能型的光泽名师。具体目标：1、树立终生学习的观念，善于借鉴和汲取国内外先进理论和改革经验，进行实践和探索;重视教学实践的反思，对教科书、教学设计和实施有自己的理解和实践创新。在不断的

47、综合学习中提升自己的文化素养。2、面向未来专业化发展需求，反思自己的教育实践行为，广通博览，乐观进取，具备丰富的知识积累和发展潜力;在读书、研修、对外交流和寻求专家引领过程中，提升专业发展水平。3、加强科研课题的.研究，不断提升教科研水平，在教育教学实践中进行研究，在研究中优化教育教学实践。在平时的工作中，要以课题带动教学，认真实施课题，不断总结，不断深入，积极撰写课题论文、教学设计、案例。使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的光泽名师。4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短，使教学过程有声有色，充满活力。个人专业发展培训的措施1、 以学

48、习研修为阶梯，加强理论学习。积极参与福建教育主管部门组织的学习和研修活动;每年征订教育理论和学科教学方面学术刊物1份。在专业研修方面，突出教 材研究重点，了解本学科多版本新教材的编排特色，关注前沿性的教材建设热点研究话题，立足自身专业领域，每学期要在县级或以上范围开1次公开课;努力参与 互动式网上学习、交流和研究，拓展个人研究空间;认真研究课程标准，把握好课程标准;积极参与和谐高效、思维对话型课堂的理论学习;作为学科名师应主动学 习教育、教学理论，指导自己的教学实践活动，教育新理念、教师专业化的理论与实践、中国化学教育等教育教学理论书籍将成为我专业发展的理论书 籍，做到课余时间认真阅读，形成摘

49、抄资料笔记或卡片，并完成两份读书笔记或心得体会，备好自己的资料库，使书本理论成为自己的理论，并将其实践于课 堂，促进学科教学，提高课堂教学的有效性。2、以课堂教学改革为主阵地，促进专业发展。教师应该把握和驾驭课堂，让课堂变成自己的家园，让学生在家园中收获自己的梦想。靠学习兴趣的培育来引领学生的课外学习、课外生活。课 堂是自己专业成长的主阵地，是自身专业生命的活力之源，丢弃了课堂，也就丢弃了专业发展的根基。优秀的课堂教学必定是技术化和艺术化的圆融统一，需要众多 要素的支撑。就专业能力而言，首要的是逐步形成规范、简洁、流畅的语言表达能力和凝炼、准确的表达技巧。其次是要实行核心的教学理念，尤其是贴近

50、自己专业 方向的教学理念，通过开放课堂、梳理案例，从新课程实施的角度，对自己执教的公开课进行。备课思路介绍和执教情况说明，在实践中反思，在反思中实践，逐步形 成一定的风格和特色。(1)坚持在教学第一线从事本学科教学，围绕自己的研究主题，每学期讲由教体局或者学校组织的示范课1-2 节，坚持听同学科教师课30节以上(其中中青年教师的课不少于20节)，整理34则能反映自己教学思想和教学模式的精彩教学实录(或片段)，并运用新课 程理念进行赏析。(2)每年参与指导教师参与校、县、市、省教研(教学竞赛)活动，在活动中凸显出自己对课堂教学的理解，以高效课堂的教学为主线，将自己的研究向深度开掘，构建可行性的教

51、学模式。每学期进行一次围绕自己研究方向的专题研讨会。(3)作为学科名师，在教师培训和培养青年教师方面发挥示范和指导作用。任期内结队帮扶1-2名教师并签好协议书，使他们成为学科骨干，向著名师的方向努力。(4)积极努力，创造条件，力争每年能有机会参与省级或全国级的教学展示活动，将自己的研究理念或研究成果进行较大范围的推广，在较高的平台上来锻炼自己，检验研究成效，从而向专家型名师迈进。3、以教育科研为主轴，提高应用能力。专 家型名师应该是教学改革的专家，通过科研来激活潜力，催生动力。为此，我会努力做到三个结合：即将科研与教研相结合，从教学实践中提炼真问题，开 展真研究，产生真成果;将科研与主题研究结

52、合起来，从而保证研究课题的前瞻性、生命力，是课题研究真正落实到位;将科研与专业发展相结合，激发研 究热情，提升科研品味，实现专业发展的成功跨越。 推荐三：口头作文比赛作文 口头作文比赛作文 在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是收集整理的口头作文比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 口头作文比赛作文1 在这次口头作文比赛中，我虽然只获得了三等奖，但是我感觉没有白来，因为通过比赛，我感触颇深：我明白了口头作文要做到三个字：“心”、“准”、“真”。“心”就是说你要有好

53、的心理素质，不要过度紧张，要自信、要大方。“准”要求你要具体地描写一个人的神情动作和语言等，把他描写得越具体越好，让听众听了，有如临其境、如听其声的感觉。“真”就是说你要写的真实，如果你在作文书上背了一篇作文，在舞台上由于你的过度紧张，会导致结巴、忘词等现象。如果你是写的真情真事，亲身体验过的，那就会说得非常流畅，不会出现刚才的现象。另外，你的口头作文如果想打个高分，不仅要做到上面的三个字，还需要语言丰富些，有感染力。“丰富”就是要灵活运用修辞手法，或者正确运用一些词句、引用一些名句，这样会让文章更有吸引力，让人一听，产生想认真听下去的感觉。这次作文比赛，不仅给了我锻炼的机会，还让我知道了自己

54、的不足和改进的方向。我希望以后改进自己的不足，还能再站在这个舞台上，争取获得一等奖。 口头作文比赛作文2 在这次口头比赛中，我虽然只获得了三等奖，但是我感觉没有白来，因为通过比赛，我感触颇深：我明白了口头要做到三个字：“心”、“准”、“真”。“心”就是说你要有好的心理素质，不要过度紧张，要自信、要大方。“准”要求你要具体地描写一个人的神情动作和语言等，把他描写得越具体越好，让听众听了，有如临其境、如听其声的感觉。“真”就是说你要写的真实，如果你在书上背了一篇，在舞台上由于你的过度紧张，会导致结巴、忘词等现象。如果你是写的真情真事，亲身体验过的，那就会说得非常流畅，不会出现刚才的现象。另外，你的

55、口头如果想打个高分，不仅要做到上面的三个字，还需要语言丰富些，有感染力。“丰富”就是要灵活运用修辞手法，或者正确运用一些词句、引用一些名句，这样会让文章更有吸引力，让人一听，产生想认真听下去的感觉。这次比赛，不仅给了我锻炼的机会，还让我知道了自己的不足和改进的方向。我希望以后改进自己的不足，还能再站在这个舞台上，争取获得一等奖。 推荐四：参加作文比赛作文 参加作文比赛作文 在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是为大家收集的参加作文比赛作文，欢迎大家分享。 参加作文比赛作文1 在三年级的时

56、候，因为受到詹老师的鼓励，加上日记、作文多次得到佳绩，所以我曾代表班上参加校内作文比赛，那真是一次难忘的经验啊！比赛当天，我到了考场，才知道已经开始比赛了，我连忙看黑板上的题目：“ 我的零用钱”，我顿时傻眼，因为我根本就没有零用钱，像这样的题目该怎么写才好呢？我绞尽脑汁，想了又想，终于想到一个好办法，那就是：如果我有零用钱，我会拿来做什么？一想到办法，我立刻文思泉涌，写了好多行，大约过了半小时，我就写完了。然后，更奇怪的是，我瞄了一下后面比我早来的同学，没想到他竟然才写四行而已，这时，我的心情顿时轻松了起来，于是我就把作文交给老师，然后，我就去享受美好的下课时光啰！一个礼拜之后，成绩揭晓，我得

57、到了第三名，真是出乎意料之外，令我惊喜万分。经过这次的比赛，我觉得以后碰到任何的状况，都要沉着面对，全力以赴，说不定会有意想不到的收获喔！ 参加作文比赛作文2 星期五，爸爸来接我，说；让我去参加什么作文比赛。我的心情一下子紧张起来，心想：我肯定写不起来！爸爸说；没关系，重在参与嘛。可我的心情迟迟还是不能平静。到了晚上，我就是睡不着，想；我会落后吗？比得上吗？会写的长吗？我感受到了可怕。爸爸看我这样子说；你去电脑上查查作文资料，有什么好的作文，看看，或许对明天的作文比赛有帮助。我马上从床上爬了起来，开始查找，这个好，这个精彩，这个好看。我看也看不完，电脑里实在有太多的好作文了。第二天，我和爸爸来

58、到比赛的现场，那里人山人海，真的是很多人去参加比赛，我们班的同学也有去参加的，他们和我都是在同一个考场。开始发卷了，我写得很长，大概是昨天看了作文的原因吧！不知道会不会被选中，如果没有被选中也没有关系，因为我参与了整个比赛过程，我的心情还是很快乐的。 推荐五：作文 作文 在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是精心整理的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 作文1 春雨绵绵，花香缕缕，啊！醉人的春意，让我想起我那美丽的家乡杭州。春风拂面，轻轻卷起我的思绪；鸟语花香，声声

59、带着欢乐，这春风、这鸟语，撩拨着我的心弦。柳浪闻莺里，柳树舒展开自己嫩绿的“辫子”美丽极了；植物园里，春姑娘用它神奇的画笔给小草披上了绿色的外衣；给桃花穿上了红色的裙子；给迎春红穿上了黄色的大衣。在这样的日子里，你可以在百花丛中奔跑，也可以在百花丛中玩耍或放声大笑。如果你玩累了，你可以在西湖边找一个椅子坐下来欣赏一下西湖的美景，也可以在太子湾公园找一块草地，躺在上面看蓝天白云。四周是那么美，莫不是进了仙境？小鸟在柳树枝头放声歌唱；顽皮的小松鼠在树上跳来跳去；小鱼儿悠然自得地游来游去。明月当空，湖面上波光鳞鳞，春风带来了淡淡的花香，远方射来的光柱随波荡漾。一阵歌声打破了夜晚的宁静，音乐喷泉开始了

60、，合着音乐的节拍，喷泉跳起了婀娜的舞蹈，五彩的灯光照亮了那片湖面。“我们的家，住在天堂，碧绿的湖水荡漾着美丽的梦想”。我爱西湖，我也爱杭州。 作文2 家乡的山，没有泰山那样雄伟，但四季景色明丽迷人。春天，片片小草偷偷从土里钻出来，山峦像铺上一层嫩绿色的地毯。夏天，山上的花草树木郁郁葱葱，把小山打扮成身穿绿衫的窈窕淑女。秋天，片片树叶、丛丛花草都变黄了，小山又罩上了一件金色的外衣。冬夭，大雪纷飞，棵棵树上像开满了梨花。等到雪停日出，一片银装素裹。风吹树摇，积雪簌簌地落个不停，好看极了。家乡的山美，水也美。家乡的水，没有长江的波澜壮阔，但湖水明亮如镜，河水清澈见底。河水潺潺流着，浇灌着绿色的田园，