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文档简介

1、教育是一场长征涧坝小学 杨修锐渐渐地，走上工作岗位已经二十多个年头，从刚毕业“天降大任”的踌躇和无措，到此刻的不断学习，感觉都身心因工作得到了充实和丰满。慢慢退却了学校里的梦幻，回归到教育的真谛，开始一场不后悔、不放弃的长征。所谓教育，不过是陪伴和守护学生的成长，影响和修正学生的发展方向，教育的全部意义正在于此。没有一个学生是天生完美的，需要师者用智慧的眼光发现他们的闪光点，引领着将这一点放大成为人生的资本。事实上，正是因为学生的不完美，才有了走向完美的可能，所以，不要随意地给学生过早地下一个定义，贴一个标签，而是要不断地去发现他们的长处，以智慧的方式，帮助他们成就属于自己的未来。在平时的教学

2、中我不断的尝试不一样的教育方法，运用不一样的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用!应对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静并且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。之后一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。我所任教的班级中总有几个不遵守纪律的学生，他们上课爱做小动作，成为了教师们整天抱怨的对象。甚至在我的课堂中，他们也是依旧我行我素，教师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前背诵资料，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我能够的站到了他们的身边

3、，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一齐朗读，这个过程我发现他在跟读。我在班上点名表扬了他，也许是教师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点提高我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经基本改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学向他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！透过这件事我明白了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光！而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮人生的天空！教育，一局落子无悔的棋，一场没有导演的戏。我会用我最初的心去应对

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