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文档简介

-让每一个人同样地提高自我九年级数学培优指导专题(相似三角形) ( )1A.2325272 接 :DES ABF ( ) 11 / 71 A.2 A.2 3AD-让每一个人同样地提高自我 ( ) 6 2 ( )63 2哈尔滨)如图,在1 3 14 2322 / 72-让每一个人同样地提高自我 ) 5C A B (3) CDECAB 4) CDE 的面积与 CAB 面积之比为 1: 4.此中正确的有 ( )A 33 / 73-让每一个人同样地提高自我13 2008 湖北黄石)如图,每个小正方形边长均为 1,则以下图中的三角形(暗影部分)与左图中 ABC 相似的是( )A DBADAE CCC 出一个即可)时, ADE ACBADECB 44 / 74-让每一个人同样地提高自我ABC ACD 只填一个即可) ABC ACD 只填一个即可) : , ADE=60 ,则 AE 的长为 55 / 7522-让每一个人同样地提高自我 AFE= B(1)求证: ADF DEC;(2)若 AB=8, AD=6 , AF=4 66 / 76-让每一个人同样地提高自我 求证 BO2OF OE77 / 77

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