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第 页 (封面)幼儿园幼儿园大班综合老房子授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间: XX学校活动目标1、了解老房子的常见类型、一般特征和有关历史典故。2、感受中国传统建筑独特的美。活动准备1、调整班里有哪些小朋友的爷爷、奶奶仍住在老房子里,选择较典型的一家联系好。2、挂图老房子;中华文化老房子(幼儿用书)活动过程:一、了解各种各样的老房子。1、出示挂图老房子重点讲述几个典型的老房子故事。2、利用幼儿用书让幼儿了解福建土楼、陕西窑洞、湘西吊脚楼、徽派民居。二、带领幼儿参观本地的老房子。1、引导幼儿观察老房子的造型、色彩、建造地点等。2、请主人介绍。三、画一画老房子鼓励幼儿用自己独特的视角表现本地的老房子,如门窗的花纹,屋顶上一楼一楼的瓦片等。活动反思活动中家长和幼儿主动收集了各种老房子的信息,并与同伴交流,我们还建议家长带着孩子去找找身边的老房子,并协助孩子完成学习等房子长什么样,通过幼儿园、家庭、社区资源的三结合,活动取得了令人满意的效果。
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