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文档简介
【教学过程】【展示】 【阅读】 酯 【讲述】 与新制的氢氧化铜反应加热产生红色的氧化亚铜沉淀 体。体 【探究实验】 【课堂练习】 。 【课后反思】 【教学过程】 【思考】 ： （ 【课堂练习】（ ） （ ） (1) 葡萄糖溶液 （ A. 2）食盐溶液 （ C ） ） （ 【课后反思】【教学过程】 H 又一“丰碑” 。在认识生命现象揭开生命奥秘的伟大历程中，做出了重要贡献。 人体摄入的蛋白质在酶的催化下水解的最终产物是各种 -氨基酸；各种 - 氨基酸在人 ？（ - 氨基戊二酸【讲述】 与羧基相连的碳原子叫 碳原子，与 碳原子相连的碳原子叫 碳原子。羧酸分子里的 碳原子上的氢原子被氨基取代的生成物叫 - 氨基酸。 【思考】 你是否有过这样的经历，在使用浓硝酸时不慎溅到皮肤上，皮肤会有什么变化？为 【课堂练习】1、(2002 全国高考题 )L 一多巴是一种有机物，它可用于帕金森综合症的治疗，其结构 （ ） 操作 . (填“悬浊液”或“乳浊液”或“溶液”或“胶体” 。 【课后反思】
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