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文档简介

1、第6页共6页2022年申论之自我总结模范遵守以_为指导,确立正确的政绩观诚信是市场经济的基石,是现代社会经济契约关系的基础把资源优势转化为资本优势,转化为发展和竞争优势将庞大的人力资源优势转化为人力资本优势促成科技优势向经济优势的转化以市场配置资源取代权力配置资源努力把领导班子配备改革后形成的体制优势转化为工作优势努力形成齐心协力谋发展、群策群力促和谐、团结一心干事业的生动局面把思想建设、_建设和作风建设有机结合起来,用制度建设贯穿其中,既立足经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。对出现的问题冷静对待,正确认识,全面安排,妥善处理。提升经济增长的科技含量完善审批制完善登记备案制利用好后发优势遏

2、制扩张冲动大力发展产业,努力催生新的经济形态,形成型的产业格局。要把教育引导、利益调节和制度约束有机结合起来形成以政府为主导、企业为主体、全社会共同推进的产业格局。制定专项规划,明确目标,分解任务,落实责任,坚持不懈地抓紧抓好。强化试点的示范作用,强化规划的指导作用,强化政策的支撑作用。形成的整体合力(或制度合力)主动承接产业梯度转移,打造产业延伸链,加快配套产业发展,形成“资源共享、优势互补、联动发展”的良好格局。当前很多问题的原因都可归结为“道德失范,监督乏力,制度缺位”努力构建政府主导、市场运作、企业主体、社会参与的合作交流工作机制创新和完善各种公共服务平台加快产业联动更大范围、更宽领域

3、、更深层次巩固和扩大劳务合作规模巩固和提高工作交流平台形成新老城区良性联动的发展格局发挥新城区龙头带动作用,提升中心城区载体功能,统筹区县城乡联动发展。公共财政向三农倾斜,公共服务向三农覆盖,公共设施向三农延伸。把努力建设成可持续发展的战略支撑区,人与自然和谐相处的宜居区,城乡一体化发展的示范区。把作为调整经济结构和转变经济发展方式的重要抓手(注意一定是“转变经济发展方式”而不是“转变经济增长方式”,这是_的最新表述)。为提供坚实有力的科技支撑强化各级政府的职责,开展全民行动理顺和拓宽投入渠道,提高规范化建设水平搭建有助于建立补偿机制的政府管理平台山区在地形上是隆起区,在经济上却是低谷区不能在

4、建成经济高地的同时成为了文化洼地真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦。形成之间的良性互动培育新的经济增长点,实现经济发展与扩大就业的良性互动以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风做好各项工作。医改的:实现“农村医疗救助制度”和“农村合作医疗制度”的有效衔接。当前流动性过剩的深层次原因在于消费需求不足,应对流动性过剩的治本之策是,切实扩大消费需求,探索建立消费主导的良性经济发展模式,确保消费持续较快增长(_相关表述:促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。请注意消费是放在最前面的)。“非遗”方面(07_省考):建立优秀传承人与优秀传承团体_体系,

5、实施传承人津贴制度。非物质文化遗产在公众中呈现出旺盛的生命状态,是保护的最高境界。“非遗”所依存的农耕文明的土壤正在逐渐削弱与消失。“非遗”保护为守护人们的精神家园、为新的文化创造提供了不竭的源泉。节能减排方面:优化增量是加快产业结构调整、推进节能减排的关键所在。抓住关键,以增量优化带动存量调整。坚持增量优化与存量调整并举。突破难点,末位淘汰,坚决淘汰落后产能。不断提高我国的国际谈判能力和定价影响能力。强化法律责任,提高处罚标准,加大执法力度,切实解决“违法成本低,守法成本高”的问题。相关职能部门要加强联动,形成合力,切实把好土地和信贷两个“闸门”(亦可用于遏制房地产投资冲动)与农民工找工作不

6、同,在一个拥有_亿人口、劳动者队伍中受高等教育人口的比例却不到_%的大国,在一个正在快速工业化、现代化的发展中国家,一年新增_万大学毕业生,应该不至于难以消化。问题在于,中国的城乡分割、东西差距、户籍制度、保障差异,让很多大学生不得不承载改变自身乃至下一代“身份”的重任;高等教育的高成本投入,更让一个个大学生家庭就业期望值“水涨船高”。2022年申论之自我总结(二)概括分类混乱部分应试者在概括分类时,内在逻辑不清,当然这也反映了阅读不够细致的问题。概括不够深入不能抓住主要问题进行升华,只是在一些枝节问题上作文章,或者只是就事论事做表面的文章。说明理论水平与对问题的分析处理能力较差。材料驾驭不好

7、有的应试者概括部分的答卷只是概括一部分材料,不能驾驭全部材料。综合分析能力不强有的答卷也能找出几个问题,但是不能进一步深入分析,找出相互之间有机的联系,说明考生的综合分析能力不强。概括表述不畅因为有的应试者基本功较差特别是文字水平较差,结果在概括中概念混乱,语言罗嗦,错误和病句较多。二、培养总结概括能力应试者在平时的学习和工作中,应有意识地培养自己的概括能力。在培养过程中,应从以下几个方面留心:概括的角度要准确叙述的角度,就是作者以哪种叙述的口吻、身份在文章中出现。只有按照题目给定的身份和角度,才能准确概括主要问题,恰当地提出解决问题的方案。这方面无需赘述,但考生必须认真注意。因为在近几年的申

8、论考试中出现过这方面的问题。概括的要素要清楚叙述要素包括:人物、事件、时间、地点、原因、结果等。其中,人物和事件是叙述的核心,有了这两个要素,叙述才有中心、有实体。在叙述中,它们是不可缺少的,也是不可忽略的。时间和地点是人物活动和事件发生、发展的环境和舞台,对人物和事件有一定的影响作用,在通常的叙述中要将时间、地点交代清楚,但有时也可以适当地省略。原因和结果是事件的起讫点,有了这两个要素,叙述才完整、交代才清晰。在这些要素中,交代时要简略,要突出其与人物、事件、中心的联系的一面,而对人物和事件,则要进行细致的叙述,因为这二者是叙述的核心、重点。概括的顺序要合理材料有了选择和加工,要使它们成为一

9、个有机的整体来表现主题或中心,还需要一定的顺序来组织,这样,才会给人条理清晰、结构严谨的感觉。安排得巧妙,还会产生波澜起伏、引人入胜的艺术效果。一般说来,申论作文的写作可以以时间为序,也可以以空间为序。概括的主旨要突出对于一般的写作,中心主旨要鲜明突出。在概括时,要处处从表现中心主旨的角度来考虑如何选材、如何组材、如何叙述、如何确定繁简重点等,这已属于整篇文章的构思。要构思好一段概括材料,应该学会如何运用线索来选择、组织、加工材料,怎样通过线索的穿插使文章成为一个有机的整体,从而纲举目张,更好地表达中心。概括时详略要得当哪些材料该写,哪些材料不该写;哪些地方该详,哪些地方该略;哪些环节要叙述得快,哪些环节要叙述得慢,这种选择与剪裁的艺术,是写文章高下、成败的关键

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