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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 六年级年的300字集锦6篇 在学习、工作乃至生活中,大家确定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简朴便当,下面是我收集整理的六年级年的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 六年级年的作文300字 篇1 下雨过后就是彩虹,虽说彩虹没什么古怪,但是经过这一回我留心查看,竟然察觉了它的奥秘。 今天是星期六,早上醒来,太阳公公还对我微笑,但是不过一会儿雷公电母就上演了一出戏。“咔咔咔,轰轰轰。这声音一向在我耳边响起,“雷公电母都演了2个多小时了,他们就不累啊!怎么也不停停,就算他们再怎么著名,也不至于这样吧。

2、我自言自语的说道。刚说着,雷公电母就走了,彩虹来了。“今天的彩虹怎么跟平时不一样?我弥漫奇怪的说着。今天的彩虹分外明显,不像平时隐朦胧约的,不明显。彩虹就犹如一个仙女,正在伸张着它那美观的身躯;又犹如是一个小挚友,雷公电母走后,小挚友出来了,他正在向人们宣誓:你们不要小看我们,我们是聚集了七种颜色的小挚友,红色象征着大胆;黄色象征着固执;蓝色象征着团结;绿色象征着友爱;青色象征着努力。太阳公公出来了,小挚友回家了,可是他们的话我们一向都记在心里。 只要去探索,去空想,是没有什么事情办不到的。 六年级年的作文300字 篇2 自从上次老师给我们上了?草虫的村落?这一篇课文以后,我对那弥漫喜悦的“村

3、落感到无比的奇怪。 放学回家我就立连忙网搜有关昆虫的故事,有“螳螂捕蝉“蟋蟀角斗但这些还不能得志我的奇怪心。 终究,在暑假里的一天,我有机遇去“村落里瞧瞧了。我和我的“跟屁虫弟弟一起到景象色如画的田野里去探索那个“村落。“跟屁虫由于胆子小,所以没敢下来一起找,我只好让他站在上面等。 “哈哈!我一阵大笑。惹的“跟屁虫把那小脑袋探过来,怅然他在上面看着,根本看不到。我把他抱下来一起看那黑黑身子的蚂蚁。它们正在追捕一只大肥虫,大肥虫扭动着自己笨重的身躯想甩掉后面追逐的蚂蚁。但它哪里跑的掉,蚂蚁越追越多,结果把它包围起来。 一只大胆的蚂蚁爬上去,张嘴就咬。另外的蚂蚁也不断爬上去咬住,大肥虫痛疼难忍,开

4、头扭动身躯想解脱它们。但挣扎了一会儿就不动了,蚂蚁们把大肥虫分成假设干份扛回家。 我和“跟屁虫正看得入神,却被妈妈叫回家了。在家里我还在想着蚂蚁们扛大肥虫的场景。 昆虫的世界真精彩啊! 六年级年的.作文300字 篇3 “嗨,大家好!我是一个小巧玲珑的刨笔器。我全身粉红色,背上还躺着几只黑白两色的小斑点狗。从正面看,我像一只小猫,长着方方的脑袋,脑门上有一个小孔,左右两侧神气地竖着两只小耳朵,后面还有一条俏皮的尾巴! 我还是一个优秀的“理发师呢!铅笔是我们这儿的老客人,每一位客人来做客,我都会给他们剃一个美丽的发型。每当客人走的时候,都会感恩地夸我这个“理发师剃的真好。你们心里断定有这样一个疑问

5、:我是怎样保存铅笔的“头发的呢?报告你们吧,我肚子底下有一个小仓库,每当里面装满“头发的时候,我的小仆人就会把我的小仓库清理一下。我很热爱我的小仆人,他很珍爱我,每次都轻拿轻放,对我可温柔了。 你们想使用我吗?首先,按住我的两只耳朵,这样我脸上的那个洞就会开启,你们把铅笔插到洞里,接着转动我的尾巴,这样铅笔就可以刨了。刨好了以后,你们再按住我的耳朵,笔就可以出来了。 怎么样,我很更加吧! 六年级年的作文300字 篇4 画画时我总有一种说不出的感觉,感觉到自己的留神力都会集中在画画里。那种感觉有时很猛烈又有时很微小,反正就觉得身上精力和留神力与查看力都会在这副画画里,虽然是有点说不清但是有一点我

6、敢断定“我热爱画画! 第一次画画时我的心情有的冲动、有的快乐、有的奇怪。开头画时,我拿起笔开头在画画纸上开头一笔又一笔的画,不知不觉我就对画画开头兴趣起来了。我在纸上一有一笔的在纸上游动;就像小鱼在水池中游动;有时画时要轻些否那么就没什么轻飘;有时画时要重些;要不然巨没有重感;有时画时要思想要画什么布局、构思、边框、中点、外包、花边;画完画后可以检查一些不好的地方修改;这样作品才会完备。 画完后我才察觉自己的精力和留神力与查看力都聚集在画画里中,我第一次察觉这个让我之前觉得没兴趣的兴趣即成为了我的爱好兴趣。我记得在画画时我一向在留神画画的过程、布局,现在的我对画画真是爱喜、依依不舍、无法割舍的

7、爱好。 现在我觉得画画己成为了我爱好的一片面了,画画能让我觉得开心、喜悦、无忧无虑、自由自由的快乐。 六年级年的作文300字 篇5 “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田 钢笔快速地在课堂作业上移动着,同学 们气喘吁吁地做着作业,那情形不亚于刚刚跑 完八百米。我一手握笔,一手拿改正带,胳膊 肘压着作业本,嘴里大声嚷嚷着李老师交代的 通知:“中午将语文?课堂作业?的古诗和语 文乐园做完! 这话马上引起极大的影响,周边一片抱 怨声,由于这次是“双重夹击,语文、数学 各有大量大量的作业。“真是男女混合双打呀 !有的同学一边没趣的说道,一边斟酌着下 一题怎么做。 “哎!我终究体会到毕业班的辛苦了! 这么多的

8、课堂作业,一中午能做完吗? “是呀,莫非这就是传闻中的备战时期之魔鬼 训练吗? 听着同学们的叫苦连天,我也只能麻木 地答题。写完结果一个数字,我快速地放下改 正带,将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔 ,再连说数声“sorry。与此同时,用另一 只手将早已备好的语文课堂作业一扯,不滥用 一点时间地翻开,一边用手压住课本边缘,一 边扫视这些恼人的题目。 “毕业班里闲人少,才了语文又数学 六年级年的作文300字 篇6 挚友,这个听着让人倍感温馨的字眼,总能让我在孤独时候得到抚慰。是的,我不得不供认,我需要挚友,我离不开挚友。我想,每个人也都一样。挚友是人的一生中不成缺少的伙伴,最忠实的同行者。无论何时何地,挚友总会悄悄支持着你,关切着你,激励着你。挚友会与你共享告成和喜悦,为你分担失败和忧愁。不是有这样一句话吗?“资产不是挚友,而挚友却是资产。 挚友是一种缘份,我相信缘份。我知道,冥冥之中,缘份已注定。两个志趣相投的人终究会走到一起,成为挚友,所谓有缘千里来相识。我有一个更加要好的挚友,可是我们却被分到两个不同的中学,并且我们失去

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