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文档简介
1、高校科研人员年度工作方案支配范例四篇_科研人员新年工作支配 本年度,刘集镇教科研工作在学校中心校的带领下,以学校进展为宗旨,乐观开展以校为本的教科研工作,乐观走“以科研促教学,教学科研相长”的道路。立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,连续贯彻执行训练科研要为训练教学决策服务、为训练改革实践服务、为富强训练科研事业服务的宗旨,以课堂教学为主阵地,以课题讨论为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,开拓创新,构建适应我镇训练进展和学校特色的教科研体系。增加老师实施课程改革的使命感和责任感,深化以课堂教学为中心的训练教学改革。努力提高教科研质量,促进我校教科研水平向更高层次进展。 本
2、学期工作亮点 (1)加强教科研嘉奖机制。 依据上级训练科研工作要求和我镇实际状况,本年度,学校学中心校办公室要求各校修改、完善了“训练科研考评细则”,把老师的常规科研工作列入老师业务考核之中,对老师各类公开课、论文发表,训练教学阅历介绍,优秀成果,指导同学参与科研活动和获奖状况,按贡献大小和级别分别予以不同程度的加分和考评。在经费困难的状况下,拿出专项基金,以书券的形式作为对获奖老师嘉奖。切实为科研型老师供应了肯定的物质保障与精神嘉奖,爱护与提高了基层老师科研乐观性。 (2)举办刘集镇首届读书节,乐观参加县“读书峰会”活动。 为了迎接县“读书峰会”活动的开展,办公室乐观号召和鼓舞本镇科研骨干老
3、师及刘集试验学校全体老师参加县读书峰会活动。在读书峰会的预备过程中,开展了大量丰富多彩的活动:举办了首届刘集镇首届师生读书节,组织部分老师撰写读后感,并进行了仔细的筛选和评比,上报镇学校中心校;组织全体老师仔细撰写个人读书的典型事迹或读书转变现状的详细事例,并进行了深化地座谈、争论和沟通,增加全体老师的读书意识;进行各班级手抄报评比活动;组织了老师读书演讲、专业日记、读书笔记评比活动,我镇老师的专业日记、读书笔记和课题资料在读书峰会分会场驿城实小展出时,受到了与会人员的全都好评,杨雪茹老师撰写的读书心得现实中的病与艾”在我为书狂上发表。在这次大规模的读书活动中,我校老师,表现出极高的读书热忱和
4、教科研参加意识,有效地促进和推动了我校教科研工作健康、稳步地进展。 (3)科研引领神算无极 我镇乐观投入课题讨论,深化开展“小课题讨论”活动。讨论中课题成果斐然:尤其可喜的刘集镇试验学校担当的市级滚动课题太极拳械套路在中学校教学中的讨论,该课题在中心校崔伟堂校长、试验学校王绍永(前)、许文忠校长、及教科室的领导下,将课题讨论与学校特色训练结合起来,胜利开发了学校生24式简化太极拳、太极剑、太极刀、48式太极拳等,在推广普及过程中,我校领导、老师迎难而上、力排众议,最终取得了骄人的成果:xx年试验学校被命名为徐州市体育传统特色学校,xx年该校特色操获得县级特等奖,并受到中国体育杂志社的独家,同时
5、南京市训练局携下属学校老师慕名参观学习。王套学校担当的市级规划课题珠心算课程的开发与讨论,效果显著,在近数年的徐州市珠心算竞赛中始终独占鳌头,xx、xx年在江苏省少儿珠心算大赛中勇夺其次,得到省、市、县、镇各级领导及.各界的高度赞誉。xx年徐州市电视xx家专题报道。试验班的孩子对于十笔加减运算、五六位数乘除运算、加减乘除混合运中四位数乘以两位数、三位数乘以三位数、除以两位数得四位数、除以三位数得三位数、除以四位数得两位数这些运算中听完题目后,数秒内即可报出结果,比计算机器的速度还快,多次通过各级局领导的考核。正所谓科研引领、神算无极。 本年度我镇各学校均有立项或讨论课题。刘集镇试验学校担当的教
6、科所“xxx”课题语文教学中提升同学品悟力量的讨论、市级滚动课题太极拳械套路在中学校教学中的讨论、市级规划课题:促进对话互动的课堂教学讨论、市级个人课题:学校语文教学中同学概括力量的培育,在学校的乐观引导和主持人的带领下,科研氛围极其深厚,而且均形成了一系列完整、系统且有着较高科研价值的第一手资料。郭桥学校担当的市级个人课题提高后进生默读策略的讨论,在主持人的努力下有条不紊地进行。总之,在老师们的共同努力下,立项课题均已取得了明显的成效,达到了预期的目标。市级个人课题:学校语文教学中同学概括力量的培育在主持人王艳梅的努力下已经顺当结题。另外,我镇还乐观响应上级号召,鼓舞老师投身xxxx年度老师
7、个人“小课题”讨论,增加老师们的问题意识、行动意识和反思意识;鼓舞老师采纳典型课例和训练故事及阅历总结等形式,不断发觉、总结、提高自己的训练教学水平。本学期一开学,试验学校就有四个市级个人课题获得了立项:杨秀菊老师牛津学校英语、部分“串词成境”的讨论、胡瑞雪老师学校英语起步阶段学困生产生的缘由与对策的讨论,徐老师“三段式”教学法在学校体育教学中的讨论,杨雪茹老师基于任知诊断理论下若干名英语学困生的讨论及对策。王套学校李小龙、李小东老师也各有一个课题立项。大家对“小课题讨论”产生了深厚爱好,并乐观地投入到“小课题讨论”的工作之中。即使未获得立项的课题主持人,照实验学校全部35周岁以下的老师和很多
8、中老年老师也都从日常的教学中,查找教科研课题的突破点,仔细制定、修改方案,真正让教科研从训练教学中来,到训练教学中去,让科研提升训练教学的质量,让训练教学为教科研供应取之不尽用之不竭的动力源泉,实现训练教学与教科研之间的相互促进,和协共生。 高校科研人员年度工作方案支配【篇二】 一、指导思想: 秋风送爽、丹桂飘香,送走了酷热的暑假,我们迎来了XX年秋学期。本学期,我校体育工作将连续以学校体育工作条例为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施国家同学体质健康标准和“冬季三项熬炼活动”,切实推动学校群众体育工作,把健康素养作为评价同学全面进展的重要指标。 二、工作重点:
9、 1、抓常规、促增效,提高课堂教学效率。 体育教学常规管理始终是这些年来我们工作的重点,由于我们深信“态度打算高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推动,本学期要求全部体育老师仔细执行体育教学工作“六仔细”,特殊是紧抓备课和上课环节,坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生,严格对比师德规范以及体育老师岗位职责开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围,如通过集体备课等形式,取长补短,合理支配好教材,避开场地器材的冲突。体育训练教学中要转变观念,用现代训练教学的新理念来指导体育教学工作,用创新的思维改革课堂教学的模式,从同学的认知特点和爱好爱好动身,充分做到以同学为主体,培育同学勤于
10、熬炼的良好习惯、竞争意识和合作精神,使同学身心得到和协地进展,全面提高身体素养,培育同学终身熬炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平,力求在省、市级评优课上取得好成果。 2、常反思、重积累,提高课堂教学力量。 教学流程中,反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们老师要养成这个习惯,要擅长在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出缘由,注意心得体会的积累。结合教学实践,仔细撰写论文,力争每人每学期至少有一篇论文参与市级以上评比。另外,将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化,真正将“教”和“研”紧密结合,做到常争论、多沟通,各自端正职业态度,上下团结一心,将本校体
11、育工作做好、做实,力争形成肯定的区域辐射效能。 3、结合教学,连续推动“体、艺2+1项目”实施。 “体育、艺术2+1项目”(以下简称“2+1项目”)是训练部为了落实XXXX年训练振兴行动方案,落实德智体美全面进展的训练方针,推动学校体育和美育改革与进展,逐步推动的一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术训练活动,让每个同学在九年义务训练阶段中都能较好地把握两项运动技能和一项艺术技能,为同学终身体育和提升审美素养,陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校,在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。我们依据我校实际状况,紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目
12、的推广,让同学在课堂教学中把握两项以上的体育技能,为培育他们的终身体育意识奠定基础。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”乐观贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养训练的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,其目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格根据体育活动支配表组织好体育课外活动课,仔细抓好广播操和冬季三项熬炼工作,乐观实施国家同学体质健康标准。合理支配好同学的体育活动及全校全民健身活动,真正把每天熬炼一小时的“阳光体育”活动落到
13、实处。 5、连续抓好业余训练,争取更大成果。 由于学校领导的大力支持,体育组各位老师的辛勤劳作,上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成果(田径队获得金坛市竞赛其次名、排球队获常州市竞赛第五名(男)、常州第四名(女)、金坛市第一名(男、女)。十月份,金坛市中学校生田径运动会又将拉开序幕,我们将抓住这不到两个月的时间仔细训练、乐观备战,虽然困难重重,也力争取得好的成果。另外,其它队伍也尽快进行组队和调整,早做支配。 6、重视体育课平安问题。 体育课的平安问题始终是令我们体育老师头疼的问题,既要充分发挥场地器材的熬炼效用,增加同学身体素养,又要确保同学在课堂上平安第一。这就要求我们首先要有剧烈的责任
14、心,用满腔的热忱去关爱同学,对同学布满爱心。其次,上课前应仔细检查场地器械是否坚固平安,毁灭平安隐患;再次,在课堂中应认真观看同学的活动状况,发觉问题准时解决;最终,在教学中应加强同学的平安训练,以免发生意想不到的损害事故。 高校科研人员年度工作方案支配【篇三】 有关专家认为,一个优秀老师的成长过程一般包含三个阶段,即教材探析的起步阶段教学过程讨论的进展阶段心理讨论和课题试验讨论的成熟阶段。这个成长过程体现了认知的层次性和渐进性。由此,依据自己的教学现状及学校的教学环境,我的教学讨论工作分为三个层次: (一)学习、钻研课标和教材老师成长的起步阶段 首先,我要仔细研读课标。娴熟其中教学目的及对各
15、学问点的要求。总的来说,做到以下三个明确: 1、明确本科目的教学目的和要求,了解学情。 2、明确教材的各部分在整个学科体系中处于什么地位,它们之间是怎样联系的。 3、明确每个部分的详细的教学目的、要求是什么,并据此确定内容的教学档次。一般分为“了解、理解、把握”三个档次。 其次,我要仔细钻研教材。 1、把教材读厚微观备课 把教材读厚,对教材精读细研,作深化细致地分析。多思索,多发问,对一些重点学问反复思索,将心得体会、疑问或评论和有关的参考资料放在一起,就会感到把书读厚了。把教材读厚,目的是把教材的内涵充分挖掘出来,越细、越深越好。这种由薄到厚的过程,是不断思索的过程,是不断提出问题的过程,也
16、是对教材不断理解加工的过程。 2、把教材读薄宏观备课 把教材读厚可以把细节搞清晰,但是,也简单只见树木不见森林。 还必需在精读细研的基础上,借助提要笔记、心得笔记,不断地对教材进行概括归纳,把握教材的要点,把握其精神实质。只有这样对教材吃透吃深,教学才有明确的方向性,才能确定教材的重点和难点,才可以制定出可行的教学方案,有利于同学学习。把握了全书的精神实质以后,就会感到书本变薄了。这并不是学的学问少了,而是把学问消化了。 (二)熟识、讨论教学过程老师成长的进展阶段 新教材、新课标、新理念,要求我们有新的教学思想,建立新的课堂模式,从而有效的完成训练教学任务。如何构建有效的课堂教学,提高课堂教学
17、的实效呢?我将从以下几方面提升自己:一、注意板书设计,保证课堂教学的顺当,有机渗透概括与详细的理念。二、注意课堂语言的严谨精练性,保证课堂教学的清楚精确,促进同学敏锐的言语感受力的生成。三、构建教学模式,形成特色课堂。四、换位思索,想同学之所想。课堂教学是实施素养训练的主阵地,提高教学质量的关键是改进教学方法。因此,必需仔细讨论各个教学环节,不断完善教学过程,才能提高教学质量。作为一线老师,课堂就是我们的舞台,课堂就是我们的生命,努力耕耘以求长足进步! (三)深化讨论课题老师成长的成熟阶段 李镇西所说的:“对于一线老师而言,什么是最好的训练科研?那就是带着思索的大脑从事自己每一天的平凡工作。”
18、因此,从扎实的教学实践工作中,我将连续进行课题讨论,追求小而实效性。如何让同学的习作走向个性化,让优生独放异彩?让学困生有序有话并自如的表达?都是本学年度课题讨论的再次延长,我将一如既往的深化学习、不断探寻,以期有新的突破。 (四)撰写老师专业生活史,促进隐性学问显性化 撰写老师专业生活史是我这年度将尽力做的一件事。由于作为老师的我们不仅要讨论同学、讨论课程,更要讨论自己。通过对自己专业成长的回顾,发觉自身的人格和认知特性、学问结构、对个人成长的打算性影响,把专业成长中个人常用的教学方法、教学胜利案例和教学决窍等撰写出来,以期能成为同行们专业进展的财宝。 高校科研人员年度工作方案支配【篇四】
19、本学期,本人将全面贯彻党的训练方针、全面推动素养训练,在新的课程标准的指导下,在国家大力提倡有效教学的背景下,深化英语教学改革,努力转变训练教学观念,大力提高课堂教学效率,以大面积提高英语教学质量、提升自身素养为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。现将本学期工作支配如下: 一、学好理论学问,更新教学观念,提高自身素养 新时期的英语教学又有了新的要求,为了适应这种新形势,不被淘汰,力争成为学者型的老师,在理论学习方面需要做到以下几点: 1、仔细学习先进的训练教学理论和新的课程标准,要围绕减负、素养训练、创新训练等热点问题,结合教学实践,通过专题学习和争论,提高自身的理论素养,更新训练教
20、学观念,树立正确的训练观和同学观。 2、要坚持通读二、三种英语教学刊物,准时了解英语教学的动态和英语教改趋势,开拓视野拓宽英语改革思路;同时,结合自己的教学实践,汲取并消化他人的先进的训练阅历,不断练好自身的英语教学内功,从而更好地适应素养训练对英语老师所提出的更高的要求。 3、紧密结合训练教学实际和课题讨论,并依据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。 4、仔细研读一本训练专着,做好读书笔记,勤于思索,并做到学以致用。 二、努力抓好教学常规,改革教学方式,提高教学效率 抓课堂教学常规的落实,英语学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素
21、养训练,课堂教学是主阵地,必需做好以下几点: 1、要对比新的课程标准的要求,真正树立老师的服务意识,转变同学的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的英语课堂教学模式,讨论和设计科学、新奇、活泼、开放型的英语课堂教学模式; 2、英语课堂要注意激活同学的求知欲,培育同学自主学习的习惯和力量,突出创新精神和实践力量的培育;坚决做到面对全体同学,照看不同程度、不同层次的同学的学习需要,讨论和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高英语课堂教学效率。 3、对于新教材的备课资料和同学学习资料做好收集和整理的工作,提高教学质量。 4、仔细研读英语课程标准,对本册教材进行分析,加深对教材的理解,并以
22、新课改理念为指导思想,结合实际仔细备好每一节课。 5、在狠抓双基的基础上,想方设法扩高校生学问面,正确引导同学看课外书。 6、让同学在学习中能坚持仔细倾听老师或同学的发言,能乐观参加课堂争论,发表自己的见解,能对自己和他人做出较适当的评价,有初步的合作意识,能做到活动操作整理有条有理、作业仔细、书写干净等良好习惯,促进同学全面进展和终身进展。 三、加强与本组内老师的沟通学习,进一步提升自己的训练教学水平和自身素养。 以参与集中学习,培训和自学自研相结合为主要形式,进一步深化领悟课改精神,加深对课程标准的理解,正确把握本班级的教学要求,以课改理论指导教学实践,仔细准时进行反思,提高课改理论水平。
23、 1、乐观参与省,市,区,校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要乐观参加,深化反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为; 2、乐观参与校本教研,按时参与学校和科组组织的教研学习,听课,评课,沟通,争论,座谈等活动,集思广益,博采众长。 3、乐观开展集体备课活动,明确教学的重点难点,对疑难问题进行探讨; 4、仔细讨论教材,制作教学课件。 5、仔细准时反思自己的教学行为,每月作好教学总结和每周做好课后反思。 6、仔细撰写论文,争取有一篇论文获得省级以上嘉奖或者发表。 7、利用网络进行网上教研和教学沟通。 编辑推举 科研人员个人年度工作方案. 立刻就
24、要迈入新的一年了,贯彻公司的各项指标,我们应当对来年的工作做个方案了。我们要写好科研人员年度方案就可以在下一年职场中有一个明确目标!在写自己的科研人员年度工作方案时要留意哪些方面呢?工作总结之家我收集整理了一些“科研人员个人年度工作方案.”,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。 科研人员个人年度工作方案.【篇一】 一、指导思想 解决炭基产品品种单一,提升产品品质及科技含量,扩大市场占有率和增加市场竞争力。通过调整炭基产品品种结构,优化现有生产工艺降低生产成本;抓好新产品开发和市场试用工作;加快推动石墨烯、富勒烯、锂离子储能材料等科研项目的前期工作,持续提升公司科技创新力量和水平。 二、总体目标
25、生产出满意市场需求的变压吸附活性炭、脱硫脱销炭产品;完成催化剂载体炭试验讨论;完成太西无烟超低灰纯煤制备富勒烯纳米材料、石墨烯、锂离子储能材料、超级电容器电极材料、载体炭试验室讨论工作;确定综合试验室建设方案;做好高新技术企业认定工作。申请专利6项。在省级以上期刊发表论文10篇;持续完善科技创新体系,建立系统规范、流程科学的科技创新体系。 三、实施方案 (一)开展前沿新材料课题讨论,为公司进展供应技术储备 1.运用太西无烟煤石墨化产品、分解石墨制备石墨烯 (1)工作目标: 试验室制备单层或多层的石墨烯。 (2)实施进度: 20 xx年1月3月,对太西无烟煤基石墨材料(包括分解石墨、无烟煤石墨化
26、产品)进行系统的物理、化学特性表征,主要包括石墨分子的结构和化学键(红外光谱)、石墨化度及晶体组成(X-射线粉末衍射)、相组成界面及石墨化度(拉曼光谱)、表面形貌及结构(扫描电子显微镜)、内部结构(透射电子显微镜)、成分组成(热重分析)、元素分析等,找出适合太西无烟煤基碳材料制备石墨烯工艺技术路线。 20 xx年4月,在相同试验条件下完成以市售高纯石墨为原料制备石墨烯试验,为后面太西无烟煤基石墨材料制备石墨烯供应对比数据,主要分析反应温度、反应时间、产率、层数等数据。 20 xx年5月,完成高纯石墨为原料制备石墨烯的相关物理、化学性能表征。 20 xx年6月8月,完成以分解石墨、无烟煤石墨化产
27、品为原料进行石墨烯的制备试验。 20 xx年9月,对反应参数进行调整与优化,尽量降低成本,提高产品品质。 20 xx年10月,完成分解石墨、无烟煤石墨化产品为原料制备的石墨烯的相关物理、化学性能表征; 20 xx年11月,整理试验数据,完成试验报告的撰写。 (3)相应措施: 一是成立太西无烟煤石墨化产品、分解石墨制备石墨烯项目研发组,明确职责和工作内容,组织开展该项目的技术研发; 二是加大调研考察力度,猎取各方面技术信息,征求不同看法,不断进行对比优化,打好试验前期各项工作基础; 三是与国内多方科研机构开展技术沟通和询问活动。 2.运用太西无烟超低灰纯煤制备富勒烯纳米材料 (1)工作目标: 完
28、成高温燃烧法制备富勒烯试验室试验,确定适合太西无烟煤制备富勒烯工艺技术路线。 (2)实施进度: 20 xx年1月3月,对太西无烟煤基石墨材料(包括分解石墨、无烟煤石墨化产品)进行系统的物理、化学特性表征,分析找出适合太西无烟煤基石墨材料制备富勒烯工艺技术路线。 20 xx年4月,在相同试验条件下完成苯氧燃烧法制备富勒烯试验,为后面太西无烟煤制备富勒烯试验供应对比数据,主要分析反应温度、进样量、产率等数据。 20 xx年5月7月,对现有苯氧燃烧法制备富勒烯的相关试验装臵进行相应的改造,使太西无烟煤能顺当的进入反应室进行燃烧。 20 xx年8月9月,以太西煤基石墨材料产品为原料进行燃烧法制备富勒烯
29、的试验,查找合适的反应条件。 20 xx年10月,对反应参数进行调整与优化,尽量降低成本,提高反应产率。 20 xx年11月,对以苯氧燃烧法和以煤基石墨材料产品为原料制备得到的富勒烯进行相关物理、化学特性进行表征。 20 xx年12月,整理试验数据,对比试验结果,拿出结论。 (3)相应措施: 一是通过多种途径把握富勒烯制备工艺原理,试验设备的性能及工作原理; 二是聘请富勒烯领域博士或相关专家,全程参加技术讨论和详细工作; 三是调研考察富勒烯制备工艺技术、下游用户等。 3.运用太西无烟煤基石墨材料制备锂离子储能材料 (1)工作目标: 完成太西无烟煤基石墨材料制备锂离子储能材料试验室试验,产品指标
30、达到:容量330mAh/2/g;中孔含量15%;灰分1%。 (2)实施进度: 20 xx年1月3月对太西无烟煤基活性炭材料的物理、化学特性(包括孔径结构特征、化学成分等)和电化学性能进行系统检测; 20 xx年4月6月通过蒸汽活化法或化学及物理联合活化法对活性炭材料进行孔结构调控,试验室制备出可用于超级电容器电极材料的活性炭; 20 xx年7月9月对制备的活性炭材料进行电化学表征,并制备成商业超级电容器进行测试。 20 xx年10月,整理试验数据,编写试验报告及其技术报。 科研人员个人年度工作方案.【篇二】 依据学校进展总体规划要求,以学校相关精神为指导,现将暑期及下学期科研处工作做如下支配:
31、 一、暑期工作要点: (一)为10月份召开“科研工作会议”做好方案策划、议程支配、资料收集、文件预备等与会议相关的筹备工作。 (二)做好“台长论坛”的策划和联络、宣扬等前期预备工作。 (三)收集和整理好申请专业硕士点所需材料,随时预备接受上级部门的检查与评审。 (四)做好暑期值班支配,实行定时定人负责制,保持工作的连续性与稳定性。 二、下学期工作重点: (一)突出重点工作 1.召开全校科研工作会议。拟定于10月21日召开科研工作会议,对科研工作进行全面的回顾、总结阅历、分析不足,明确努力方向,并修订审议相关规章制度。 2.组织全国台长论坛。为了扩大我校的影响,加强我校与外校的科研沟通与沟通,拟
32、定于11月27日至28日举办“台长论坛”。 3.连续推动专业硕士点申报工作。组织相关二级学院、部门召开申硕工作会议,仔细领悟硕士专业学位设置与授权审核方法文件精神,把握了解申报专业硕士的相关政策及留意事项,仔细预备申报材料,迎接上级的评审。组织相关部门和人员到相关和高校调研考察,学取优秀阅历。结合各自专业特色,整合学科力气,发挥合力优势,确保申硕工作顺当进行。 4.加强重点学科建设。对现有的三个省级重点学科加强指导和检查,延长其学科优势,形成“品牌学科”;仔细组织有实力的学科乐观申报浙江省第六批重点学科。对现有的校级重点学科加强学术骨干的培育,加大政策、资金的投入。 5.培育学术力气。巩固现有
33、的学术力气,对有条件的专家、教授的相关成果加强包装和成果推广,扩大其在.上的学术影响力。培育有潜力的中青年老师,为其学术科研供应良好环境。依据学校统一方案,引进相关领域的博士、专家等人才,为学校科研力气增加新活力。 (二)抓好日常工作 1.做好本阶段科研立项宣扬、统计、申报工作。抓好国家社科基金等国家级项目、省自然科学基金等省部级项目、省科技厅等厅局级项目和校级项目的科研立项工作。 2.做好本阶段科研成果的统计和整理工作。依据上级相关部门的时间支配做好各级科研嘉奖的申报、推举工作。准时做好本阶段应完成项目的结题工作和未完成项目的延迟结题工作。依据学校相关科研嘉奖管理规定,定期做好科研成果统计和
34、嘉奖工作。 3.做好讨论基地、重点学科、创新团队等学术科研团队的管理工作。目前,我校正在形成以学术讨论基地、重点学科、创新团队为进展平台的学术队伍和科研力气。现有讨论基地15个,有重点学科11个,有创新团队9个,并且其力气正在不断壮大。本年度以来,我们从制度、人事、考核等方面加强了对这些学术团队的管理,下一阶段将连续完善相关制度,优化管理,提升水平。 4.连续举办品牌学术活动。“博士讲坛”、“现代传媒学术大讲堂”等学术讲座活动已举办多期,在师生中具有广泛影响,我们将连续推动并加强这些活动的建设。同时,在条件成熟的状况下,我们将与.上相关单位、企业联合举办大型学术活动。 (三)抓好制度建设 1.
35、完善科研部门内部管理制度。仔细执行科研处行风建设公开承诺,并对其中不合理之处加以修订,切实提高科研管理和服务水平。加强对二级学院科研秘书的管理,制定相关的管理和嘉奖制度。 2.制定对讨论基地等学术团队的管理方法。缕清科研处与各讨论基地、重点学科、创新团队等的关系,从立项、结题、考核、评估、经费等方面着手制定具体的管理规定,优化管理,充分调动各个学术团队的乐观性。 3.完善经费管理制度。仔细执行项目经费管理、嘉奖经费管理、相关配套经费管理、学术经费管理及团体会费管理等,并深化调查,修订讲座、科研会议等学术活动管理条例。 我们坚持以“服务优先,管理优化”为工作原则,扎实、勤奋的推动科研处的各项工作
36、,为全校师生营造良好的学术科研氛围,为学校的科研进展供应良好环境。 科研人员个人年度工作方案.【篇三】 本年度,刘集镇教科研工作在学校中心校的带领下,以学校进展为宗旨,乐观开展以校为本的教科研工作,乐观走“以科研促教学,教学科研相长”的道路。立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,连续贯彻执行训练科研要为训练教学决策服务、为训练改革实践服务、为富强训练科研事业服务的宗旨,以课堂教学为主阵地,以课题讨论为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,开拓创新,构建适应我镇训练进展和学校特色的教科研体系。增加老师实施课程改革的使命感和责任感,深化以课堂教学为中心的训练教学改革。努力提高教科研
37、质量,促进我校教科研水平向更高层次进展。 本学期工作亮点 (1)加强教科研嘉奖机制。 依据上级训练科研工作要求和我镇实际状况,本年度,学校学中心校办公室要求各校修改、完善了“训练科研考评细则”,把老师的常规科研工作列入老师业务考核之中,对老师各类公开课、论文发表,训练教学阅历介绍,优秀成果,指导同学参与科研活动和获奖状况,按贡献大小和级别分别予以不同程度的加分和考评。在经费困难的状况下,拿出专项基金,以书券的形式作为对获奖老师嘉奖。切实为科研型老师供应了肯定的物质保障与精神嘉奖,爱护与提高了基层老师科研乐观性。 (2)举办刘集镇首届读书节,乐观参加县“读书峰会”活动。 为了迎接县“读书峰会”活
38、动的开展,办公室乐观号召和鼓舞本镇科研骨干老师及刘集试验学校全体老师参加县读书峰会活动。在读书峰会的预备过程中,开展了大量丰富多彩的活动:举办了首届刘集镇首届师生读书节,组织部分老师撰写读后感,并进行了仔细的筛选和评比,上报镇学校中心校;组织全体老师仔细撰写个人读书的典型事迹或读书转变现状的详细事例,并进行了深化地座谈、争论和沟通,增加全体老师的读书意识;进行各班级手抄报评比活动;组织了老师读书演讲、专业日记、读书笔记评比活动,我镇老师的专业日记、读书笔记和课题资料在读书峰会分会场驿城实小展出时,受到了与会人员的全都好评,杨雪茹老师撰写的读书心得现实中的病与艾”在我为书狂上发表。在这次大规模的
39、读书活动中,我校老师,表现出极高的读书热忱和教科研参加意识,有效地促进和推动了我校教科研工作健康、稳步地进展。 (3)科研引领神算无极 我镇乐观投入课题讨论,深化开展“小课题讨论”活动。讨论中课题成果斐然:尤其可喜的刘集镇试验学校担当的市级滚动课题太极拳械套路在中学校教学中的讨论,该课题在中心校崔伟堂校长、试验学校王绍永(前)、许文忠校长、及教科室的领导下,将课题讨论与学校特色训练结合起来,胜利开发了学校生24式简化太极拳、太极剑、太极刀、48式太极拳等,在推广普及过程中,我校领导、老师迎难而上、力排众议,最终取得了骄人的成果:xx年试验学校被命名为徐州市体育传统特色学校,xx年该校特色操获得
40、县级特等奖,并受到中国体育杂志社的独家,同时南京市训练局携下属学校老师慕名参观学习。王套学校担当的市级规划课题珠心算课程的开发与讨论,效果显著,在近数年的徐州市珠心算竞赛中始终独占鳌头,xx、xx年在江苏省少儿珠心算大赛中勇夺其次,得到省、市、县、镇各级领导及.各界的高度赞誉。xx年徐州市电视xx家专题报道。试验班的孩子对于十笔加减运算、五六位数乘除运算、加减乘除混合运中四位数乘以两位数、三位数乘以三位数、除以两位数得四位数、除以三位数得三位数、除以四位数得两位数这些运算中听完题目后,数秒内即可报出结果,比计算机器的速度还快,多次通过各级局领导的考核。正所谓科研引领、神算无极。 本年度我镇各学
41、校均有立项或讨论课题。刘集镇试验学校担当的教科所“xxx”课题语文教学中提升同学品悟力量的讨论、市级滚动课题太极拳械套路在中学校教学中的讨论、市级规划课题:促进对话互动的课堂教学讨论、市级个人课题:学校语文教学中同学概括力量的培育,在学校的乐观引导和主持人的带领下,科研氛围极其深厚,而且均形成了一系列完整、系统且有着较高科研价值的第一手资料。郭桥学校担当的市级个人课题提高后进生默读策略的讨论,在主持人的努力下有条不紊地进行。总之,在老师们的共同努力下,立项课题均已取得了明显的成效,达到了预期的目标。市级个人课题:学校语文教学中同学概括力量的培育在主持人王艳梅的努力下已经顺当结题。另外,我镇还乐
42、观响应上级号召,鼓舞老师投身xxxx年度老师个人“小课题”讨论,增加老师们的问题意识、行动意识和反思意识;鼓舞老师采纳典型课例和训练故事及阅历总结等形式,不断发觉、总结、提高自己的训练教学水平。本学期一开学,试验学校就有四个市级个人课题获得了立项:杨秀菊老师牛津学校英语、部分“串词成境”的讨论、胡瑞雪老师学校英语起步阶段学困生产生的缘由与对策的讨论,徐老师“三段式”教学法在学校体育教学中的讨论,杨雪茹老师基于任知诊断理论下若干名英语学困生的讨论及对策。王套学校李小龙、李小东老师也各有一个课题立项。大家对“小课题讨论”产生了深厚爱好,并乐观地投入到“小课题讨论”的工作之中。即使未获得立项的课题主
43、持人,照实验学校全部35周岁以下的老师和很多中老年老师也都从日常的教学中,查找教科研课题的突破点,仔细制定、修改方案,真正让教科研从训练教学中来,到训练教学中去,让科研提升训练教学的质量,让训练教学为教科研供应取之不尽用之不竭的动力源泉,实现训练教学与教科研之间的相互促进,和协共生。 科研人员个人年度工作方案.【篇四】 随着时代的进展和新课程改革的深化,无论是在平常的工作,还是在信息技术教学中,我都与其他老师一样面临着很多的问题和困惑,所以说,新时期的老师工作是极富挑战性的。我始终很喜爱孔子说过的一句话:学而不厌,诲人不倦。我慢慢懂得了一个朴实的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能
44、让自己不断地进展,以适应.的需要。以教书育人为己任的老师就更应当对自己的进展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民老师。在今后得1年时间里,我准备从以下方面努力: 1、结合学校本学期的校本培训方案。 本年度仔细学习基础训练新课程改革纲要及解读、学科课程标准及解读、新课程改革中老师行为的变化学科新教材等为主要培训教材,仔细研修以求自我进展。 2、加强自身师德修养,争做具有剧烈的事业心,崇高的使命感。 乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的老师。我们的工作的对象是天真可爱的孩子,不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。因此,我必需培育自身高尚的道德情操及职业道德修养,用
45、自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的学问积累,真挚的博爱以及对同学高瞻远瞩的责任感影响训练同学,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。 3、乐观参与学校组织的课题讨论,提高训练教学科研意识和力量。 努力争做反思型、讨论型和学者型老师,为同学做好榜样。我本人现在正在进行学校六班级语文读写结合的小课题讨论,我准备通过这个课题的深化讨论,使自己的个人素养及同学的素养有大幅度的提高。 4、把握现代训练技术力量,娴熟运用计算机备课。 能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机帮助教学。 5、勤于总结,不断提高 在今后的教同学涯中,我会把撰写教学日志、教学反思作为一项重要的日程工作来
46、做。仔细制定行动讨论方案,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一个台阶。 科研人员个人年度工作方案.【篇五】 依据学校工作方案的总体思路和要求,科研处制定以下工作方案。 一、乐观开展新课改试验新课题讨论活动,努力实现课堂效果最大化。 1、和教务处一起,组织老师探究新课改,提高课堂效率。推广胜利阅历,立项出现的问题。 2、加强对立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。组织开展“十一五”传美规划课题的深化讨论工作。 3、每一个教研组一年要完成课题立项校级2个以上,争取省级以上课题1个,一年内必需有1个课题在学校示范推广。 4、组织老师参与全区试验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。 二、连续加强电教科
47、研工作,努力实现教学手段的现代化。 (一)协作学校乐观完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校训练教学的进展。 1、 加强多媒体教室、语音室、试验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。 2、充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。 3、进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣扬一高形象,提升老师品位。 4、鼓舞老师踊跃申请省资源中心学科版主,对乐观上传、下载训练资源的老师,在学期结束时将赐予肯定表彰。 (二)乐观组织老师参与各项电教科研活动,促进老师快速成长。 1、组织老师参与省市多媒体
48、训练软件大奖赛活动。 2、组织老师乐观参与20 xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。 3、组织老师参与市老师课件制作评比活动 。 4、组织老师参与全区教学技能大赛活动。 三、进一步搞好老师培训活动 1、协作办公室连续组织老师参与每年一度的全国连续训练网网上培训活动和讨论生网上学习活动。 2、组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广阔老师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与沟通。 3、科研处将连续牵头办好校报求真,办好广播室为宣扬学校的各项工作起到乐观作用,这是学校科研处工作方案.。 4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领老师训练教学理念的进
49、展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、同学学法指导、心理健康训练、校本讨论、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。 四、做好论文撰写工作的统计和嘉奖。 提倡老师结合自己的教学实践撰写训练教学论文,鼓舞老师多发表论文和多参与论文沟通活动。要求45岁以上(含45岁)老师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的老师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登求真上,作为一种展现。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成论文集。 五、建立老师科研成果档案
50、,实行科研成果月通报制度。 每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、老师的评优评先结合起来。 科研人员年度优秀工作方案. 立刻就要迎接新的一年了,依照领导的一贯指示,来年工作方案需要开头制定了。对科研人员的工作进行一个具体的方案,新一年的工作才会更顺当!我们是否真的清晰自己的科研人员年度工作方案怎么写呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的科研人员年度优秀工作方案.,盼望对您有关心。 科研人员年度优秀工作方案.【篇一】 指导思想: 本学期教科研工作以国家中长期训练改革和进展规划纲要为指导,以省十一五规划课题拓潜训练为学校统摄课题,以“扎实、
51、高效、创新”的讨论方式来培育高素养专业化老师,从而全面提升学校训练教学质量,为打造精致特色品牌学校做出应有的贡献。 工作重点: 1、筹备拓潜训练课题结题工作; 2、制定科研骨干老师标准; 3、设立附小教学讨论专栏; 4、开展五个一系列讨论活动; 5、参与武穴市第十一届科技创新大赛; 6、大力开展校本讨论; 7、进行老师读书沟通会; 8、参与省教科所组织的讲课竞赛活动; 9、参与省教研室主办的“空中课堂”网络教研; 10、市级课题作业设计与评价的有效性讨论结题。 详细措施 一、课题讨论,凸显教学实效 (一)扎实开展课题组讨论活动 开学初,各个子课题围绕拓潜训练课题的讨论专题定好方案。 1、数学组
52、:数学思维力量的培育策略; 2、语文组:表达潜能开发策略; 3、英语组:提高英语记忆水平的教学策略; 4、艺术组:形成特长的有效策略; 5、体育组:同学运动习惯的培育; 6、综合组:同学有意留意力的培育。 课题组活动支配: 九月:方案+学习 第一次:制定子课题讨论方案。从讨论专题中进一步细化。如:数学组的思维力量包括: 1、会观看、试验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括; 2、会用归纳、演绎和类比进行推理; 3、会合乎规律地、精确地阐述自己的思想和观点; 4、能运用数学概念、思想和方法,辨明数学关系,形成良好的思维品质。课题组从中选一个小内容来进行讨论。其次次和第三次,各组学习小课题相关的理
53、论资料。 十月:聚焦+磨合 各个子课题组聚焦课堂,确定一节讨论课,在组内实行一课多轮的方式进行研讨,凸显讨论主题。各组主动邀请教学顾问参加听课活动。 十一月:展现+评析 学校进行课题讨论课竞赛活动,充分展现各个子课题组的讨论成果。第一节课主讲老师讲课,其次节课由课题组成员说课:讨论主题在教学中如何得到体现;其他组老师对课进行现场评析。 十二月:总结+提升 各组围绕讨论专题,进行仔细反思和总结,围绕专题,每组上交一份课例,以课例的形式展现各组的讨论成果。 各组在小课题讨论实施过程中,先是进行理论学习,然后以“课例”的形式,组织成员课堂观摩、行动讨论进行以问题解决的校本教研,实现“一课多议”,或“
54、同课异构”。 科研人员年度优秀工作方案.【篇二】 一、指导思想: 以学校方案为依据,区教科研工作指导纲要为准绳,在学校原有科研工作的基础上,进一步发挥训练科研的引领作用,推动“欢乐课堂”的建设。支持各项市、区、校课题项目建设,为老师的专业进展供应平台,为学校教研组建设供应服务,为打造学校特色不懈努力。 二、工作目标: 1、立足学校训练实际,抓住带有前瞻性的问题进行讨论和探究。坚持“问题即课题,教学即讨论,成长即成果”,有效开展课题讨论,把学习与讨论、教研与科研,教学与实践紧密结合起来,以欢乐课堂为载体,以校本培训为主要形式,有效地推动我校的训练科研工作,让广阔老师从教学讨论中体验到乐趣,享受到
55、成果。 2、以区级重点课题基于“绿色指标”下,学校生健康进展习惯培育的实践与讨论和创智课堂建设子项目基于绿色指标下,创智的欢乐课堂的讨论与实践为引领,在全方位、多途径开展好习惯培育、高层次思维力量的讨论的基础上,推动“欢乐课堂”的建设,确定“和谐”、“开放”的课堂的核心元素和行为表现。 3、加强课题讨论。对已立项讨论的课题,加强指导,督促按方案开展课题讨论工作,保证各项课题讨论循序渐进,稳步推动,用课题讨论推动课堂教学,促进课堂效率的提高。 4、进一步推动学校的德育特色,完善校本教材好习惯好生活,与学校习惯培育“双十”体系紧密结合,凸显习惯培育的时代性与有效性,从而达到使用最佳化。分班级有效实
56、施校本课程好习惯好生活,进行性别、集邮、儿哲、围棋、足球文化等推广类课程的校本化实施。 三、详细工作: (一)注意老师学习,丰富科研学问 提倡让学习引领讨论,让学习成为老师的工作方式。本学期结合校本培训,注意教研组、备课组建设:在推动“欢乐课堂”的建设的主题背景下,明确研训要求,围绕讨论主题开展学科课题的研讨与共享,不断提升培训有效性,并逐步打造学科教研特色。 (二)规范课题管理,提升科研内涵 1、重点课题 连续推动落实学校主课题基于绿色指标下,学校生健康进展习惯培育的实践与讨论的讨论,通过对同学道德习惯和学科学习习惯培育的讨论,增加老师教学讨论力量,提高教学有效性,促进同学习惯养成、力量提升
57、。 做好杨浦创新试验区重大项目创智课堂建设子项目基于绿色指标下,创智的欢乐课堂的讨论与实践的相关工作。 2、规划课题 连续进行市家庭训练指导规划课题学校德育训练中家长微型课程的开发和利用、区规划课题学校生数学信息处理中探究力量的培育与提高、“红领巾好习惯银行”的实践与讨论、学校中高班级品德与.学科课后活动作业的设计与评价、学校低班级体育教学嬉戏化的实践与讨论 和各教研备课组课题的研讨,通过对家长资源的有效利用;学科学习习惯培育、思维品质训练;好习惯评价方式等讨论,增加老师教学讨论力量,提高教学有效性。保证各项课题讨论循序渐进,稳步推动,为新一轮杨浦区科研成果申报做好预备工作。 (三)借助课题申
58、报,搭建展现平台 抓好教研组课题建设,仔细做好20 xx年杨浦区训练科研课题立项的申报工作。依据学科特点和自己的积累,围绕“创新试验区”的建设确定课题讨论方向。学校为老师的课题申报做好前期的辅导,为老师搭建展现自己科研水平的平台,使老师的参加乐观性得到大幅度提高,力争使本年度80%的老师参加课题讨论,为学校的科研水平的提升创设了良好的氛围。 (四)重在课题实践,开展校本培训 本学期将进一步抓好校本培训活动,确立以“规划引领 实践欢乐课堂”为主题的20 xx年春季校本培训。注意校本教研的针对性和实效性,注意“名师引领、同伴互助、自主进展”策略,实行指导式培训、自学式培训、课堂式培训、讲座式培训等
59、多种形式,扎实开展富有我校特色的校本培训活动,全力推动老师教科研成长。 科研人员年度优秀工作方案.【篇三】 本年度,刘集镇教科研工作在学校中心校的带领下,以学校进展为宗旨,乐观开展以校为本的教科研工作,乐观走“以科研促教学,教学科研相长”的道路。立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作,连续贯彻执行训练科研要为训练教学决策服务、为训练改革实践服务、为富强训练科研事业服务的宗旨,以课堂教学为主阵地,以课题讨论为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,开拓创新,构建适应我镇训练进展和学校特色的教科研体系。增加老师实施课程改革的使命感和责任感,深化以课堂教学为中心的训练教学改革。努力提高教
60、科研质量,促进我校教科研水平向更高层次进展。 本学期工作亮点 (1)加强教科研嘉奖机制。 依据上级训练科研工作要求和我镇实际状况,本年度,学校学中心校办公室要求各校修改、完善了“训练科研考评细则”,把老师的常规科研工作列入老师业务考核之中,对老师各类公开课、论文发表,训练教学阅历介绍,优秀成果,指导同学参与科研活动和获奖状况,按贡献大小和级别分别予以不同程度的加分和考评。在经费困难的状况下,拿出专项基金,以书券的形式作为对获奖老师嘉奖。切实为科研型老师供应了肯定的物质保障与精神嘉奖,爱护与提高了基层老师科研乐观性。 (2)举办刘集镇首届读书节,乐观参加县“读书峰会”活动。 为了迎接县“读书峰会
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