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文档简介

1、第十一章 复习课1.学习目标1、知道做功的两个必要因素,了解功的定义、计算公 式和单位,并会用功的公式进行简单计算2、理解功率的物理意义,能用功率的计算公式进行计算3、认识动能、势能的概念,了解动能、势能的大小与哪些因素有关4、认识物体的动能和势能的相互转化2.物体在力的方向上移动的距离S功作用在物体上的力F做功的 两个必要因素单位:1 J=1 Nm典型不做功的三种情况做功的快慢功率单位:1 W=1 J/sP=W/tP=Fv公式W=Fs一 知识回顾3.转 化动 能重力势能弹性势能速 度高 度形变程度机械能质 量质 量守 恒2机械能4.例1下列说法正确的是()。A小丽背着书包站在路边等车,小丽对

2、书包做了功B起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离,起重机对 钢筋做了功C被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,脚对足球 做了功D小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功D二 重点突破1.做功的两个必要因素5.2物体匀速运动时的功率 功率定义式 匀速运动时 导出公式 P = Fv例2:某汽车的功率为3 kW,若以54 km/h的速度匀速前进,求:牵引力多大?解:P=3 kW=30 00 W =54 m/h=15 m/s S=vt6.如何测量你从一楼到五楼的功率?1.指出应测量的物理量;2.应选择的测量工具;3.测量功率的依据4.功率的表达式想一想 议一议7.滚摆初始态最低点最高点3.能量转化 观

3、察滚摆的运动,想想滚摆在运动过程中动能和势能是如何变化的?8.例4判断下列说法正确的是( )。A速度大的球一定比速度小的球动能大B同一辆车运动速度越大动能就越大C子弹的速度比火车的速度大,所以子弹动能就 比火车动能大D平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变B9. 如图所示,用质量不同的钢球A、B,从同一斜面的同一高度由静止滚下,撞击同一块木块C。 (1)让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的;(2)本实验研究的是钢球动能的大小跟的关系;(3)实验可得结论_ (4)实验中通过观察(5)本实验运用的研究问题的方法质量速度相同的物体,质量越大,动能 越大判断

4、小球动能的大小 速度 转换法4.探究物体动能大小与那些因素有关木块滑行的距离控制变量法10.1如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )。 三 运用知识解决问题举重运动员举着杠铃不动工人将货箱从地面搬到桌上修理工用力推汽车,车没动大力士支撑着大轮胎静止不动ABCDB11. 2. 关于功率下列叙述中正确的是( )。 A物体做功的时间越短,功率越大 B物体做功的时间越长,功率越大 C物体做功越多,功率越大 D物体做功越快,功率越大D3喜鹊的质量比燕子大,若它们以同一速度飞行时,具有相等的机械能,那么一定是_飞得高 。燕子12.5一辆汽车匀速上坡,它的( )。 A动能增加,机械能增加 B动能不变,机械能增加 C势能增加,机械能不变 D势能增加,机械能减少B13.6某观光车的质量为400kg ,质量为100kg的人乘坐观光车以4m/s的速度匀速行驶5min,车受到的 阻力为总重的0.05倍,则阻力做功的功率为多少?重力做的功为多少?解:阻力f=0.05G=0.05(m车+m人)g=0.0

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