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桂花雨人民教育出版社小学5年级语文上册第二单元炎陵县霞阳镇中 心小学：段爱凤学1、观察学校的桂花，把自己观察到的用一两句话写下来。作者简介 有这样一位作家，名叫琦君，一生漂泊。她生于温州，12岁随父亲来到杭州，32岁去了台湾，60岁移居美国，84岁回故乡温州，就是这样一位已近耄耋之年的老人，久久难忘家乡的桂花. 这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊!真像下雨!好香的雨呀!”议1、你写的桂花和作者写的桂花有没有相同，比较一下，谁写的好些，为什么？ 课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景，表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。导： 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。那个字体现了桂花的香 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 “这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 ”那个句子体现作者思念故乡 于是，我又想起了故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。练1、通过学习课文，你再写写

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