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文档简介

1、中心实验小学春季工会主席述职报告中心实验小学春季工会主席述职报告时光匆匆,一日复一日,一月复一月,。今年无论对于学校还是对于我本人,都是个转折点,承蒙学校各位老师的信任,校领导的扶持,让我担任了新一届的工会主席,让我有更多的机会为广大教职工服务。下面就对自己这几个月来的工作做一回顾,小结。一、为学校建设踏实工作努力学习今年暑期,恰逢学校进行大修,在酷暑中,我几乎每天到校,参与学校的大修工作,为学校的改建工作出谋划策。在学校5月18日的恢复校名活动中,为了校园的环境,思瀚书屋的布置,利用下班的时间和双休日,马不停蹄地去购买许多必要的器具来装饰校园和思瀚书屋,不计时间,不计报酬。经过努力,当兄弟学

2、校的领导和老师来参观校园和思瀚书屋时,每个人都会发出由衷的赞美和感叹,而学校的老师们也有了一个可以看书、聊天、搞教研、喝咖啡、修身养性的空间了。自担任工会主席一职至今只有短短的半年时间,在这段时间里,我不断地在学习如何开展学校的工会的各类工作,阅览工会书籍,学习工会工作的各项要求,遇到不懂或不明白的地方我会马上向区工会组织、前任工会主席、兄弟学校进行咨询,力求将工会的各项工作做实、做好。通过这段时间的工作和学习,基本掌握了工会工作的许多基本要素,要领。二、做好校务公开民主管理严格执行教代会制度校务公开工作是学校的重头工作,是关系到教职工切身利益的。而在这项工作中,我能严格按照上级和学校要求执行

3、各项措施,做到制度公开化,要求明确化,选举民主化,校务公开多样化。不单在学校公示栏里进行公开,还利用网络在校园网、即时通上向全体教职员工进行公开、公示。在9月底、10月初的学校教代会的召开中,严格执行教代会召开的各项制度、要求,走程序、跑流程,最大的发挥工会的作用来开好学校的十届一次教代会,做到程序正确,资料齐整。让学校放心,让老师满意。三、关心教职工开展形式多样的教工活动关心教职工是工会的头等大事,在假期中,陪伴教师去鲜血是我义不容辞的工作。而对于因工作劳累而患病在家的老师,我更是及时的去关心,去慰问,将温暖送到家,奉上学校和工会的一片真诚得心意。半年来,在工会小组的配合下,开展了教师节活动

4、,设计了许多丰富有趣、寓教于乐的教工游戏活动,让教师们在工作之余,也能较好得放松心情,缓解紧张的情绪。特别值得一提的是利用教师节活动,开展两字的练习,充分得展示学校教师的钢笔字和毛笔字,提高教师们的文化素养,这项工作将是要常抓不懈的。在组织教师南浔迎新考查活动中,参观学校创办人之一张静江的故居,让老师们了解了张静江的生平事迹,体会学校深厚的历史底蕴。在考查活动中,不失时机的安排教工摄影比赛,主题定为“我眼中的南浔”,将教师们拍摄的最美、最佳的照片打印并布置展览(此项工作进行中)。四、组织教职工体检关心好离退休教职工下半年是学校女职工的专项体检,在工会女职工委员会的配合下,向全体女教工做了宣传工

5、作,做好体检女职工人数上报工作,安排好女教师进行专项体检。而在退休教职工的各类活动中(退休教师教师节活动、退休教师参观新校舍等),我也每次参与其中,与退休教师进行沟通、进行深入交流,为过生日的老教师送上生日蛋糕,帮他们拍照留念,让每位退休教工老有所依,老有所乐。以上是我这半年来的一个总结,由于刚刚担任工会主席,许多工作的流程还不够熟悉。在开展工作时可能会出现这样那样的问题。希望各位老师多多包涵。同时也希望各位老师能一如既往地支持我,我一定尽力做好本职工作,竭诚为大家服务。时光真快,2015年的盛夏已经到来,回顾过去的一学期,在全体师生的共同努力下,学校在“深化课改,规范管理,凸显特色,提升品位

6、,构建和谐”等诸多方面取得了可喜的成绩,办学实力和学校声誉得到了进一步的提升。学校评为*市优秀师德先进集体,初三年级在全市尖子生竞赛中,8名同学参加,5名同学被录取,其中王蕊同学成绩尤为突出,考入竞赛明珠班。成绩的取得是全体师生自强不息,奋勇争先,团结协作,追求第一的学校精神的结果。2015年的春秋,是播种的季节,也是收获的时节。全体师生共克时艰,迎难而上,为创建渔区一流品牌学校做出了应有的贡献。下面就这学期的工作,做一总结汇报。一、 大歧口思想已根植校园,工作量化细节到校园角落。1、1+1+1的大歧口思想,团结鼓舞着师生。东高头+西高头+歧口=大歧口;教学质量是一,内部管理是一,教师的幸福工

7、作学习是一!这种校爱生生,生生爱校的思想,也正是我们坚定教改,勇闯佳绩的精神力量。2、教师工作量化分解方案方案,让教师们感到工作的天天条理性,使干部们体会到职能工作中日日的条例化。为创渔区一流学校,向管理要品牌,既体现教师的自我约束,又反映领导团队的自强意识,依托教师积极的工作背景,配合教改之传学的实际需要,我们制定实施了歧口中学教师工作量化分解方案方案。此方案就是将教师工作量化到各个职能处室,利于管理,便于督查,贵于落实。它是校园管理的一个更新,更是我们教改成功的保障,是我们全体教职工必须坚持做到也没有任何理由不做到一个校园规范,它是有特色的,是我们歧口中学的。半年来,通过我们的的共同努力,

8、一个秩序井然、面貌欣然、气象盎然的校园环境已经形成。这学期我们精心经营校园内部环境,努力建设一个合理、和谐、有品位的管理层面,现在良好开端以来,下面的挑战还要艰难,相信我们这一届领导集体经得住考验。我们只有抓住机遇,与时俱进,才能不辱使命,以福祉于大歧口父老之莘莘学子。3、先进思想进班子,上好班子集体学习课。二月份,学习了稳中求变,变中求新一文;三月份,组织学习康局长提高教学质量的讲话;5月份学习了教育干部的形象提升点在哪里,全体干部有学习有心得。这个制度对学校建设意义重大。二、 加大教研投入,以干部督检落实教改。加大教研投入是本学期教学工作的一个重点。我们以新课程改革为阶梯,加强课堂教学及教

9、学常规管理,建立量化制度,加大教师培训力度,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,树名师、育优生、建示范校。1、继续实施新课程改革,第一,巩固传学小组建设。第二,精细15-10-15的高效课堂。第三,重视教研组活动。特别是加强青年教师的锻炼,把他们以教学骨干的身份分配到班上。2、大兴教学研究之风,认真做好校本教研。提出了教研组长负责制,教研组活动做到了有、实、丰富、档案化。3、教务、政务、总务全力配合,做到了工作投入同心,共同执行好量化制度。保证任何一个记录检查都是真实的,都是实事求是的。4、年轻教师的培养,在大比武中,培养新教师,鼓

10、励能人,搭建平台,我们力争培养一批青年教师,树立几个名师。三、具体工作。教务方面:1、加强师资培训,在课改形式下,重视培训,努力加强教师队伍建设。着重对教师的“教改个案能力”、“辅导能力”、“与生亲和能力”等方面做了培养。(1)重视规章制度建设,重视氛围的营建,氛围是最好的老师,我们强调领导的身体力行,以身作则,不谋私利,我们追求人心凝聚,是非分明,奖勤罚懒,我们做的到使老实人不吃亏,有章可循,一步一个脚印的创建一个有希望的歧中。(2)重视教研组、备课组建设。组长制定计划,这学期我们主要搞了“集体备课”汇报课、“一课两案”交流课、“大比武”教改科教研活动。2、抓教学之本,提高教学质量。(1)开

11、学初,制定各项计划;学期中抓好了落实和监督,学期末、正着手各项工作的总结和评比。(2)适时抽查。对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,督查其切实有效地完成教学任务。(3)抓住课改主要方面和着力点,预习学案、课堂检测卷两个软件以上新台阶,课堂检测过程已训练成型,效果明显。(4)毕业班工作,放手班主任负责制,保证了质量。收获了经验。1、对竞赛做到早准备,早动员,严要求,高标准。2、开学初就制定复习计划,把竞赛作为重点,要求老师和学生做好时间上的安排。3、提前进入综合练习,适当增加一些难度,对学优生进行拔高。4、临考前进行加强模

12、拟训练,保证学生熟悉竞赛的题型。5、开好家长会。要求教师和家长相互督促,相互支持,平时遇到问题及时沟通。(5)大的辅导小组。我们在七年级和八年级各建立了一个30人的辅导班,让任课教师有压力,这就还给教师一个真的好的课堂教学氛围,教师的能量会得到极大的释放。这更是明天的成绩。(6)校本课程开花生果。大歧口教育维系了师生的集体荣誉,凝聚了校园合力;走进剪纸艺术的浪花剪纸艺术展筹备完成;职业教育实现了33名学生上职中的历史突破;书法和读书课学生兴趣正浓。3、执行了师生谈心手册制度,引导教师对学生的日常行为引发的针对性的教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,量化谈心次数和质量,对教育教学信息进行收集

13、、整理、共享,以促使教师的教育行为示范性、效能性。政务工作1、狠抓学生的日常行为规范和德育教育本学期开始后,我们继续严格落实歧口中学学生量化管理细则,严密管理机制、加大管理力度,从细微处入手,从小事抓起,本着以严治校的原则,狠抓学生的日常行为规范和德育教育。2、重点抓好两个景观的建设习惯培养性格,性格决定命运,为使我校学生养成良好的行为习惯,净化校园环境,开学伊始我校提出两个景观的建设,即校园内无一例追逐打闹、语言举止文明。(1) 一个好创举:建立两个景观建设日。(2) 两套好体制:实行政务处-学生会-职能小组和政务处-班主任-班委会两套监督体制。(3) 三个小阵地:利用校园广播、校园板报和宣

14、传栏做好舆论宣传工作。(4) 团员模范作用,号召全体团员和学生干部以身作则,从我做起,充分发挥他们的模范带头作用。特别是今年三月,我们编辑印制学习雷锋材料社会呼唤雷锋。祖国需要未来。学生成就明天组织教师全体学习,班主任带学生在校学习,学生回家后为家长宣读,团小组利用周六日张贴宣传。各班出雷锋专刊板报。校园文明提升一大步。3、班主任队伍建设,开展优秀班集体班级文化建设活动班主任是学生管理的中坚,是连接政务处和学生的纽带,为拓展班主任的工作思路,提高他们的整体素质,政务处期设立了优秀班集体奖和班级进步奖,按月评选及时发放。疏导和加强班级文化建设,突出标兵,力求班容班貌焕然一新。4、加强学生会、班委

15、会建设,真正发挥他们的模范带头作用学生会成员按所在的职能部门挂牌上岗,做好各项监督检查工作;班委会将所在班级的纪律、卫生、文明礼仪、班级管理等各项情况以周记的形式于每周五下午放学后上交政务处。5、继续抓好班级量化管理和学生量化管理我们在要求各位老师和同学监督、检查和认真记录的前提下,每天下午自习课将他们的检查结果客观真实地进行统计,作为以后班级量化管理和学生量化管理的主要依据。6、认真落实歧口中学教师量化管理细则本学期,依照歧口中学教师量化管理细则的相关规定,认真执行政务处的监督职能,在公平、公正、公开的原则下,推动教师量化管理制度的顺利开展。7、继续组织开展兴趣小组活动新学期开始后,我们在原

16、有的兴趣小组的活动规模上,从初一新生中按照自愿参与,不影响学习的原则选拔有特长的学生加入兴趣小组,继续推动我校的校园文化建设和学生的全面发展。坚决给学生自习课时间,我们一天实际有3节自习课,2节预习课1节大自习,我们不含糊的给学生自己消化吸收的时间,让学生学会自主学习,这就是给学生以“渔”的三年自修,能力有了,成绩就会被创造出来。传学小组和兴趣活动效果都很明显。8、开辟多种渠道进行软环境建设。为了树立歧口中学的新形象,提高社会对歧口中学的认知度,本学期我们设立了社会公益活动形式,走出学校、走向社会。总务工作:本学期总务工作进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后

17、勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。(一) 抓好校产的常规性管理 ,保安全、保使用。1、随时关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,力争做到小修不隔夜,大修不隔天,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。2、对各教室、专用教室财产登记造册建立财务台账,明确各教室、专用室等管理人员的职责,期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。3、争取了一个高标准

18、的微机室和先进的一体机服务教学。4、加强完善了安全档案,搞好安全演练,坚持“一封信”常和家长联系制度。( 二)加强收费管理,合理使用资金。1、学校坚决做到不乱收费。2、做好财务参谋。执行好经费使用预算计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。我们突破了过来村队与中学没有关系瓶颈误区,我们得到了他们的大力支持。3、执行了师生胸卡制度 。(三)加强校园绿化、卫生管理今年的校园的绿化学校投入不少,从周边植树到各室盆景,要求教师都要养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行卫生检查制度,确保校园卫生整洁。存在问题及下学期谋算:(1)教师培训力在投资。

19、1、实行骨干教师奖励制度。下学期学校将以骨干教师培养工作作为教师管理的突破口,力求教改的实际要求,强化“传学”之教学模式,充分发挥骨干教师的示范带头作用,以点带面,由个体辐射群体,逐步形成学校师资队伍梯队化结构和有效地激励机制。2、强化教研组长的作用,下学期教研组长要重点组织有效地丰富多彩的学生比赛和大中小型活动,有属于自己的特色阵地,诸如文学小组、英语角、体育队、教学论坛、骨干示范课、教师擂台赛等新颖的有活力的活动组织,以致力于校园文化建设,学校支持并于明确投入。(2)需要加大管理力度,以量化对绩效。通过教改,我们发现了学校教学工作和学校管理方面的许多问题。比如预习课、自习课带来的负面效应,

20、学生、教师以及管理者的不良表现,教学工作中暴露出的某些教师责任感不强、不规范课堂纪律、缺勤等毛病,个别人离一个教师的要求还很远。选择严格管理,以量化对绩效作为突破口将成为下个学期的重点。(3)强化后勤服务意识,努力做到热情待人, 以身作则, 主动开展各项工作, 依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学积极工作。本学期,学校的软环境教师们看得到变化,学校的硬件建设和文化底蕴也在垒起,可以说到现在,我们已实现了我校的第一次跨越式发展。总之,我们工作目标就是三个一,一是渔区一流成绩;一是品牌的内部管理;一是师生工作学习的幸福指数;这就是我们为之工作付出和贡献的大歧口教育!为这个目标,我和我的

21、团队信心百倍!最后,感谢老师们,这学年来对我们班子的鼎力支持,我也为你们的辛劳和成绩为歧口中学自豪!中学教师个人述职报告三篇(一)在学校的领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作述职如下:一、教育教学工作我首先根据年级体育教育教学大纲,体育教材,初中升高中又开始加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性

22、的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。(1)、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。(2)、在教育教育中,严格要求自己,注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。(3)、在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。(5)、在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时

23、找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。(6)、在课堂上做到说练结合,让学生问老师,只要你把老师问住了,使老师回答不上来,你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣,充分激发了学生的创新意识。培养了学生的自觉性,组织纪律性,相互帮助,合作意识,集体主义荣誉感,顽强拼搏精神等。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有

24、的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生,我帮扶的学生是七年级学生曾XX,我采取与本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科,制定相应短期目标和长期目标,并进行家访,

25、采取学校和家长双方面进行督促,加强管理,经过一个阶段的努力,使学生在原来的基础上进步了六位,并得到了学校的表彰即进步奖。在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法。认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如:在队列队形教育教学中运用的就非常好。在这一学期,召开的我校“第十届田径运动会”中,我采取及早动手,在教师节前就对各班主任和学生进行宣传,下发“大水头学校第十届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好准备,进行程序的编排,运动会准备充分,使运动会寂然有序。二、课间体育工作加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操

26、的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。三、两操“两操”是反映学校整体面貌的一个窗口,是学校推行素质教育的体现,抓好“两操”是学校管理的体现,更是促进学校全民健身的开展。我们学

27、校进行了狠抓“两操”的建设,首先召开了班主任会议,要求班主任在周会课强调“两操”的重要性,有各个班级的体育委员带队,要求:体育委员的口令,短促,洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询,经过学校的要求,班主任的配合,体育教师在体育课上的训练,使我们学校的早操,课间操发生了巨大的变化。早操:有体育委员带队,体育委员的口令,坚定有力,短促,洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐,各个班级都有自己独特的口号,喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操,给人一种又在开运动会的感觉,每一个班级都非常有精神,有朝气。给人一个新鲜感。课间操:学生以来到运动场,体育委员就按照学校划分好的区域进行整队,喊口令,

28、学生进行原地踏步整齐后,体育委员在班级的前面做操,学生们在队伍中做操,每个班级都比以前做的整齐多了,做完以后,体育委员在进行原地踏步喊口号,学生们又秩序地进行疏散初中体育教学工作总结。通过现在上的早操,培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。班级的学生齐声喊口号,使学生的学习压力得到了释放,缓解了学生学习压力,使学生能够更好地学习。又培养了学生的自觉性,组织纪律性,合作意识,集体主义精神的体现,使学生成为学习和活动的主人,值得我们提倡和坚持下去。中学教师个人述职报告三篇(二)转眼间,一年又过去了。在感叹时间匆匆的同时,也在感叹一个字“忙”,然而忙碌的同时也感受到工作的快乐、学生的可爱、学习的满足

29、工作一年后,一切都显得那么熟悉,更有了自己独特的想法。这一年,我适应新学期的教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认认真真,使教学工作有计划,有组织地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出汇报:一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。二、教学工作1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教学案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、注重教育理论的学习,并

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