大学生暑期实践个人总结怎么写3篇_第1页
大学生暑期实践个人总结怎么写3篇_第2页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 大学生暑期实践个人总结怎么写3篇 下面是我共享的高校生暑期实践个人总结怎么写3篇 高校生暑期实践个人总结怎么写英语,欢迎参阅。 高校生暑期实践个人总结怎么写1 今年大二暑假,我参与了学校组织实施的高校生暑期三下乡实践活动之“亲近果园”志愿服务队,这是一支由来自动科学院、经管学院的13名同学联合组成的一支优秀队伍,队伍本着服务果农,熬炼自我的活动宗旨,经受了8天的紧急而又富有意义的团队活动,期间围绕活动主题,在之前充分的预备基础之上,依据每天的活动方案以及实际状况,我们发挥自身力气,利用其他资源,包括寻求老师、村民的关心,可以说是困难而又充实的完成了一个又一个目标,不仅利用自己的力气关

2、心村民解决了一些实际生产生活问题,而且在这些活动过程中,意识到自己的不足与欠缺,积累了社会实践阅历,对提升每一个人的思想与动手力量都有很大的意义之处。 本次三下乡活动从x月xx日开头,但是早在学校时,每个队员就开头了充分的预备,主要是预备搜集一些关于苹果种植方面的资料,还有依据队员们的专业状况,整理了一些诸如食品平安、饮食习惯、医疗建设等方面的调查问卷,还有为了提高活动的质量,大部分队员都预备了自己的文艺节目,还排练了集体舞以及歌曲。xx日到达后,队员们经过简洁休息后,就来到了苹果试验站,到站后大家支配好住宿后,又开头了紧急的文艺晚会的预备,目的是给在站里辛勤工作的老师们以及参与学习培训的学员

3、们带来欢快,同时拉近大家之间的距离,盼望他们能够支持我们的工作。 在接下来的几天里,依据从前的规划,我们每一天都会有不同的工作,大家为了将此次的社会实践活动搞得富有意义,一切活动都是按部就班的实施起来,在这些过程中,每一个队员依据自身的特长,都进行了一系列的预备,在进行社会调研,问卷调查,进村访谈等过程中,有些队员初次进行这类活动,但他们仍用虚心的心态向村里人请教自己不懂的地方,了解他们的生产方式以及基本生活状况。我虽然之前做过类似的社会调查,但在详细调研过程中,还是可以发觉自身的不足,由于每一个地方的人们都有自己不同的特点,正是由于不同的地域文化特点,就要求我们在设计问卷内容时就要切合他们的

4、实际状况,把握主题,突出重点,这样得到的问卷才会有肯定的讨论意义。除了这些基本的调查以外,我们还发挥自己的优势,联合一个村子的支书,建立了包含有几千册书的全面的乡村图书馆,这次活动大大的提高了我们这一高校生团体在村民心中的地位,由于经过我们的整理分类,建立起来的这个小书屋涉及初高中、历史、农业生产技术、农业机械、哲学、生活、医学、传记小说等多个方面,已经可以足够满意村民的文化需求,可以说为村里人办了一件非常实惠的益事,不仅可以大大关心村里上学的孩子们获得文化力量,提高应试力量与综合素养,还关心有致富志向的村民供应了技术学问来源,解决他们在生产生活中的一些常见问题。 近年来,食品平安始终是我国百

5、姓日常争论的话题,在广阔乡村地区,食品平安食品卫生始终是大家不太关注的话题,人们大多采纳自己传统的饮食方法习惯,很多根本就不符合卫生要求以及养分要求,甚至还有“不干不净,吃了没病”的俗语,为此我们特地预备了有关食品平安的宣扬资料以及饮食习惯的调查问卷,来到镇进行了有关食品平安的宣扬 教育,通过悬挂横幅、进户讲解宣扬、问卷提问等形式表达主题,针对资料中的一些学问,很多村民都表示很惊异,自己原先不留意的地方竟然如此中药与危急,连连感叹我们来得准时,为他们解决了很重要的问题,我们还对如何支配吃饭时间,如何保鲜,哪些食物不能混吃等进行了宣扬讲解,盼望通过我们的努力关心人们削减不必要的损失,提高生活质量

6、,防止病从口入,减轻疾病的威逼。 环境爱护始终是我们提倡与重视的话题,为了提高县城人们的环保意识,切实爱护环境,提高人居环境,我们还联合环境爱护局,在仓街广场进行了一次环保学问宣扬,由于广场下午漫步 人数较多,因此此次活动效果明显,反响较大,通过队员们的细心预备与仔细表演,我们通过发放宣扬单、展现行为艺术、以及现场舞蹈表演等形式将每一个公民应当把握的环保学问以及环保理念很好的传送出来,用同学的实际行动呼吁人们重视环保,为环保负责,虽然在预备此次活动过程中,我们来回了多次环保局,预备了策划书以及集体用废纸废纸箱等做了一系列道具,而且整理编辑打印了几百份不同内容的宣扬单,大家付出了汗水,牺牲了休息

7、时间,但是最终看到我们的活动取得了超乎预期的效果,得到了老师与环保局领导的确定,特殊是得到了现场观众的认可与褒扬,我们每一个人都为自己兴奋,觉得是劳有所得,吃点苦算不得什么,我们的此次环保宣扬活动也被xx网等媒体报道,可以说这次活动体现了队员们的团结精神与实干力量,极大的提升了队员们的士气。 在这短短八天的活动时间中,我们充分利用每一天,尽管天气酷热条件有限,但是,每一个人都没有由于这些外在的东西遗忘自己的工作,我们不仅完成了以上活动,还组织试验站的老师们、后勤人员、讨论生们进行了学问竞赛与趣味运动会等节目,使大家欢乐充实的度过每一天,经过这些日子与其他院系同学们的合作,虽然我们以前素不相识,

8、但是通过三下乡大家走在了一起,来到了同一个地方,为了同一件事同一个目标,那就是尽可能的使这次社会实践完成的富有意义,不虚度时间,走在了一起,发挥各自的才能,一起流汗,一起走访,一起在阳光下的大地上忙劳碌碌,尽管此次活动对于我们来说不是什么强制性的必修的内容,但我们都很仔细的对待,由于与其毫无建树的离开家在外挥霍八天暑假时间,还不如在家好好放纵自己,我们无论大与小,男或女,队员们始终保持干劲,集体出力,力求将每一个活动办的更好更美。从今次三下乡活动中,也使我深刻熟悉到只要我们对某一件事尽心了,只要大家团结起来,就真正可以实现团结就是力气,人的潜力是无限的,纵使我们没有什么天分,但只要勤加练习就可

9、以练出成果,保持自信与坚决目标使我们取胜的法宝,我们必需要不怕吃苦,敢于吃苦,只有经受了一番流汗流泪的艰苦努力,我们才会收获期望的回报,总之,此次三下乡活动令我收获颇多,对我以后的学习生活都有很好很大的促进作用。 高校生暑期实践个人总结怎么写2 又是一年暑假来临,然而今年的暑假却是和以往不同的,由于我参加了学校组织的暑期社会实践活动。我主要是参与了两个小队的实践活动,分别在队中担当不同的职务。在“绿色起点”小队中我负责撰写新闻稿并走访幼儿园和发放调查问卷,在“十字路口,不在徘徊”小队中我负责搜集整理资料以及发放调查问卷。 我是学前教育专业的同学,因此我参与的两个实践小队都是和学前教育有关的。“

10、绿色起点”小队通过对华南地区幼儿园绿化状况的调查,呈现华南地区幼儿园绿化的基本概貌,使社会关注到幼儿园绿化的问题;“十字路口,不在徘徊”通过发放调查问卷,采访学前教育专业人士,搜集学前专业就业信息,来透视学前教育专业的择业现状,并为这个专业提出有利的择业建议。 我在半个月的暑期实践活动中,交叉完成两个小队的实践任务,使自己的时间支配更为有效合理。为期20天的暑期实践活动对我来说是暑期生活最难忘记的一段经受。暑期实践活动不仅丰富了我的暑假生活,还让我走上了社会,初尝这个社会的冷暖味道,同时还获得了有关学前教育状况的一手资料,可谓一箭三雕。虽然在活动进行中,我遇到的困难和阻力特别大,但我还是迎难而

11、上,尽自己最大力气去完成每一项任务。 1、发放调查问卷 暑假正式开头的第一天我的暑期实践也开头了。我利用电脑下载打印了两个组长发给我的调查问卷电子稿,“绿色起点”小队要求每个队员都要完成五十份问卷发放,“十字路口,不在徘徊”小队则要求每人完成十五份,虽然总共只要发放六十五份问卷,但是对于单独行动的我来说则是一个比较大的数量。为了高效的完成问卷发放,我还请教了一些对发放问卷有阅历的伴侣,她们告知我在超市,购物中心的休息区是最简单做问卷调查的,有了她们的建议我便鼓足士气开头我的问卷发放,在这里还要感谢我的一个好友,她主动加入了我的问卷调查活动,关心我更为高效的完成任务。我们首先去了市中心的大型地下

12、超市,超市的人虽然多,但是情愿参加我们这个活动的人不是许多,我们在碰壁之后并没有气馁,信任总会有人支持我们的活动的,所以在超市转了三个小时候,我们胜利地回收了三十多份问卷。接下来是购物中心的休息地,明显人们在休息的时候更有心情来参加问卷调查活动,所以剩下的三十多份我们俩很快就发完了。当六十五份问卷全部回收后,我有一种首战告捷的喜悦。 2、统计问卷结果 回收问卷后的其次天我就利用电子模板开头我的统计工作。这个工作比较费视力留意力很简单被分散,所以由我一个人完成会比较困难,我就恳求另一个伴侣来关心我,由她来报数字,我负责输入。在这个过程中,我们协作得很默契,她只要用心报数,我只要用心输入,这样就不

13、会消失输错看花眼之类的事情了,所以我们只用了一个多小时就完成了统计。当我把统计图表发到公共邮箱之后,我才知道原来我是第一个完成统计任务的,我想假如就我一个人来做,也不会做那么快,是协作的力气提高了工作效率,所以这里又要感谢我那位伴侣了。我深刻体会到伴侣是人的巨大财宝,当我们自己无法战胜困难时,寻求关心是最好的选择。 3、上网搜集学前教育专业的就业政策 我在“十字路口,不在徘徊”小队中担当资料组的组长,任务是搜集与学前教育专业相关的信息,给其他队员做好资料预备。我把资料搜集的任务发放给其他两位队员自己也领着一份任务在做。我要找的是深圳、厦门以及江苏本省的学前教育政策。通过网络媒体,我发觉关于学前

14、教育的信息是特别大和简单的,然而要和我们这个小队的实践内容对口的信息却是有限的。比如搜集深圳的学前教育政策,在深圳有一个特地的学前教育的网站,我登陆后发觉这个网站主要是针对父母和幼师如何对学前阶段的孩子进行教育供应的一些方法和教育内容,帖子许多,我试着从帖子的题目入手查找我所需要的信息,往往我在扫瞄完十几张帖之后都找不到我所需要的内容。于是我重新找切入口,既然是找就业政策,那么就要到政府的官方网站去找,官网上的确有相关的信息,但是却是比较陈旧的,我只能摘录一些相对比较靠前的资料,不过我想想一项政策的实行一直是需要几年的时间的,前几年的政策假如始终没有更新的话就表明现在还在实行。除了官方网站,我

15、还在众多相关网页中大海捞针般的选择可能会涉及到教育政策的网页,将网页中的内容进行归纳整理。这个任务听起来似乎很简单,但当我自己亲自去做的时候我发觉真的很繁琐,我经常查到后来完全没了爱好和急躁,这个时候我就选择干其他的事,比如“绿色起点”小队的幼儿园绿化问题,也是需要了解所访幼儿园的基本状况的,这个可以用网络解决。所以我将这一类需要通过网络的事情放在一起做,以提高效率。 4、走访幼儿园 在我看来最令我头疼一项任务就是走访幼儿园了。暑假的时候绝大多数幼儿园都放假了,我们中的很多队员都说她们去采访的时候吃了闭门羹。我心里也是一点把握没有,要进入幼儿园,要拍照,要画出面积图,要采访到园长,除非有特别关

16、系,一般很难办到。我在网上搜寻后,锁定了三所幼儿园,一家是翰林河景幼儿园地处市中心的民办幼儿园,一家是鸣珂巷幼儿园地处市中心的公办幼儿园,还有一家是百丈中心幼儿园地处郊区的公办幼儿园。采访河景幼儿园园长是我最失败的一次任务。由于我阿姨的孩子在这家幼儿园上学的原因,我有幸得以混入家长队伍观看河景幼儿园大班孩子在红星大剧院的毕业演出,并在演出结束时见到了园长。这是我第一次与重要人物进行的面对面的沟通,可是我却铩羽而归,可能是后台比较混乱,园长没空和我沟通,也可能是我太紧急了一时口拙没有把来意表达清晰,园长就拒绝了我,而我就跟傻了似的没反应过来,灰溜溜地回去了。事后阿姨给我总结阅历说,大人物一直忙,

17、所以要开门见山表明来意和身份,能多简洁就多简洁,假如她第一次拒绝你了你不要惊慌,你和她预约一个有空的时间再去访问她,并表示你的采访对她的工作不会有任何影响,这样胜利的几率会大许多。在阿姨的提点下,我从失落的状态恢复过来,重新布满斗志地去采访另外两个幼儿园。令我非常欣慰的是,百丈中心幼儿园的走访非常顺当,在此又要感谢我的一个伴侣在采访中给我拍了视频和照片,而走访鸣珂巷幼儿园却是一波三折的,我整整在幼儿园守了一天才收集完全部的资料,还采访了幼儿园负责人,可以说我是一个比较幸运的人。 高校生暑期实践个人总结怎么写3 今年暑假,我参与了暑期实践活动,虽然烈日炎炎,但是在酷暑下为期一周的暑期实践活动,让

18、我从中熬炼了自己,学到了许多有用的,在课堂上学不到的东西,让我们受益匪浅。 我们此次暑期社会实践活动的主要内容分为三大部分: 第一部分是前期社会实践材料内容的预备,从二十五号上午,我们的队长金主任和副队长祝主任为我们阐述了此次我们社会实践的详细内容:从生活方面讲:衣食住行;从工作方面讲:电视媒体联络方式,到之江文化创意园进行踩点,三天的行程支配。 其次部分是正式开头社会实践。二十七号上午,我们正式到达杭州之江文化创意园。安放好我们自己的行李,美美的吃了一顿午餐。中午十二点由我们开头联系媒体,大家都开头拨打我事先支配给成员的各种媒体的联系方式;干完这一块工作,我们事先与浙江之江文化创意园联系好。

19、双方领导在会议室进行浙江工商高校与之江文化创意园建立实践基地的揭牌仪式,将这里可以作为我们学院高校生课外实践的基地。我觉得这是一个很好的机会,特殊是为那些想要创业的同学来讲,是一个很好的学习和实习的好地方。然后在园区主任的带领下我们一行人参观了高校生创意作品展。这些作品的创意及设计理念让我大开眼界。6.28号上午,我们一行人来到了双流村进行环保学问的宣扬与讲解。我发觉,这的居民环保意识很强,对于提高社区的环保很重视。他们在日常生活中,给自己的一些实际行动为环保尽了一份力,例如进行日常的垃圾分类,节水节电。这让我们一行人感到很兴奋。原来,绿色环保,他们已经在路上。而对于我们来讲,现在最重要的是怎样运用我们的专业学问结合实际,制定出切合实际的环保手册,让我们的市

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论