学校线上教学月工作总结6篇

1、Word 学校线上教学月工作总结6篇 在工作完成后，我们需要对现阶段的工作做好梳理来写一份工作总结，长时间的工作肯定会让人感到疲累，这时候就可以写一份工作总结来缓解，下面是我为您共享的学校线上教学月工作总结6篇，感谢您的参阅。 学校线上教学月工作总结篇1 在接到“停课不停学”的文件后，学校就疫情防控时期停课不停学做出了详细的支配，各个班级、教研组也纷纷召开会议，仔细对如何落实“停课不停学”进行了研讨。“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、平板、电脑等多种媒介，让同学在居家隔离的这段时间，由任课老师通过网络授课的方式，最大限度的削减由于延期开学对同学带来的不良影响。 一、总体思

2、路： 学校充分利用微信、钉钉等途径与家长和同学保持联系，开展网络教学，向同学提出学习建议，敏捷支配学习内容，指导同学开展自主学习，供应网络辅导、答疑等教育教学服务，让同学在家里也能上好网络课、学得好，学的足。 二、整体状况： 上网课已经三天，总体来说，大多数同学都能按时参与，课上乐观参加学习，乐观参加连线回答问题，提交作业准时！ 三、存在问题： 1、由于和老师不是面对面，自律力量低的孩子会被外界环境干扰，听课效率不高。 2、家长家长忙于工作，无人监督孩子，孩子的自我要求降低。 3、受网络信号的影响，直播会消失卡顿、延时等状况，影响课堂秩序，给同学线上学习带来不便。 4、线上教学不是在教室里，同

3、学缺少学习氛围，学习乐观性不高。 四、整改措施： 1、让孩子在一个宁静的场所学习，与同学互动，努力让课堂生动、丰富，提高同学听课的兴致。 2、与家长准时沟通，适时监督孩子的学习，对同学进行思想教育，引导其朝努力上进的方向进展。 3、课前检查网络通讯状况，确保网络畅通。 4、通过随机点名提问、连麦等方式与同学互动，准时了解同学的学习状况，鼓舞、夸奖同学，让同学乐于参加。 学校线上教学月工作总结篇2 那段时间已经过去了，进行了一段时间的线上教学，让我感受许多，也让我尝试着一种不一样的教学方式，这种教学方式是特别特殊的，线上教学以前从来没有过的新，对了，这么一次之后，让我感受许多许多，由于自己从来没

4、有接受过这种教学方式，所以在面对的时候也是有一点生疏，不知道怎么去面对，也不知道是这种上课方式学什么，能不能听得进去?这些都是一些问题，所以我在过去的一段时间当中也是预备了很久很久，在工作当中，特别的细心，做好自己的工作，也就这段时间的线上教学，我总结一番。 首先是在教学方法上面，作为一名数学老师，我还是比较担忧同学们在这个过程当中能不能理解得了，由于数学是一门的课程，有时候在直播上课，线上上课的过程当中可能会消失一些问题，同学们对于我讲课的一个方式，一个了解也不是特别的直观，想到这个时候，我是特别担忧的，这段时间下来我也尝试了许多，我也看到了，的确是有这么一些状况，同学们还是有些手足无措，有

5、些东西究竟是一些浅显的，特殊是上课的时候，我讲的时候有部分同学还是听不懂的，这就可以上课，造成了一些麻烦，造成了一些障碍，我也是比较无奈，但是我还是在克服这些困难，一步步的，急躁的给同学们去讲解，我认为这是我的职责所在。 虽然说这种上课方式是生疏的，但是我始终都在坚持着，我也信任自己能够做好这些，给自己许多许多的鼓舞，虽然没有隔了许多压力，但是我始终在这过程当中会特别专心，积累的特别特别多的教学阅历，也是紧急的吧，虽然这过程当中积累了这么多的驾驶阅历，但是我还是盼望自己能够进一步的去尝试，更加浅显的东西，让自己在将来的教学当中有更深层次的体会，这次的线上教学虽然让我成长了许多，但是我没有傲慢，

6、我也知道这样的教学方式是我应当去把握的，将来或许会有相像的问题，做好足够的预备去应对，是作为一名教育工作人员，应当要学会的东西，我始终在为这一点努力着，我都信任自己能够在下一阶段的工作当中做得更好，保持好心态，作为一名数学老师，我时刻的明白自己的职责，也当然在这个过程当中体会了许多许多，这段时间就可以证明我是真的特别专心，我也在这一点钟中的工作当中得到了自己相应的一个成长，我会更加努力的。 学校线上教学月工作总结篇3 今年我们每一个人都迎来了一个特别的假期，我作为一名老师也有了一个新的名字“主播”。回头想想这一周的“主播”生活，真的是感慨万千！ 疫情的突然到来打破了我们的生活节奏，原来该站在光

7、明教室的三尺讲台对着我的同学侃侃而谈的我们，却要面对网络当起了“主播”，可当“主播”首先的硬件设施就必需是网络、电脑或手机。可突然发觉自己老家没有网络，怎么办？安网络。就这样下午紧急给老家按上了网，安上了网络却发觉电脑没有声音，又怎么办？那就只能用手机。可手机只有一个，孩子也要听网络直播？怎么办？买手机。就这样硬件设施算是齐全了。可家里还有两个小神兽需要照看。孩子的爸爸是交警，每24小时换一次班，他不在家的时候我自己照看两个孩子还好，他回家时我在照看两个孩子的同时还要照看他。由于他们上班是24小时待命，所以回家后就要保证他能有一个很好的休息环境，让他能休息好。我就要照看孩子、备课、上课真不是一

8、个“乱”字就能说清自己的感受和体会。当问题摆在面前就要解决啊！ 剩下的问题就是怎么当好这个“主播”，上好我们的网课了。在第一天钉钉直播中我就发觉网络太卡，问题许多于是我们政治组商议 能不能自己提前录好课这样上课时就能削减这些问题的发生，保证更好的课堂效率。可要录课问题又来了，我的电脑没有声音，无法录课，我就处处搜寻查找学习使用手机来录课，经过我不断的学习和摸索，最终让我找到“汗微微课堂”这款app，但它的前期预备比较多，我也经过了好长时间的学习，才最终初步把握了它的使用方法，在演练了很多遍后才胜利的录制了一节课，当时真的感觉很有成就感，上课期间同学反映也比较好。再看完录课后有什么问题我再直播间

9、会再次讲解和同学互动解决问题。 今日是一周的结束，同学们进行了周测测试，从成果中可以看出在这种没有老师在跟前监督的特别日子里最考验人心。谁能坚持初心、仔细地跟着老师的进度、有序地学习的同学确定是满满地收获。但没有能够坚持的，想必也能感觉到测试时的力不从心和词不达意吧，许多人都说这次疫情是个分水岭，我盼望同学们能通过这次的测试有所收获，当然这种收获不仅是学问更重要的是做人！ 学校线上教学月工作总结篇4 20 xx年春节,突如其来的新冠肺炎给节日披上了灰色的外衣,也给每个人心上罩上了一片阴影。面对疫情,全国上下一心打响了-场没有硝烟的战斗。依据县教育局通知,我校也乐观开展了线上教学活动,对此,我感

10、受颇多。 特别时期,老师变主播。这是一次应急教学,一次新的尝试，更是一次推动。网络教育是实现信息化必不行少的手段,也是提高教学质量的有效途径。平常,我们习惯了传统教学,总是不想尝试、转变;此时,直播教学促进了学校及师生迈向信息化、多元化的进程。 我们主要依托名校课堂教育，以及其他的教学平台app向同学开展同步教学或辅导,同时预留相应的练习作业。但是由于二班级名校课堂上所教授的内容和我们二班级数学课本教学内容版本不同，所以我们都是自己利用录屏软件进行录课，然后利用钉钉群、群进行播课和直播教学。 同学通过钉钉完成作业，然后在家校本中提交，由老师在线查阅。也就是说根据“教学-指导一答疑一作业一检测”

11、的流程进行工作。面对各种教学平台,我感到特别的兴奋、感动,但怎样才能利用好这个平台成了急需解决的一个问题。我主动进行尝试,不懂的地方，乐观地和同事们沟通，或在网上查找解决,努力发挥好网络的优势服务于线上教学。 我认为线上教学的优点许多例子： 1.线上教育打破了时间空间的限制,让同学随时随地都能学习。只要你有网络和设备(手机、电脑),不论你在何地,你都能学习学问。 2.线上教育拥有更多的教学资源。 从如今许多老师都配有多媒体设备便可看出,简洁的书本资料已经无法满意如今的教学方式。互联网时代，网上拥有更充分、更丰富的教学资源，这是毋庯置疑的,并且线上教育的教学方式使得这些资源能很便利的呈现给同学。

12、 3.线上教育能带来更好的师生互动性。 线上教学没有了面对面,同学上课会比较放松，情愿发言。 存在的问题: 1.本班同学普遍利用手机来观看教学视屏以及完成家庭作业，用手机对着屏幕学习不利于爱护视力。 2.同学在线学习状况不明,难以管理,家长上班无人监督,导致部分同学不仔细听课记笔记。 3.个别困难家庭同学以及相当一部分留守同学硬件不达标,姐弟兄妹二人同时在线学习,难以保证学习效果。 学校线上教学月工作总结篇5 努力贯彻教育局发布的“听课不停学”的通知，依据学校的工作支配，我作为xx学校初一（x）班的班主任已经进行了一周的线上教学了，对于这次的突如其来的上课模式，我还是适应的很快的，主要是我有开

13、播的阅历，这一个周的线上教学还算是顺当的结束了，但是由于这是第一次，我也深知自己有所失误，也还是存在着待加强的地方，以下就是我对近期线上教学的一些总结： 一、仔细授课，不畏困难 授课过程随着时间、次数的推移都变越来越顺当，越来越好，一开头我是没方法在第一节课的时候，把当节课的教学内容完全讲完的，课程时间的缩短是一部分缘由，当然自己还没有完全的适应这样的授课方式也是一方面的缘由，但是我丝毫没有被这个困难战胜，反而我会好好的总结自己上一节课存在着哪些不足之处，然后加以改正，做到越来越好，我在进行授课时的仔细程度为完全超于自己在学校教室上课的程度，由于那里有我熟识的讲台、黑板、一眼看去全班的同学现在

14、突然之间变成这样，我的确是有点难适应，但是我既然身为老师，我就要学会克服困难。 二、学习教学阅历 我现在基本上上课的风格什么的，都是学xx学校的一个名叫xx的老师，据说他在我们还没有进行听课不听学的教育方针之前就已经在给孩子们上网课了，所以他的教学阅历算是我们四周全部老师当中最丰富的那一个。我现在几乎每天除了自己给孩子们上网课之外，我还会第一时间的去到xx老师的直播间，学习授课阅历，主要还是想学怎么让网络授课变得生动取来，不然每一次都是我一个人在讲，会显得特别的乏味无趣。现如今我已经可以说是一个特别合格的线上语文老师了。 三、作业批改工作 随着现在网络科技的发达，我们现在不仅是可以在线上进行授

15、课，作业是也可以在线上完成的，我每堂课都会布置一次作业，不会太多但是会严格的跟着教材方向走，为的就是可以更好的加深同学对本堂课的学问点学习，融会贯穿，这样才能让他们对自己当天的课堂的学习状况，有清楚的熟悉，好打算是否对我当天的授课进行观看重播，我也会做到仔细的批改作业，不会由于自己没在学校，就放松自己的工作，同学的作业我照样会严格的进行查看，跟家长们进行准时反馈。 就算有天大的困难，也不能阻挡我给孩子们上课，我会尽好一个人名老师的本职，不能玷污这一份神圣的工作，我信任我所教的这群同学，语文方面的学问肯定可以跟上节奏。 学校线上教学月工作总结篇6 三个月的线上教学时间，或许可以说是我语文教同学涯

16、中一段令人难以忘记的探险时间吧！也不是没有进行过线上教学，只不过连着进行三个月的线上教学，可以说还是第一次，也许也会是唯一的一次吧！究竟相对于面对面授课教学来说，这样的线上教学方式，还是不太好管理，不管是对于家长来说还是对于我们老师来说，要想在线上把孩子们的学习抓好，挑战还是太大了。 在最开头进行线上教学的工作中，我和我的同学们一样，内心布满了不适应。一不适应全程拿着麦进行教学，二不适应全程需要面对这镜头给孩子们讲课。或许其他老师在这个过程中没有像我这样的不适应，但我想大家多多少少都会有不习惯每天进行线上教学这样的方式吧！ 不过好在我们班级组每天线上教学结束了之后，都会进行线上研讨会，会把每一

17、位老师在线上教学过程中遇到的问题都汇总起来，探讨出最好的解决方案，这让不怎么适应的我找到了前进的盼望。我们每天都会召开小小的线上探讨会，渐渐的，大家便在探讨中想出了给孩子们上好网课的对策了。 后来渐渐适应了线上教学的每日进行后，身为学校语文老师的我，也在线上教学的过程中找到了一些教学的乐趣。我在与孩子们的沟通和了解下，发觉学校生对语文的学习爱好还是特别深厚的，纵然线上教学让他们有一些不适应，但假如我在线上课堂里穿插一些好玩的互动嬉戏，让大家在嬉戏中感受到语文的魅力，这群孩子是可以比我们这群做语文老师的，更加喜爱语文的。 这段时间线上教学工作，让我感受特别特别的多，现在回顾起来也认为自己实在是成成太多了，作为一名老师，我时刻都在预备着，不管是什么样的环境下面我都需要坚持对同学负责，都需要坚持讲课，努力的去为同学们讲课，同时也打造优秀的同学，不辜负了学校的期望，得到同学的一个认可，也是我始终都在追求的东西，这段时间以来上网课的经受，我也总结一下。 但是期间遇到的问题也有许多，比如说在上课的时候网速是一个很大的羁绊，在我讲课的.时候，有的时候网速不好，也会导致卡顿，然后就延慢了上课进度，甚至有时候网络卡了，还是没卡，我自己也不清晰，让同学们上课起来特别的吃力，也让我讲课讲的特别吃力，这是遇到的一个严峻的问题，不仅仅是我网速卡，有的时候同学那