版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学会与游戏相处深圳市龙华区行知小学 朱燕脑力测试,看看谁从来不玩电子游戏?好玩的游戏/ 01好玩的游戏有什么喜与忧?4一动不动地长久坐姿不利于身体健康;两眼直盯电子屏幕导致视觉疲劳;三更半夜还不能下线,睡眠没有保障;四体不勤五谷不分,整天就知道敲打键盘,双手双脚被游戏捆绑,缺乏身体锻炼;六亲不认地忘我游戏严重影响亲子关系;这样下去十有八九是会耽误学习时间,数不胜数的烦恼接踵而来,还有欲罢不能的游戏沉迷一心一意地投入作战任务的专注力;二话不说就陪你玩到底的忠实玩伴;三言两语就能达到的及时战术交流和情绪宣泄;四面受敌但仍然能保持战斗不逃跑的勇气;五彩缤纷的多渠道感官刺激;六六大顺的double k
2、ill自我满足感;十足的目标追逐动力,数不胜数的越挫越勇的惊人毅力,还有不可估量的相信自己一定能赢的积极乐观心态。怎样“玩好”游戏/ 02转折点用最熟悉的游戏经验发展新的学习策略什么情绪?有什么期待?为什么会有这样的期待?为什么?与谁?在哪里?什么时候?怎么进行的?刚开始游戏什么心情?游戏过程中有什么期待?在游戏中被打败,遇到挫折时你是怎样应对的呢?当练习了很长时间技术还是没有很大提高,即技术瓶颈期你是如何克服的?这个过程的转折点是怎么出现的?为什么想要继续提升技术?与谁?在什么地方?怎样进行的?什么时候发现这门功课非常难,有一些抵触情绪的?游戏中的策略为何在学习情境中无法被应用?学习时的挫折
3、感为什么无法被克服?考试失败时,有什么期待?为什么会有这种期待?是什么在主导你情绪?行为?游戏学习“行为”在主导“情绪”“情绪”在阻碍“行为”无论怎样,先玩一把无论输赢,再战一局然后投入越多行为心情直线上升拿起书本就有抵触情绪想到今天还有这么多作业就烦躁,抱怨老师布置太多作业了想到自己昨天还有作业没打卡,就更加受挫了想到刚刚妈妈的唠叨心情一刻也不能平静下来跑到游戏世界玩两把再说游戏化de学习/ 03把“情绪主导行动”转变为“行动主导情绪”烦躁静不下心初始10分钟缓慢抄写题目看书默读启动游戏化de学习投身“实战”的环境寻找忠实的“学伴”提高学习的经验值奖励学习的“英雄”,立志进入学习英雄榜进行零干扰的专注保持学习的“手感”换个学习环境,比如,去图书馆。学习之前先把电子设备关掉,或者放在客厅。找同学组队学习,接受“学伴”发出的学习邀请。与同学或老师交流学习心得,借鉴优秀的学习经验。保持新的学习习惯,坚持3周试试看。完成目标吃大餐。学会与游戏相处做游戏的主人,而不当游戏的奴隶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- H2S行业生物技术在医药领域的应用研究方案
- 2024-2025学年小学生心理战胜困难的教学设计
- 【核心素养目标】第4课《用色彩表达情感》教案
- 《第十八课 漫步考场若等闲》教学设计
- 隧道工程中的地质灾害防治
- 风痹康复策略创新研究
- 肺腺瘤术后转移的预防和治疗
- 2024年钨粉系列项目投资申请报告代可行性研究报告
- 2024-2025学年生活实践智慧的德育教学设计
- 【湘美版】四下 第9课 妙笔生花 教案
- 网络传播概论教案
- 西方歌剧-课件
- EORTC-QLQ-C30-(version-3)-生活质量调查问卷
- 管理层的财务思维课件
- 煤炭建设井巷工程消耗量定额(2015除税基价)总说明及章说明
- 《气候特征的比较》课件
- 英语论文分析学习-第2节-literature-review课件
- 调压箱、调压柜维护保养标准
- 国中学生物理竞赛实验指导书思考题参考答案
- 铁路建设项目工程验收验收程序
- 2023门球竞赛规则电子版图文并茂
评论
0/150
提交评论