了解流程 完整版课件

1、第一节 了解流程浏阳市第六中学袁飞向参加考试准备文具进入试室领取试卷开考交卷离开试室开展研究学习选定课题制订方案实施方案评价提高结题一系列的活动；这些活动是连续有规律的；确定的发生或执行方式；导致特定的结果。1 认识流程1 认识流程流程的含义 流程是一系列连续有规律的活动，这些活动以确定的方式发生或执行，导致特定结果的实现。 任何流程反映了一定的时序，体现出一定的环节。1 认识流程流程的含义时序是时间上的先后顺序。 时序有可颠倒的，也有不可颠倒 的。（浓硫酸稀释、照片冲洗等）1 认识流程流程的含义 环节：把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。 环节的划分是

2、相对的，环节本身又可以是一个流程，即流程具有层次性。流程的意义 日常生活中，科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工作和学习的效率，使我们的生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障。 工农业生产中，运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。2 生活与流程2 生活与流程案例分析1：煮饭与烧菜的流程安排张肖君的爸爸妈妈都在工厂上班，中午放学后她要自己做饭吃。家里只有一个煤炉。每天做饭的环节有：淘米：需要3min洗菜、切菜：需要10min烧饭：需要20min炒菜：需要15min2 生活与流程案例分析1：煮饭与烧菜的流程安排淘米烧菜烧饭就餐3min

3、20min15min洗菜10min 工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。它是针对人或生产工具的活动过程而言。2 生活与流程 先把煅烧贝壳制得的石灰乳（氢氧化钙）注入到盛有海水的容器中，使海水中的氯化镁变为氢氧化镁沉淀。接着将滤出的氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁，并将其溶液进行煮沸、浓缩、脱水，制成无水氯化镁。最后经电解制得金属镁。海水提镁案例1：3 生产与流程 思考：海水提镁的工艺流程包括哪几个环节，省略其中的某些环节行不行？煅烧贝壳制得Ca(OH) 注入海水使Mg 沉淀2加HCl制成MgCl 溶液煮沸、浓缩、脱水电解制得金属Mg海水提镁流程22 工件由落

4、料机落到匀速运行的传送带上，进入加热炉。在炉内经过预热、透烧、保温三个阶段的加热后，下到淬火油槽内迅速冷却，时间控制在5到15分钟。淬火后，工件进入清洗机进行清洗。最后再经过回火处理（目的是消除内部应力，稳定工件的组织），就可以出料了。工件淬火案例2： 思考：连续式淬火的工艺流程包括哪几个环节，省略其中的某些环节行不行？什么是工艺流程？3 生产与流程落料加热淬火清洗回火出料淬火工艺流程包括以下六个环节。3 生产与流程 工艺流程反映了从原材料投入到成品产出，通过一系列工艺或加工环节，顺序地进行生产或制造某种产品的全过程。它是针对产品的制造过程而言。3 生产与流程 补充：任何一种产品的生产都需要经

5、过从设计到制作的过程，这个过程往往既包括工作流程又含有工艺流程相同点不同点工作流程1、一系列连续有规律的活动； 2、以确定的方式发生或执行； 3、导致特定的结果。一系列人或生产工具的活动过程。工艺流程针对产品的制造过程而言。4 工作流程和工艺流程的异同点1、下列关于流程的叙述，错误的是（ ）A、在生产活动中，针对各种不同的生产过程和工艺要出 求，往往会有相应的流程B、流程由几个或多个环节组成C、流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的D、流程是指若干环节随着时间变化，依序完成的进程流2、在流程中，时序体现了具体活动内容的（ ）关系。A、相互作用B、相互制约C、先后顺序D、有机联系3、人们邮寄包

6、裹的流程一般是：取包裹单购买标准包装箱包装密封填写包裹单交寄手续收回执单。我们看到，它的全部过程，可以分解为若干个小的过程，每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为：（ ）A、步骤 B、时序 C、环节 D、顺序4、流程中工作流程和工艺流程的相同点是：( )A、一系列连续有规律的活动； B、都是针对产品的制造过程而言；C、一系列人或生产工具的活动过程； D、都需要人的直接干预。 5、公共汽车门口写有“先下后上”的字样，其道理是（ ）A、提醒乘客注意安全 B、为了提高速度 C、减轻负载 D、请乘客遵守流程6、同样炒一种菜，若在出锅前放碘盐，碘的食用率可达62.3%，炸锅时放碘盐，碘的食用率仅