数学教育年末教学总结2021范文五篇

1、精品文档Word格式 数学教育年末教学总结2021范文五篇 我们只有不断加强学习，不墨守成规，敬重同学的个体差异和共性进展，注意教学积累和教学理论，不断进步教师个人综合素养，才能顺应教学进展的需要。那数学训练年末教学总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于数学训练年末教学总结的文章，欢送参考和借鉴,盼望对你有所关心。 数学训练年末教学总结1 本学期，我担当二班级数学教学工作，可以仔细学习训练教学理论，从各方面严格要求自我，主动与班主任团结合作，结合本班和同学的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业的开展工作，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作作以下总结： 一、我始终坚持党的训练方针，

2、面对全体同学，教书育人，为人师表 确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造本领，工作职责心强，听从指导的分工进取做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，准时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，构成比拟完好的学问构造，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断进步，从而不断进步自我的教学程度，并完成教学任务。 二、要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作 1、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正表达教师为主导，同学为主体的教学思想，

3、创设情境，鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、觉察学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯。在进展计算本领训练时，我要求同学先要仔细审题，边审题边思索。假设觉察个别同学做错了题，准时要求同学订正，自觉分析造成错误的缘由，防止再错，养成仔细计算的习惯。平常要求同学对题目中的数字、运算符号必需写得明晰工整、标准，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和克制困难的精神。 2、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，局部同

4、学缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的同学欠交作业，针对这种问题，我就进展对同学进展思想训练。树立学习的信念，有的同学根底比拟差，学习数学很吃力，几次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难心情。针对这种情景，在课堂上我有意识地经过一些粗浅易懂的问题为他们供给发言时机，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成果也不断进步。 3、作为教师自身的学习很重要。我进取参与各种培训，更重要的是得到更多前辈们的批判与指导，渐渐的成长!比起我们学校里那些优秀的教师们，我还是存

5、在着很大差异的，今后还要连续进一步的学习、进步。对于数学组的活动，我每次都能进取参加。不仅仅是观看示范课，更多的是参加到评课争论中去。 今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改善教学方法，加强对中下生的辅导，使同学的数学成果有更大的进步，为我们学校的训练事业奉献自我的一份力气。 数学训练年末教学总结2 时间过的真快，一学年又完毕了。回忆一年来的学校生活尤其是本学期的教同学活状况，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的教师群体气氛中，敬重的指导、热忱的教师和活泼得意的同学让我感到了大家庭般的暖和，惭愧的是由于自己工作力量有限，在一学年中科学也没获得什么特殊显著的成果，思来想

6、去，我就从以下三方面做该学年总结： 一、在思想上，爱国爱党，乐观上进 我乐观参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了进步自己的思想觉悟，每周我仔细学习教师职业道德。我还深知要训练好同学，教师必需先以身作那么，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。在工作中，我乐观、主动、勤恳、责任心较强，乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务力量都得到较快的进步。加快形成自己的上课风格。 二、在训练教学上，敬业爱岗，严谨治教 把同学教好，让同

7、学成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名一般的学校数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩，才可以抓住同学的爱好，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特殊是如今四班级下学期，打好根底为即将步入第二学段作好铺垫，本人虽不担当班主任工作，但许多工作不敢懈怠，生怕有负家长和同学。为此，我从以下几个方面努力进步教学质量。课前，我仔细认真的进展备课，制作课件，根据本班同学特点，对教案进展仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻同学的负担，又进步教学质量。其次，教学中培育同学良好的学习习惯，不断地结合学习目的，更有的放失的进展教学。如鼓舞同学大胆

8、质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主公平的学习气氛等。再次，在教学中浸透德育训练，使同学学好学问的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的奉献。 三、在课余时，努力自学，勇攀顶峰 如何挖掘同学潜能，进步同学素养，强化教师的根本功训练，我除在学校乐观学习理论学问外，同时乐观参与教师培训。只有在平常不断的学习中渐渐积累学问，才能使之更加敏捷的运用于我们的训练教学中，这就需要有一个好的学习心态和比拟科学的学习方法。我想我会连续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的学校数学教师。 当然在教学中确定存在许多缺乏之处，在今后的教学中本人肯定将更加努力，查漏补缺，乐观学习新的理论和讨论教学教研

9、。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。 数学训练年末教学总结3 _年即将过去，新的一年就要来到，为了明确自己一年来所做的工作如何，我特意比照去年的方案一一查看，现将一年的研修总结如下： 一、主题研修方面： 1、一年来，我们数学小组的成员在聂慧玲教师的组织下，仔细进展了活动。我们小组研修的大主题是“学校数学教材解读与课堂理论，这一年我们选取了数学课程中四大领域(数与代数、平面图形、解决问题、统计)的?数与代数?这一领域进展理解读学习，?数与代数?里包含数的熟悉、数的运算、常见的量，探究规律四局部资料，我们进一步理解了这一领域的学问构造、重点难点、编排特点、每一学段同学需要到达的目

10、的层次。围绕这个主题，每次活动前要求成员先自已解读每块的资料，再根据自己的理解在研讨时提出自己的困惑。一年来，我们每位成员都做了一节研讨课，我也做了一节复习课，并整理了自己的实录，反思了自己的缺乏。 2、对?数与代数?各局部的理解： 对四那么运算编排的理解：四那么运算的编排从一班级开头一向到四班级完毕，教材的指导思想是让同学在解决问题的过程中，初步理解混合运算的作用，体会运算的挨次，让同学有较长时间的过度，透过较丰富的现实素材，逐步体会、理解混合运算的挨次，分散了教学难点。后面的教材没有进一步支配混合运算，小数、分数四那么运算都是在此根底上进展类推的，因此，四班级的四那么运算的梳理必需要扎实。

11、 二、个人研修方面： 1、读书： 仔细阅读并跟批了?给教师的一百条推举?，现已批注到每87条推举。虽然每条推举也细细进展品读，但由于自己读书甚少，文化底蕴缺乏，不能很好地体会推举的思想内涵。无论多难，批注我会坚持终究的。其余时间，我照旧坚持阅读我最喜欢的数学版的学校教学人民训练等，从中撷取合适自己的在课堂理论中运用。如：人民训练有一期用超多篇副登载的尝试教学法让我受益匪浅，还有活动单导学案等很多文章都让我尝到了甜头。 2、课堂教学方面 我的立足点是：关注每位同学，关注同学的思维过程，教师要以追问的形式促使同学的思维向深处进展，让同学的思维动起来，活起来。课堂上我也努力去施行了，但由于新学期又换

12、了一个新的班级，重新又得理解他们，同学也得和自己有一个适应期，所以这方面做得也不太好。 3、其它方面： 今年下乡送过两节课，一节?三角形的熟悉?，一节?5的乘法口诀?，回来准时对自己的课进展了实录整理，并进展了深入反思。 年初方案的坚持每月观看一篇名家课堂教学，没有坚持下来，也听了几节课，但没有认仔细真地深化进展分析：名家课堂好在哪里?为何要那样来设计?对同学的进展有哪些作用? 一年来，自己的工作进展的如何只有自己明晰，也不想去找任何理由来说明，就向一句名言“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。只能期望自己能在下一年里有所收获吧! 数学训练年末教学总结4 作为学校数学教师，我深知培育同学

13、学习习惯和行为习惯的重要性。所以在训练教学工作中，我始终坚持面对全体同学，确立“以同学为主体，“以培育同学主动进展为中心的教学思想，在遵循根本训练教学规律的前提下，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展;潜心做好备、教、改、导、辅教学五环节，亲密关注新课改形势下教学进展的新动向，工作中始终严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所乐，学有所得，力求在教学互动中真正做到教学相长。下面是我教学过程中所得的四点体会： 1、要进步教学质量，关键是搞好课堂教学。 为了上好课，我做了以下工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作

14、，仔细钻研教材，课堂教学真正表达“教师为主导，同学为主体的教学思想，并结合同学实际，合理创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参加学习;针对七班级新生在学业程度、认知力量上参差不齐的现状，我探索实行分层教学、课堂互动、设置不同评价体系第形式鼓舞每个同学乐观参入，让他们逐步熟悉到自己的主体地位，从而激发学习的内动力。 2、引导同学培育良好的学习习惯和学习方法 是一项长期而系统的工作。 学习习惯对同学的学习有着重要的影响，良好的学习习惯能保证同学学问程度的充分进步和学习力量的充分进展。学习困难的同学最主要的成因是没有养成良好的学习习惯。我们的教学，不仅仅是关心同学获

15、得学问，更重要是关心同学学会学习。因此良好的学习习惯的培育是非常重要的教学任务之一。在课堂教学中，我注意培育同学“会思索、会觉察、会提问的习惯，而课外又通过仔细地检查、修改作业，准时向同学反应学习成果等形式潜移默化培育同学“会预习、会复习、会独立完成作业的习惯。 3、做好课外辅导工作是稳步提升教学质量的保障。 和许多教师的感受一样：如今的同学在学习习惯、行为习惯、学习态度上都消失肯定的滑坡，而且这种下滑趋势在短期内好似还难以逆转。作为刚升入七班级的新生，已有相当一局部同学缺乏学习的自觉性和主动性，常常不能按时完成根本学习任务，甚至有的消失厌学的心情;针对这种现状，课外辅导和心理沟通就显得尤为重

16、要。为了关心他们树立学习的信念，在课堂上我有意识地通过一些粗浅易懂的问题为他们供给发言时机，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们重新树立起学习的士气。这样一来他们也情愿从学习中查找成功感，从而为整个班级的稳定和可持续进展供给了保障。 4、加强学习，不断进步个人综合素养是顺应新形势下教学进展的需要。 一年的七班级教学，我深感传统的教学方法和训练理念已受到很大的冲击，如何在课堂教学中引导和组织同学，如何在四十五分钟外做好同学的心里疏导，有时显得比教学本身更重要。因此，我们只有不断加强学习，不墨守成规，敬重同学的个体差异和共性进展，注意教学积累和教学理论，不

17、断进步教师个人综合素养，才能顺应教学进展的需要。 数学训练年末教学总结5 喜欢读书是我同学时代的一大“嗜好，徜佯在书的世界里，真得让人有一种忘我的感觉。成家之后喜欢读得书由一些哲理书、励志书，转为一些家教之类的书，从家教一类的书中我知道了阅读对于孩子的重要，因此我经常和儿子同读一本书，并和他沟通一些他简单懂的感受，对于阅读的情有独钟也影响到我教学中，尽管我是一名数学教师，但我常常提倡孩子们多读书，开阔自己的视野。特殊是开学初看了朱永新教授的?开启欢乐教室?，我更加觉得孩子们不是不爱读书，而是没有形成一个静心读书的环境，让孩子喜欢读书，首先教师要爱读书，因此，我也利用起了课余这珍贵的读书时间，和

18、同学一起走进阅读世界。对于读书我觉得首先教师必需树立正确的读书观。读书的目的是促进自己专业的进展，进步自己的理论程度，有效地指导自己的训练教学理论。有了这样的思想，便了有读书的动力。其次，围绕自己的专业进展去读书。如今我们特殊强调施行新课程改革，在这样大的训练改革背景下，必需多方面地学习新课程改革理论，从而把握新课程改革的根本精神和本质，这是有效施行新课程改革的大前提。 俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、“学问就是力气，多学些学问是永久不会错的。自从走上了三尺讲台之后，由于这职业的缘由，我更加喜欢看书、看报，并渐渐对训练书刊有所涉猎，其中我最喜欢?学校数学教师?。 在我的心目中，?学校数学教师?就是我的良师。我和它的相识源于我实习时候的师傅教师，她订书了这本书，看得很投入，便推举给我看。书中的一些新的训练信息、新的训练理念、新的训练教学方法，对我今后的教学关心很大。 做为一名学校数学教师，我更加盼望能在教学方面得到一些实在详细的关心，?学校数学教师?将怎样处理教材难点，怎样设计制造性教学方案等都为我们想到了。?学校数学教师?不仅有吸引人的故事，闪光的训练思想，精妙的育人艺术，还让我熟悉和理解到训练界的精英人物及他们先进的训练理念，从他们的教学中学习先进的训练手段，渐渐运用到自己的教学工作中。 ?学校数学教师?滋润了很多数学教师