最新幼儿园托班个人工作计划5篇

1、精品文档Word格式 最新幼儿园托班个人工作方案5篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,如今就让我们好好地规划一下吧。信任大家又在为写方案犯愁了?下面是我给大家带来的最新幼儿园托班个人工作方案，盼望大家可以喜欢! 最新幼儿园托班个人工作方案篇1 新学期开头了，本学期我仍旧担当托班教师的工作，我们托班也迎来了一批新孩子，在新的环境里，这些小家伙们有的是从爸爸妈妈刚离园就开头哭闹，有的那么是在班里东看看，西望望，这儿摸摸，那儿摸摸，处处都觉得很新奇，可是不一会儿新奇劲儿过了，他们的大哭大闹也就开头了。有的孩子还消失了拒吃、拒喝，拒睡现象，为了使孩子们能尽快适应集体

2、生活和培育他们各方面好习惯，使他们能得到全面和谐的进展。特制定方案如下： 一、思想方面： 遵守园内的各项规章制度，听从上级指导支配，做好本职工作，乐观参与园里的各项有益活动，树立良好的形象和科学的儿童观、训练观，使幼儿的身心安康进展。因托班幼儿年龄比拟小，对待幼儿要更有爱心、急躁、细心、和关心。无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和“妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。乐观做好各种教学活动，时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。努力要求思想进步，顾全大局，“以园荣我荣的思想迎接每天的工作。 二、训练教学方面： 1、引导幼儿熟悉自己的班级，熟悉班上

3、的教师和小伴侣，知道自己是_幼儿园的小伴侣。 2、引导幼儿熟悉自己的杯子、毛巾等物品标记，知道一人一物，不能听凭使用别人的东西。 3、敬重孩子、走进孩子，在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度、学习状况，并进展一些记录，进步自身的观看、记录技能。 4、以身作那么，常常与幼儿使用文明礼貌用语及一般话，并常用简洁的双语沟通，关心幼儿形成使用礼貌用语的习惯。 5、因担当语言教学的工作，通过讲故事、师幼一起阅读、学说长句子、儿歌、等多种途径吸引幼儿的爱好，鼓舞幼儿多说、主动说，进步幼儿的语言表达力量。 6、在教学中，要提早备课，并预备教具，为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强

4、环境与训练的互动与结合。 三、卫生保健工作 做好晨间接待工作，环境卫生的清扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，留意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培育良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时留意户外活动的时间要保证，并让幼儿多饮水，留意关心幼儿的一日生活，充分表达保教结合的训练理念。 四、平安工作方面： 将平安的学问融入到主题教学活动中，对幼儿进展自我保护意识训练，训练幼儿不玩火，不跟陌生人走，让幼儿在学习中进步自己的平安意识。做到时时事事到处讲平安，并必需做到“四勤“即：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，觉察担忧全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。做到每天点名，并做好交接班工作

5、，觉察问题准时汇报，妥当处理。 五、自身进步方面 1、通过多种途径：如幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，汲取训练教学的新学问、新技能。并运用到实际训练教学中去，进步自己的授课程度，及积累丰富的育儿阅历。 2、利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹钢琴的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所进步。 六、家长工作 1、充分利用早接和放学的短临时间，乐观主动地与家长沟通，使家长理解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、运用家园联络，随时与家长获得联络，个别交换意见，互通状况信息。 3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动支配和训练方案，结合各月重

6、点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣扬家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。 最新幼儿园托班个人工作方案篇2 、根本状况分析： 本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人，女生13人，全部为新生。本学期，幼儿年龄在2、83.5岁之间，局部幼儿读过幼儿园，有肯定的学问预备，但由于幼儿来自不同的幼儿园，形成在日常生活及学习常规方面差距较大，另外，幼儿在各方面的力量相差甚远，也给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分观看理解幼儿的根底上，根据?广东省幼儿园训练指南?遵循小班幼儿年阶段身心以展规律，全面开展整合课程开放式训练让幼儿主动、自主地学习，关心幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培

7、育幼儿的根本生活力量和行为学习习惯从而使幼儿安康、欢乐成长。 二、指导思想 在本学期的工作中，我们要仔细贯彻?幼儿园工作规程?，以?幼儿园训练指导纲要?、?广东省幼儿园课程指南?为指导，在工作中树立为幼儿效劳、为家长效劳的思想，为幼儿营造一个安康、开心、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面，关心幼儿养成良好的卫生习惯，把握粗浅的安康、卫生常识，有根本的自我保护力量。在教学管理上，以音乐教学为特色，以语言、美工教学为重点。将预成活动与生成活动有机的结合，制定相宜的活动方案，合理支配一日活动环节，供给丰富的材料，科学、客观记录评价幼儿的学习状况，促进幼儿全面和谐进展。通过多种形式与家长联络，进

8、步家园工作质量。明确班级人员工作职责，团结协作，形成安康向上的班风。 三、主要工作任务及措施 (一)优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。 详细措施 1、组织本班教师学习?幼儿园指导纲要?、?广东省幼儿园训练指导纲要?，为幼儿制造一个友爱和谐的集体，宁静、干净、漂亮的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、嬉戏、学习创设良好的活动环境。 2、活动室、主墙及活动区材料准时更换、充实，并与主题活动亲密协作，以供给成品或半成品材料为主，鼓舞幼儿动手、多操作，进展幼儿的协调力量及动手操作力量。在室外创设作品栏，展现幼儿自己的作品，保证每个幼儿都有展现作品及欣赏作品的时机。 3、活动区的设置涵盖

9、幼儿身心诸方面进展需要，満足幼儿的嬉戏爱好，根据本班实际，可以一区多功能，轮番开放，建立合理的活动区规章，亲密协作教学需要，定期添置、更换活动区材料、多供给半成品和非成品材料。 4、充分利用我园现代化电化教学设备进展教学，进步幼儿电脑操作的爱好极简洁技能。 5、更加合理的利用社区资源。 (二)合理支配一日活动，一日活动支配留意动静搭配，室内外平衡。 详细措施 1、根据本班幼儿的力量和爱好支配不同的活动，在时间的安排上做出弹性的支配。 2、有组织有指导的活动与自选活动、宁静活动与运动性活动，个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的課时安排有肯定的比例，给与个别辅导和随机训练。 3、根据幼儿年龄

10、特点学习适用于小班的体能操，要求幼儿动作符合要求，参与我园体能操观摩活动。 4、根据本班幼儿动作进展程度现状及各年龄阶段幼儿进展指标，制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容，并将贯穿在一日生活中。 5、保证每天1小时户外体育活动，户外体育活动能作到：有目的、有要求、有内容、有器械。 6、每月组织一次幼儿外出远足活动，每周组织一次玩沙玩水活动、赤足活动，每周开展二节体育课，体育课能做到有教案、有预备、有效果分析，能根据每次分析结果进展改良。 7、组织幼儿到户外进展参观、秋游等活动，培育幼儿喜欢科学、喜欢大自然的情感。通过开展班级活动“我的小手真能干“幼儿早操观摩“班级元旦联艺会等活动，培育幼儿的感

11、受力，表现力及语言表达力量，熬炼幼儿的胆识，使幼儿能在集风光前大胆的表现。 (三)、重视对幼儿的观看、评价，通过对幼儿的评价，理解教学的重点，从而更有针对性改良训练工作。 详细措施： 1、建立幼儿个人成长档案，档案中表达幼儿的成长过程及进步。 2、根据本班幼儿进展的特点，制定相应的观看记录表及各种检核表。如：幼儿语言力量检核表、幼儿生长发育评价表、动作进展检核表，根据观看幼儿的行为来分析、评价每一位幼儿。 3、重视搜集评价幼儿的根本材料，如：通过录音、相片、作品的方面的材料，对幼儿进展纵向评价，并定期向家长展现幼儿成长档案，以便家长理解幼儿成长的动向。 4、重视训练评价对训练活动的作用，定期对

12、幼儿进展状况进展纵向评估，以便理解幼儿的进展状况及需要，从而供给更加相宜的关心和指导。 (四)班级管理 1、班级每两周开展一次教研活动，商讨班级主题开展状况，准时提出与主题相关问题，形成班级教学工作人人理解、人人把握，从而进步保育员的配班力量。 2、每周召开一次班务会，由班长传达上级精神，支配班级工作任务，争论班上幼儿存在的问题，共同查找合适的训练方法，对班级的各项工作做到有商议、有方案，并准时做好记录。 3、教师做好晨检、交接班工作，管理好幼儿的卫生保健工作、班级物品的保管使用工作。 4、三位教师常常沟通思想，互相学习，不断进步业务程度，在训练幼儿与家长工作上，指导思想要全都。 5、三位教师

13、仔细抓好幼儿的一日生活常规，做到教师的要求全都。 (五)家长工作 1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈，理解其在家状况及家庭环境，父母素养以及他们在对待幼儿训练问题上所持的观点等，约访率到达100%以上。 2、资料信息。利用通知、定期更换?家园栏?、?育儿学问?的内容，准时展现主题活动状况，关心家长理解幼儿园的教学状况，并通过设立“家长图书室向家长推举训练、育儿资料，家园共同克制育儿中遇到的难题。 3、通过举办“亲子活动“家长开放日等活动，丰富家长的育儿学问，并供给家长沟通与共享育儿阅历的时机，共同讨论家园全都的训练。 最新幼儿园托班个人工作方案篇3 (周一)上午活动： 晨间活动：学玩桌面玩

14、具雪花片晨间谈话：开快乐心上幼儿园上幼儿园的第一天 活动目的：1.稳定幼儿心情，鼓舞幼儿开快乐心上幼儿园;、2.熟识环境，熟悉教师。 活动预备：1、各种玩具，玩具汽车;2、熟识幼儿姓名，理解幼儿共性。 活动重点：通过嬉戏让幼儿理解幼儿园，喜欢幼儿园。 活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿留意力。 活动过程： 1、稳定幼儿心情开始白:我是嵇教师，今日很快乐能熟悉这么多小伴侣，我们幼儿园有许多玩具，大家想玩吗?对个别幼儿哭闹，教师急躁劝慰，实行拥抱等方式培育与幼儿的感情。 2、训练幼儿讲究卫生，特殊带着幼儿熟悉厕所。教师说：看，这是厕所，是我们小伴侣大小便的地方，有小伴侣想大小便的时候告知

15、教师，教师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。 3、熟识幼儿，教师说:小伴侣们能告知教师你们的名字吗? 4、总结：我们幼儿园有这么多小伴侣，有这么多好玩的玩具，你们来幼儿园快乐吗? 下午活动： 1、组织幼儿到草坪上玩耍。 2、在幼儿玩的过程中引导幼儿互相沟通。 3、给幼儿介绍草坪上有很多玩具。 4、表扬不哭的幼儿，鼓舞幼儿明天快乐奋兴来幼儿园。 (周二)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨间谈话：我上幼儿园托班快乐奋兴上幼儿园 活动目的：1、连续稳定幼儿心情。2、训练幼儿使用礼貌用语。如教师早、教师再见。 活动预备：玩具假设干活动重点难点:学会礼貌用语，知道大小便告知教师。 活动过程：

16、 1、稳定幼儿心情，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。 2、礼貌训练：小伴侣造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢?训练幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫教师，分开幼儿园要说教师再见。 3、平安入厕：上厕所要留神，留意大小便入池，不能推挤。 4、训练幼儿熟悉自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻轻拿轻轻放。 下午活动： 1.组织幼儿到多功能厅。 2.介绍多功能厅的东西，激发幼儿的爱好。 3.教师示范。 4.幼儿学玩。 (周三)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨间谈话：幼儿卫生训练快乐奋兴上幼儿园 活动目的：1、礼貌训练。2、训练幼儿坐姿。 活动预备：各种玩具，铃鼓等。请一位大班的小伴

17、侣。 重点难点：训练幼儿正确的坐姿和站姿。 活动过程： 1、稳定幼儿心情，幼儿入座玩玩具。 2、进展礼貌训练。教师:今日_小伴侣真好，早晨来就主动说教师好并和妈妈说再见了，妈妈和教师都很快乐，大家想不想和他学习啊。 3、让幼儿知道点名教师：每个小伴侣都有一个好听的名字，待会教师叫谁的名字，谁就说声到，让教师知道你来了，好吗? 4、学习站姿与坐姿。让一名大班的幼儿练习站姿坐姿教师：请小伴侣看这位姐姐是怎么站的，我们一起来学，两腿并拢，抬头看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并拢，要说话先举手。 5、幼儿入厕，强调不要乱跑。 下午活动：1、组织幼儿到操场玩大型嬉戏; 2、训练幼儿不能乱跑; 3

18、、教师示范玩滑滑梯，一个跟一个爬，不推不挤; 4、训练幼儿要互相谦让。 (周四)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨间谈话：点名幼儿园里真好玩 活动目的：1、稳定心情，参与活动。2、知道饭前便后要洗手。 活动重点，难点：知道教师说话时幼儿不能乱喊。 活动过程： 1、教师：我们幼儿园真好玩，教师带你们去玩一下。理解大班，中班哥哥姐姐是怎么上课的; 2、回到教室，教师说：哥哥姐姐坐的时候要坐正，听教师说话，说话的时候要举手，并且说的都是一般话，我们要向他们学习; 3、教师：你们喜欢教师吗?喜欢幼儿园吗? 4、卫生训练：训练幼儿穿干净的衣服。 下午活动： 1、组织幼儿到饲养角; 2、教师讲解饲养角里养的

19、动物; 3、参观猪，讲解猪的用途。 (周五)上午活动： 晨间活动：桌面玩具晨会：沟通幼儿早晨入园状况。 活动目的：1、组织幼儿熟悉幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿理解幼儿园，激发幼儿喜欢上幼儿园的情感;2、连续稳固站与坐的正确姿态，训练幼儿养成良好的午睡习惯。 活动预备：玩具假设干活动重点：参观幼儿园。 活动过程： 1、组织幼儿参观：教师：“我们幼儿园有很多小伴侣，一楼是小班和中班的小伴侣，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是，我们幼儿园真大真美，是不是? 2、参观活动场地：(1)带着幼儿参观室外大型玩具，提示幼儿玩的时候不推不挤;(2)幼儿自由玩玩具，教师关心胆小的幼儿玩玩具 3、复习站与坐的

20、姿态 4、训练幼儿养成良好的午睡习惯，要求幼儿睡眠姿态正确，宁静午睡，养成良好的午睡习惯。 5、教师总结：教师：经过一星期的学习、生活，我们小伴侣熟悉了教师、小伴侣，学会了洗手、上厕所，会唱新歌了，还懂得了很多道理，盼望下个星期每个小伴侣能快乐奋兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗? 最新幼儿园托班个人工作方案篇4 一、统一思想 为了搞好班级工作，树立仆人翁意识，我们首先在一起仔细学习了幼儿园劳动纪律，教职工行为标准等各项制度要求。通过学习，大家统一了思想熟悉，进步了思想觉悟，并在自己工作中做到：自觉遵守幼儿园各项规章制度、劳动纪律。工作中心往一处想，劲往一处使，团结协作，亲

21、密协作，只要工作需要，大家都主动加班加点，无怨言，表达仆人翁意识，奉献精神。特殊是我园被评为“_X先进集体，更鼓励了大家乐观向上的工作热忱，加快了迈向“双一的步伐。 二、教师成员 在老班长_的带着下，乐观发挥老教师的传、帮、带作用。_教师、_教师引导青年教师正确熟悉托班保教工作的重要性，使的青年教师从中找到乐趣，在生活中当青年教师生病了，_教师立即送药并亲自给煮粥送菜，在工作中_教师、_教师到处起模范带头作用主动加班加点为青年教师树立了典范。 在老教师指导下，青年教师发挥各自自己的特长，进步突出，_教师在全园保育员观摩活动中得到大家全都好评，在全园玩教具材料观摩评比中我班获第一名。 体育活动评

22、比获第三名。_教师适应力量强，在短时期内进入工作状态，很快赢得了孩子的宠爱，融入了幼儿园这个大集体。 由于班上人员调动，_教师从新回到班长岗位。在责任模糊分工明确机制下，_教师可以发挥班长教师作用，赐予三位青年教师业务上详细指导调动各位教师工作乐观性一心扑在工作上使班级工作较好完成，并得到区指导确实定。 三、家长工作仔细全面 由于托班幼儿年龄的特别性，我们接触的家长不仅仅是孩子的父母，因此我们根据不同的对象，向他们介绍幼儿在园的状况，特殊是开学初的时候，我们尽可能详细的向他们描绘幼儿在园的状况。每次有通知都是一个个口头落实，考虑到有些家长工作很忙，我们就通过书信或者 联络的方式进展沟通，准时理

23、解家长的需求、反映幼儿在园的状况，使家长更放心。本学期还成功的举办了一次“_运动会。 四、缺乏方面努力改正 可能是教师没有把握好“收和“放的原那么，因此本班幼儿在常规方面显得有些乱，虽说在区域方面我们也进展了初步的探索，但是区域活动内容还不够丰富，下学期预备在这两个方面有所打破。一，二，(笨蛋，自己编一下，举个两点措施就好了) 一学期的时间过得真快，总的来说，每一个孩子跟开学初相比都有了特别明显的进步，信任在以后我们的共同努力下， 最新幼儿园托班个人工作方案篇5 一、指导思想： 仔细学习贯彻?纲要?，?欢乐与进展?课程，让幼儿在欢乐中学习、在欢乐中进展，主动活动、乐观好学。根据本学期园务方案，

24、结合本班的实际状况，进一步运用各种途径和科学训练手段，激发幼儿对探究的爱好。大力发挥嬉戏活动的力量，促进其全面和谐的进展，使幼儿有大幅度的进步。 二、详细工作目的： (一)卫生保健 小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细施行各项卫生保健工作。仔细做好晨、午、晚检工作，以便准时觉察幼儿的特别状况并做出相应的处理工作，在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位，给幼儿供给一个清洁舒适的活动环境，按要求做好日常消毒工作，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天开窗通风，适当的户外活动，根据天气状况提

25、示幼儿增减衣服，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康。在本学期的保健工作中，增加保育员的训练意识，在幼儿的一日活动中进步保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。 (二)训练教学 目的1、连续培育幼儿的自理力量，知道自己能做的事情要自己做。 措施： (1) 利用起床和如厕的时机连续培育幼儿自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被。 (2) 连续提示幼儿饭前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。 (3) 通过生活活动让幼儿稳固正确使用手帕的方法。 (4) 通过生活活动、嬉戏、故事等活动知道自己的事情要自己做。如自己吃饭、自己穿脱衣服、自己叠

26、被子等。 目的2、培育幼儿良好的进餐习惯。 措施： (1) 通过故事、小问号等活动让幼儿知道每种食物都有养分，并养成不挑食的好习惯。 (2) 适时培育幼儿正确使用小勺，提示幼儿保持良好的坐姿。 (3) 宁静吃完自己的一份饭菜，并在成人的提示下做到“三洁。 (4) 利用餐前餐后时间，培育幼儿饭前洗手饭后淑口的好习惯。 目的3、增加幼儿的自我保护力量。 措施： (1) 通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑，以免发生损害事故。 (2) 知道不行以和陌生人走和吃别人的东西。 (3) 逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。 (4) 通过故事，情节表演，训练幼儿不将异物放入耳，鼻，口内及药品不能乱吃的习惯。 目的4、注意活动区的设置