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文档简介

1、中班主题可爱的动物图形宝宝变戏法教案这是中班主题可爱的动物图形宝宝变戏法教案，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。一、主题目标：1、宠爱动物，学习有目的地观看和比拟各种动物的特征和习性。2、有初步的爱护自然和爱惜动物的意识。二、设计意图：幼儿园素养教育活动组织幼儿去上海动物园，孩子们玩得很尽兴。回园后，动物成了大家平常谈论最多的话题。商量也带来了很多孩子们发现的问题。如：为什么猩猩长得和人很像？为什么长颈鹿的脖子会那么长？大象跑步快吗？于是我们组织了我喜爱的动物这个活动，让孩子区探究自己喜爱的动物，再介绍给大家，吸引其他的幼儿也喜爱自己的动物。让孩子明白每一个动物都非常可爱，我们要

2、爱惜全部的动物。主题探究中有你问我答的活动，让孩子自己提问题，让明白答案的幼儿帮忙解决问题，充足利用生生互动，使个别孩子本身的经验成为全部孩子的经验，在活动中孩子也体会到了胜利的欢乐，树立了自信念，还自发带来了有关动物的照片、图片、碟片、文字介绍等，共同布置在教室的墙面上。本次活动是老师预设的一个活动，我们中班小好友对图形熟悉感爱好，有几个小好友还尝试用图形贴动物，我就想象让幼儿了解动物的主要特征上，通过图形粘贴成动物，一方面发挥幼儿的想象力，另一方面结合数的内容让孩子自己来商量图形的种类与数量，并初步学习对图形的统计。三、活动目标：1、在变戏法的游戏活动中，幼儿尝试用图形拼贴各种常见的动物，并初步学习统计图形的数量。2、幼儿进一步感受、表现动物的外貌特征。四、活动准备：三角形、正方形、圆形、梯形、椭圆行等图形若干、纸、笔、浆糊。五、活动过程：（一）、已有经验迁移，引发爱好1、图形宝宝要来变戏法，变成一只只可爱的小动物，想一想，可以变出什么小动物？2、幼儿互相商量。（二）、幼儿拼图，师个别指导。提示：大胆想象，拼贴不一样的动物。（三）、探讨沟通1、说说贴了一个什么动物，用了那些图形？2、数数每一种图形用了几个？3、想想用什么方法既可以记得快又不简单遗忘？幼儿个别操作、演示4、全体幼儿统计图形

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