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文档简介

1、中班主题活动吊瓜教案反思中班主题活动吊瓜教案反思主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动重点，活动过程，活动反思等内容，熟悉家乡的特产吊瓜，明白吊瓜生长地方，了解吊瓜及吊瓜子的外形，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看吊瓜教案吧。活动意图：幼儿对家乡的扬子鳄，银杏都了解！那我想让幼儿对家乡的特产吊瓜及吊瓜子也要有肯定的了解。首先明白吊瓜长在什么地方，初步了解吊瓜怎么播种及收获，明白吊瓜子从哪里来并经过肯定的加工才能吃，并对于家乡人种特产产生骄傲感！活动目标：1.熟悉家乡的特产吊瓜，明白吊瓜生长地方。2.了解吊瓜及吊瓜子的外形。3.品尝吊瓜，产生骄傲感。4.培育幼儿的观看力和动手操作力

2、量。5.探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1.物质准备：各种瓜子、吊瓜、及吊瓜子及图片2.经验准备：到网上或书上查找图片活动重点：明白吊瓜长出吊瓜子活动过程：一、出示照片，导入课题1.出示各种瓜子，你们吃过这些瓜子吗？它们长在什么地方呢？（逐一提问）最终出示吊瓜子，你们明白这是什么瓜子吗？那它长在什么地方呢？2.熟悉吊瓜出示吊瓜图片。我们的吊瓜子住在吊瓜肚子里。你们想明白吊瓜长在什么地方吗，请幼儿把了解到的吊瓜说给大家听一听。二、.观看录象，农夫伯伯种吊瓜1.完好播放录象，初步了解吊瓜生长的地方刚刚我们看到农夫伯伯种吊瓜，你看到吊瓜长什么样了？2.进一步了解吊瓜及吊瓜子的特征吊瓜是什么外形，它的穿的是什么颜色的衣服呢？了解吊瓜长出之前吊瓜架上的叶子3.播放农夫伯伯收吊瓜，把吊瓜子从吊瓜里拨出来，熟悉吊瓜子的外形4.观看录象吊瓜子拨出之后经过加工包装变成我们如今吃到的吊瓜子！三、品尝吊瓜子1.幼儿自己尝试拨吊瓜子，请个别幼儿示范2.老师示范拨吊瓜子3.和小好友一起共享品尝说说吊瓜子的味道！四、小结请幼儿回家和爸爸妈妈去实地看看吊瓜子的播种或者到加工厂看看！活动反思：在课堂教学中，开放的教学内容，引导幼儿查找和介绍家乡的特产、赞美家乡的特产、推销家乡的特产等活动

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