小学六年级数学上册负数的初步认识课件_第1页
小学六年级数学上册负数的初步认识课件_第2页
小学六年级数学上册负数的初步认识课件_第3页
小学六年级数学上册负数的初步认识课件_第4页
小学六年级数学上册负数的初步认识课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、负数的初步认识六年级数学上册 科学家规定，比0摄氏度低的温度我们用带“”的数来表示。天津零下6，西安6都记作 6行吗？为什么？应该怎样表示？零下6记作 6，读作负6摄氏度；6记作+6或6 ，读作正6摄氏度或6摄氏度。我能做你会表示温度吗？（ ）（ ）（ ）-10015 珠穆朗玛峰大约比海平面高米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地比海平面高8844.43米比海平面低155米记作+ 8844.43米记作-155米高度看作0.把海平面高度看作( )，比海平面高的用( )表示，比海平面低的用( )表示。0+几或几几华山比海平面高2000m,记作（ ）死海比海平面低392m,

2、记作（ ）你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？+ 2000m 392m议一议：观察这些数，可以怎样分类？-10 15 -155 8844.43 0 +12.5 125 -3.5 - 3153正数负数0像一条分界线，把正负数分开。0到底归哪一类？0既不是正数，也不是负数。我能说：用正负数表示。1、零上摄氏度表示为：_， 零下摄氏度表示为：_。1335+12.5 3.5 2、广西某地有一天坑，坑口高于海平面125m, 表示为：_, 坑底低于海平面m, 表示为：_.125m135m31、任何一个负数都比正数小。（ ）2、一个数不是正数就是负数。（ ）3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（ ）4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（ ）5、正数都比0大，负

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论