2021-2022学年四川省成都市棠湖中学实验学校高一物理联考试题含解析_第1页
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1、2021-2022学年四川省成都市棠湖中学实验学校高一物理联考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选)A、B两物体在同一直线上由同一起点开始做匀变速直线运动,它们的速度图像如图所示,则以下说法错误的是( )A. A、B两物体运动方向一定相同B. t=4s时,A、B两物体的速度相同C. 04s内A、B两物体的位移相同D. A物体的加速度比B物体的加速度大参考答案:AB2. (2015春?长沙校级月考)如图示是甲、乙两物体的vt图象,由图可知() A甲在往负方向运动B甲、乙两物体相向运动C甲做匀加速运动,乙做匀减速运动D5s末两物体速度相

2、同参考答案:D匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系解:AB、速度的正负表示速度的方向,由图可知两个物体均沿正向运动,运动方向相同故AB错误C、由图知,甲的速度均匀减小,做匀减速直线运动乙的速度均匀增大,做匀加速运动,故C错误D、5s末两图象相交,说明两物体速度相同,故D正确故选:D3. 两个分别带有电荷量Q和+2Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间库仑力的大小为A. 4FB. 2 FC. D. F参考答案:C【详解】相距为r时,根据库仑定律得:;由于带异种电荷时,接触后,各自带电量变为Q,则

3、此时,两式联立得F=;A. 4F,与结论不相符,选项A错误;B. 2 F,与结论不相符,选项B错误;C. ,与结论相符,选项C正确;D. F,与结论不相符,选项D错误;4. (多选题)地球半径为R,地面上重力加速度为g,在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星,其线速度的大小可能是()ABCD2参考答案:AB【考点】万有引力定律及其应用;人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】已知地球半径为R,地面上重力加速度为g,我们可以求出第一宇宙速度,第一宇宙速度又叫最大环绕速度,所以在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星线速度都要比第一宇宙速度要小【解答】解:当卫星在地球表面附近做圆周运动时线速度是第一宇

4、宙速度,利用万有引力提供向心力求解第一宇宙速度设:卫星质量m,地球质量M,由万有引力提供向心力得:解得:将黄金代换:GM=gR2代入得:在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星线速度都要比第一宇宙速度要小,所以只有A、B项满足故选:AB5. (单选)如图所示为做直线运动的五个物体的位移时间图像,其中2、3、4三条直线平行,由图像可知下列说法中正确的是( )A图线交点反映该时刻物体在同一个位置B物体2和3的速度相同,和物体4的速度方向相反C物体1做匀速直线运动D物体5做减速直线运动参考答案:A二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,一个做匀变速直线运动的物体,根据图象可知物

5、体的初速度为 ,5s后物体的速度为 ,其加速度为 ,10s内物体发生总位移为 。参考答案:20m/s 10m/s 2m/s2 100m 7. 质量为2kg的物体沿倾角为300的斜面由静止开始下滑,1秒内下滑了2m,则其重力势能改变了_J,1秒末重力的瞬时功率为_w。 (g=10m/s2)参考答案:20J 40W8. 小船在200m宽的河中横渡,水流速度为3m/s,船在静水中的速度为5m/s,则小船渡河最短时间= ;渡河最短航程为= 。参考答案:40s 200m9. 如图所示,将质量为M的木块A置于的水平面上,通过定滑轮,用不可伸长的轻绳与质量为m的木块B连接。不计一切摩擦。在木块B的重力作用下

6、,绳子一直处于拉直状态, A、B分别向右和向下做加速运动。重力加速度为g。此时木块B运动的加速度a = ;绳上的拉力T = 。参考答案:10. 一颗子弹以700m/s的速度打穿一块木板后,速度降低到500m/s,则击穿一块木板子弹所损失的动能与初动能之比为 ,若让它继续打穿第二块同样的木板,则子弹的速度变为 参考答案:,10011. 汽车在平直的公路上以10 m/s的速度运动,经20 s到点速度达到20 m/s后开始刹车,又经5 s停下,则汽车到点之前20s的加速度等于 m/s,到点后的加速度等于_m/s2参考答案:12. (填空)(2014?宿州模拟)如图,质量为2m的物块A与水平地面的摩擦

7、可忽略不计,质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为,在已知水平力F的作用下,A,B做加速运动,A对B的作用力为参考答案:牛顿第二定律解:对整体分析,根据牛顿第二定律得,a=隔离对B分析,有FABmg=ma解得故答案为:13. (填空)平抛物体的运动规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速运动,(2)竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,改变小锤的打击力度,两球总能同时落到地面,这个实验 A只能说明上述规律中的第(1)条B只能说明上述规律中的第(2)条C不能说明上述规律中的任何一条D能同时说明

8、上述两条规律参考答案:B三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。实验小组利用此装置来探究:在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系。图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源。实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,则应满足的条件是:小吊盘和盘中物块的质量之和_小车和砝码的总质量。(填“接近于”、“远大于”或“远小于”) 下图是实验小组得到的一条纸带,两个相邻计数点的间距为s1、s2。由图可读出s1 cm,由此求得加速度的大小 a m/s2。(保留小数点后两位有效数字)右图为实验小组以小车和

9、砝码总质量为横坐标,小车的加速度a为纵坐标,在坐标纸上作出的a关系图线。由图可分析得出:加速度与质量成 关系,(填“成正比”或“成反比”);图线不过原点说明实验有误差,引起这一误差的主要原因是平衡摩擦力时长木板的倾角 (填“过大”或“过小”)。参考答案:15. (4分)在“恒力做功与物体动能改变的关系”实验中,要注意下面两个要点:将长木板无滑轮的一端垫高,形成一定合适的倾角.砝码的质量要远小于小车的质量.它们的作用分别为: 参考答案:平衡摩擦力;可认为小车所受的合外力就等于砝码的重力 四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,有1、2、3三个质量均为m = 1kg的物体,物体2与物

10、体3通过不可伸长轻绳连接,跨过光滑的定滑轮,设长板2到定滑轮足够远,物体3离地面高H = 5.75m,物体1与长板2之间的动摩擦因数 = 0.2。长板2在光滑的桌面上从静止开始释放,同时物体1(视为质点)在长板2的左端以v = 4m/s的初速度开始运动,运动过程中恰好没有从长板2的右端掉下。(取g=10m/s2)求:(1)长板2开始运动时的加速度大小;(2)长板2的长度L0;(3)当物体3落地时,物体1在长板2的位置。参考答案:物体1的加速度 a1= -mg/m= -g= -2m/s2物体2和3的整体加速度a2=(mg+mg)/2m=g-g/2=6m/s2设经过时间t1二者速度相等 v1=v+

11、a1t=a2t代入数据解t1=05s v1=3m/sX1=(v+v1)t/2=175m x2=v1t/2=075m所以木板2的长度L0=x1-x2=1m此后,假设物体123相对静止,a=g/3Ma=33NFf=mg=2N,故假设不成立,物体1和物体2相对滑动物体1的加速度 a3=g=2m/s2.Com物体2和3整体的加速度 a4=(g-g)/2=4m/s2整体下落高度h=H-x2=5m 根据h=v1t+a4t22/2 解得t2=1s物体1的位移x3=v1t2+a3t22/2=4m h-x3=1m 物体1在长木板2的最左端17. 用起重机把重量为2.0104N的物体匀速地提高了5,钢绳的拉力做了多少功?重力做了多少功?这些力做的总功是多少?参考答案:F=mg=NWF =FL=21045=1105JWG=mgL=21045=1105JW总=018. 如图所示,半径为R、内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B以不同的速度进入管内A通过最高点C时,对管壁上部压力

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