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文档简介

1、一年级学生要学什么杭州小学老师列出超详课程表2014-08-14讳。教案孩子在一年级将学点什么，老师会怎么教。的日子里，渗透到每堂语文课。课铃要做些什么，上课要认真听讲等。接下来的两三天语文课上，会继续进行入学教育，包括读和写的规范，读书要大声、不拖音。第一周的后半周进度快的班级，就开始学拼音啦！先学单韵母 a o 。小学一年级，一周有 9节 3 4声读法，3个韵母，对多数孩子来说，回家多读几遍肯定没问题，但也有个别孩子会认得比较慢，看到a要想半天。爸妈不用着急，因为接下来要学拼读，孩子还有大把时间巩固。单韵母学完了，语文书上出现声母，一次 4个，最早学的是 b p m 。加上之前学的韵母，拼

2、音拼读，开始进入语文课。很多孩子会卡在拼读环节，觉得很难，搞不懂 b和 a在一起，为什么会变成 ba（“爸”的读音）。但老师说，这个过程其实只有35天，在爸妈配合下，每个孩子都会顺利过这关，所以并没那么恐怖。另外，这些拼音下面是与之对应的字，认字也是从这时开始的，每次 2到 3个，只要会认，不用会写。9月 20日后老师开始教 ao ai ou之类的复韵母。接下来大半个月时间，老师教韵母，从开始每次 3 4到 5脸，每个字都会有注音，帮助孩子巩固拼读方法。第七周，差不多是 10月中下旬一个半月的拼音学习结束。老师正式开始教认字。第一个学期的识字量是 400个，要求学生会读会认；其中有100个字，

3、还要求学生会写会用。如果按照一天两节语文课来计算，孩子每天要认的生字，从这时的 8、9个，后面会逐步增加到 10多个；这些字当中，每天还要学会写 34个。11月100字。孩子开始学习段落的概念。三年级。一年级数学会这么教数学 5爸妈不用太操心，这些算是常识了，幼儿园小朋友都会。老师通常教 20分钟，把另外的 20 分钟花在教课堂常规上，提醒孩子别走神。“位置”这个章节有 3节课，会有部分孩子卡壳。第1 节课学上、下、前、后，没问题；上到第二节课3 节课做练习，进行复习巩固。开始教“1 到 5 的认识和加减法”，要上 10 节课，整整两周时间。认数字、比多少、分与合、什么是加法、什么是减法老师会

4、拆成很多个知识点，一点一点教孩子。不过大体没什么难度，唯一有可能卡壳的地方是“第几”，会有孩子一下搞不懂“5 个”和“第 5 个”的概念。从这时起，小学生每天要练口算了，每分钟正确完成 8 到 10 道，算过关。5 种立体图形。在3 节课里，学生只要看到这些图形能说出名字，知道他们放在地上稳定不稳定，就算过关。第四周后半周6 到 10 的认识和加减法”，这部分内容，一共有19 节课，老师会花将近 1 1 到 5 的认识”差不多，就是增加了连加、连减和加减混合的几块计算内容。内容多起来了。前半个月，要认识 11 到 20，6 节课；认识钟表，2 节课。后半个月，学 20 以内的进位加法，有足足 11

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