新人教版三年级数学下册第六单元年月日教案

1、“年、月、日”教学设计【教学内容】人教版三年级数学下册第六单元教材【教材分析】教材首先提供了带有特殊意义日子的2011 年年历卡，让学生初步认识年、月、 日， 并感受数学知识和实际生活的紧密联系，培养学生的爱国主义精神和保护环境的意识。其次利用2011 年和 2018 年年历组织学生进行一系列活动，让学生有目的的观察年历，并回答问题。最后让学生根据2011 年和 2018年每月的天数，制作成一个复式统计表，从而发现年、月、日的相关知识。另外，教材还介绍了拳头点数法和记大月的歌诀。教学时， 教师应注意结合学生的生活经验，力求让学生在实际情境中，体会年、月、日的实际意义；注重知识的形成过程，培养学

2、生分析、处理信息的能力和制动获取知识的能力【教学目标】1通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日，掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月的知识，并记住各月及全年的天数。2通过小组合作、交流和自主探索，发现一年中有几个大月、几个小月，在合作交流中发现二月份的特殊性。3培养学生的观察能力和思维能力，同时进一步发展学生的合作意识和合作技能。【教学重点】认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系。【教学难点】发现并掌握大月、小月的判断方法。【 教学准备】多媒体课件一、情景导入1师：播放视频。一、情景导入1师：播放视频。发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将聂海胜、张晓光、王亚平名航2018 年

3、日时分，神舟十号载人飞船在酒泉卫星神舟十号载人飞船发射成功2复习旧知，引出新知。这些时刻里有哪些表示时间的单位？哪些是我们学过的？（时、分、秒）那么让我们一起来学习年、月、日。板书课题：年、月、日（1）1初步认识年、月、日。还有很多有意思的时刻。（课件出示）介绍： 1949年 10月 1 日中华人民共和国成立。这是个伟大的日子，请大展示申奥成功的图片。这也是一个激动人心的时刻，同学们知道是哪年的7 月 13 日么？（ 2001 年）还有很多有意义的日子，来看看。出示植树节图片（3 月 12 日） 、六一儿6 月 1 日） 。2学生介绍有意义的日子。一年中还有哪些有意义值得纪念的日子？大家一起在

4、年历上标出来。（人手 一张年历，各种不同的年份）学生汇报。生 1：春节、正月十五日元宵节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月生 2：五月一日劳动节、九月十日教师节、十月一日国庆节。3自主探索，发现年历的知识。年历上有这么多有意义的日子呀，其实年历上还可以找到很多信息和知识！课件出示：（ 1）观察2018 年、 2018年的年历，记录每月的天数。（ 2）一年有（）个月。有 31 天的月份是：，这些月份是大月。有 30 天的月份是：，这些月份是小月。学生汇报探索到的有关年历的知识。一年有12 个月。每月有31 天的是：一、三、五、七、八、十、十二月。（大月）每月有30 天的是：四、六、九、十一月

5、。（小月）二月份有的是28 天，有的是29 天。一年有365 天或 366天。 （请同学 们在本子上算一算，用什么方法算好呢？）31730428365天31730429366天学习大月小月的记忆法。能记住哪些是大月，哪些是小月么？用什么方法记忆的？（让学生说说，让知道的学生来介绍）拳头记忆法。凸起的地方每月是31 天，凹下去的地方每月是30 天（二月除外）。一边指一边读：一月大，二月少，三月大，四月小（二月不是小月，我们为了方便记住它比别的月份都少几天，我们读二月少），七月大，八月大（七月完是八月，这2 个连着的月份都是大月）用歌诀记忆法。一三五七八十腊，三十一天永不差。（腊是十二月，这是帮助

6、记忆大月的歌诀）七个大月心中装，七前单数八后双；二月是个特殊月，其它各月是小月这么多记忆的方法，现在考考大家，老师说一个月，看看你们能不能很快说出这个月的天数？（最后问到二月，有人说28 天有人说29 天）学生质疑，引导解决。三、巩固练习1填一填（ 1）一年有（）个大月，（ ）个小月 TOC o 1-5 h z 5 月 1 日的前一天是（）月（）日8 月 30 日的后一天是（）月（）日（ 4）四月份有（）个星期零（）天（ 5） 小明在外婆家连住62 天， 正好是经过两个月份。是 （） 月和 （） 月。（ 6）今年一、二、三月一共有（）天。（ 7）五月份有（）个星期零（）天（ 8）今天是2 月

7、29 日，离儿童节还有（）天。2判断（学生做手势）每年都是365 天。今天是 9 月 1 日，明天是国庆节。3教材第78 页做一做。4教材第80 页练习十七第1、 2、 3 题。 TOC o 1-5 h z （ 1）教材第80 页练习十七第1 题。儿童画展从星期日开始，到下周六结束，一共展出7 天。妈妈回来那天是星期日，共出差11 天。（ 2）教材第80 页练习十七第2 题。不能，超过了保质期2 天。不能，超过了保修期。 2018年 9月 27日必须进行检验。（ 3）教材第80 页练习十七第3 题。31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365天31 7+30 4+28=365天四、课堂小结1通过这节课的学习，你们都学会了哪些知识？（集体汇报）2时间对我们非常重要，希望同学们珍惜时间，每日都学会新知识，每月都有大收获，每年都取得很大的进步。附：板书设计年月日7 个大月：一、三、五、七、八、十、十二（腊）（各31 天）一年有 12 个月 4 个小月：四、六、九、十一（各 30 天）二月是特殊月（