最新精编高中人教版选修2高中物理第3节楞次定律导导学案

1、选彳t 3-2第四章 电磁感应第3节楞次定律一、预习目标了解磁通量的定义、公式；B、6的物意义。.初步了解实验器材、实验方法、实验步骤、实验原。二、预习内容。在业磁学生常帝要讨论穿过菜个面的磁场为此需修引人一 个新的物理时整通假设在勾整磁场中有一个与磁场方向罪 江的平面.面根为5(凰M】甲人磁场的平感成强度为反 我们 把磁感应强懊8号面厥5的乘职，叫做穿过这个面的磁通，刖. 衣示.即门)式丧示.面积越大、感感应强度越大.穿过这个面的磁遗 植就越大.fE国际单位制中,磁通游的电位是韦伯，徐称韦符号是WE 从 式可以粉出.WL和T. ru的关系为同样一个平面，如果不和破埸方向事宜、如圈141乙.那

2、么, / .穿过它的磁通城就比垂直时小，这钟情账本书不作深入研究.当平:二”lMi置遵 口苴曲和整场方向平行时(图M llMi置遵 口苴图 43-11磁通量的定义、公式、单位。(1)定义： 叫做穿过这个面的磁通量， 用(2)公式:(3)单位:(3)单位:(Wb)1Wb=1T -2解:(1)参看图甲、乙、内磁通量的大小是如何比较的(2)磁通量是标量，但有正负之分：如：一个面积是S的面，垂直匀强磁场B放置，则穿过该面的磁通量=B S如果该面转动180则穿过该面的磁通量改变了 2BS。(3)磁通量与线圈的匝无关(4)磁通量白变量A二a- 1.磁通量变包括：磁感应强度 B变，面积S变，S与B的夹角变三

3、、提出疑惑同们，通过你的自主习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究案一、习目标1、知识与技能：(1)、解楞次定律的内容。(2)、能初步应用楞次定律判定感应电流方向(3)、解楞次定律与能量守恒定律是相符的。(4)、解楞次定律中“阻碍”二字的含义。2、过程与方法(1)、通过观察演示实验，探索和总结出感应电流方向的一般规律(2)、通过实验教，感受楞次定律的实验推导过程，培养生观察实验，分析、归纳、总结物规律的能力。3、情感态度与价值观(1)使生会由个别事物的个性认识一般事物的共性的认识事物的一种重要的方法。(2)、培养生的空间想象能力。(3)、让生参与问题的解决，培养生的探

4、究能力和合作精神。二、习过程探究一：研究感应电流的方向(1)、探究目标：找这两个磁场的方向关系的规律。(2)、探究方向：从磁铁和线圈有磁力作用入手。(3)、探究手段：分组实验(器材：螺线管，灵敏电流计，条形磁铁，导线)止/、动时止/、动时插入拔出插入拔出N在下S在下N在下S在下原磁场的方向原磁场的磁通量变感应磁场的方向原磁场与感应磁场方向的关系感应电流的方向（螺线管上）问题1、请你根据上表中所填写的内容分析一下，感应电流的磁场方向是否总是与原磁场的方向相反？问题2、请你仔细分析上表，用尽可能简洁的语言概括一下，究竟如何确定感应电流的方向？并说出你的概括中的关键词语。问题3、你能从导体和磁体相对

5、运动的角度确定感应电流的方向吗？如果能，请用简洁的语言进行概括，并试着从能量的转与守恒角度去解释你的结论?探究二、分析归纳论证、得出结论。概括1:概括2:概括3:探究三、楞次定律一一感应电流的方向(4)楞次定律的应用例：两同心金属圆环，使内环 A通以顺时针方向电流，现使其电流增大，则在大环B中产生的感应电流方向如何？若减小电流呢？(5)楞次定律的特例一一闭合回路中部分导体切割磁感线问题1:当闭合回路的部分导体切割磁感线也会引起磁通量的变，从而使回路中产生感应电流，这种情况下回路中的电流的方向如何判断呢， 可以用楞次定律判断电流的方向吗？问题2:用楞次定律判断感应电流的过程很复杂，能否找到一种很

6、简单的方法判断闭合回路中部分导体切割磁感线产生的电流的方向呢？三、反思总结分析论证得出结论四、当堂检测：.根据楞次定律知感应电流的磁场一定是A阻碍引起感应电流的磁通量B与引起感应电流的磁场反向阻碍引起感应电流的磁通量的变D与引起感应电流的磁场方向相同答案点评：楞次定律揭示了感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁通量的变.如图43-3所示，通电导线旁边同一平面有矩形线圈bcd则 （A若线圈向右平动，其中感应电流方向是一 b一1dB若线圈竖直向下平动，无感应电流产生当线圈以b边为轴转动时，其中感应电流方向是一 b一一dD当线圈向导线靠近时，其中感应电流方向是一 b一1d答案：AB点评：先明确直线电流周

7、围磁感线的分布情况，再用楞次定律判定 图43-3.如图43-4所示，一水平放置的矩形闭合线框 bcd,在细长磁铁的N极附近竖直下落，保持bc边在纸外，d边在纸内，如图中的位置I经过位置II到位置田，位置I和田都很靠近n ,在这个过程中，线圈中感应电流（）A沿bcd流动B沿dcb流动由I到II是沿bcd流动，由II到田是沿 dcb流动D由I到II是沿dcb流动，由II到田是沿 bcd流动图 43-4解析：根据细长磁铁的N极附近的磁感线分布，线圈 bcd在位置II时，穿过线圈的磁通量为零；在位置I时，磁感线向上穿过线圈；在位置IH时，磁感线向下穿过线圈设磁感线向上穿过线圈，磁通量为正，因此可见，由

8、I到II再到田，磁 通量连续减小，感应电流方向不变，应沿 bcd流动故A正确 答案：A点评：明确N极附近磁感线的分布情况由穿过磁感线的条判定磁通量变，再用楞次定律分段研究.如图43-5所示，两个相同的铝环套在一根光滑杆上，将一条形磁铁向左插入铝环的过程中两环的运动情况是（）A同时向左运动，间距增大B同时向左运动，间距不变 同时向左运动，间距变小D同时向右运动，间距增大图 43-5解析：在条形磁铁插入铝环过程中， 穿过铝环的磁通量增加，两环为了阻碍磁通 量的增加，应朝条形磁铁左端运动，由于两环上感应电流方向相同，故将相互吸引，而使间距变小答案： 点评：同向电流相互吸引，异向电流相互排斥.如图43

9、-6所示，匀强磁场垂直于圆形线圈指向纸里，、b、c、d为圆形线圈X X X i XX X X i X形设线圈导线不可伸长，且线圈仍处于原先所在的平面内，则在线圈发生形变的过程中（）A线圈中将产生bcd方向的感应电流B线圈中将产生dcb方向的感应电流线圈中产生感应电流的方向先是 bcd,后是dcbD线圈中无感应电流产生解析：由几何知识知，周长相等的几何图形中，圆的面积最大当由圆形变成正方图 43-6形时磁通量变小答案：A点评：周长相同情况下，圆的面积最大6如图43-7所示，有一固定的超导圆环，在其右端放一条形磁铁，此时圆环中无 电流，当把磁铁向右方移走时，由于电磁感应，在超导圆环中产生了一定的电

10、流 则以下判断中正确的是（）A此电流方向如箭头所示，磁铁移走后，此电流继续维一持B此电流方向与箭头方向相反，磁铁移走后，此电流很快消失此电流方向如箭头所示，磁铁移走后，此电流很快消失D此电流方向与箭头方向相反，磁铁移走后，此电流继续维持解析：在超导圆环中产生感应电流后，电能基本不损失，电流继续存在 图43-7 答案：D点评：超导无电阻7. 1931年，英国物家狄拉克从论上预言了存在着只有一个磁极的粒子磁单极子如图所示，如果有一个磁单极子（单 N极）从点开始运动穿过线圈后从b点飞过那么（）-2工二A线圈中感应电流的万向是沿 PMQ万向/ m* aB线圈中感应电流的方向是沿QMP方向线圈中感应电流

11、的方向先是沿 QMP方向，然后是PMQ方向D线圈中感应电流的方向先是沿 PMQ方向，然后是QMP方向解析：将磁单极子（单N极），解为其磁感线都是向外的答案：B图43-8点评：关键是磁单极子的磁场特点.如图43-9所示，一平面线圈用细杆悬于 P点，开始时细杆处于水平位置，释放后让它在如图所示的匀强磁场中运动已知线圈平面始终与纸面垂直，当线圈第一次通过位置I和位置II时，顺着磁场方向看去，线圈中感应电流的方向分别为A逆时针方向，逆时针方向B逆时针方向，顺时针方向顺时针方向顺时针方向D顺时针方向，逆时针方向图 43-9解析：线圈在位置I时，磁通量方向水平向右且在增加据楞次定律， 感应电流的磁场总要阻

12、碍引起感应电流的磁通量的变， 所以感应电流的磁场方向应水平向左据安培定则，顺着磁场方向看，线圈中的感应电流方向为逆时针方向当线圈第一次通过位置n时，穿过线圈的磁通量方向水平向右且在减小根据楞次定律，感应电流的磁场方向应水平向左再根据安培定则，顺着磁场方向看去，线圈中感应电流的方向应为顺时针 答案：B点评：应用楞次定律按程序分析.如图43-10所示，b是一个可绕垂直于纸面的轴O转动 的闭合矩形线框，当滑动变阻器的滑片 P自左向右滑动时,从纸外向纸内看，线框b将 （）A保持静止不动B逆时针转动顺时针转动D发生转动，但因电极性不明，无法确定转动方向图 43-10解析：滑动变阻器R的滑片P向右滑动时，接入电路的电阻变大，电流强度变小，由这