平凡教师感动人物事迹汇总

1、平凡教师感动人物事迹汇总老师对我的关怀，厚望，激励，期盼让我感动，如今回想起来，我仍然心潮澎湃。今天在这给大家整理了平凡老师感动人物事迹，接下来伴着一起来看看吧!平凡老师感动人物事迹篇1有的人最难忘的老师是启蒙老师；有的人最难忘的是毕业时老师；有的人最难忘的老师是他最擅长课目的老师，类似音乐老师、美术老师、体育老师等等。但我最难忘的老师是她，一个帮忙我成长的老师。一班级的我，成果特别糟，由于幼儿园没有学过任何有关小学的学问，而且我也非常内向，什么活动都不愿参与，老师也经常忽视我，可能由于我内向吧，也没有几个好友可言，我成天就像一个小乌龟，老缩在房子里，“与世隔绝”，慢慢地我便厌烦起了学校，每次

2、到学校时都会很害怕。在二班级报到时，我仍然无精打采地去了学校，她，姗姗走进来，向我投来微笑，我听见心上的冰化了，叮咚作响。也不知怎的，她竟明白了我的特长钢琴。当再一次乐器竞赛时，她在班里问了一遍，但半响没人举手，她把目光移向我，我却把目光移向别处。上课时我老觉得很惭愧，课也没听好，上课叫我答复，我却答非所问，她虽然没有责怪我，让我坐下，但我还是脸上有些发烧。下课后，她将我叫到办公室，我低着头，不敢看她，她也没有说话，这种安静比老师训斥我更难熬，终于她温和的声响在我耳边响起，她这句话使我震惊，使我刹那间充满了信念，这句话使我终生难忘，这位宏大的老师轻轻地说：“你会弹钢琴，去参与吧!老师相信你可以

3、的，那是你大展本领的时机!”我抬起头怀疑地看着她，只见她肯定地、激励地看着我，眼神没有一点开玩笑的意思，在那一个瞬间，我，容许了，为了不让她绝望，我对钢琴有了前所未有的宠爱，每天都练，功夫不负有心人!我胜利了!我得了一等奖!这使我信念大增，在领奖时，我看到了她无法掩饰的喜悦，我在那一刻骄傲地仰起头，也在那一刻我已不是那只小乌龟，而是一只骄傲地仰起头的天鹅，从那一刻我不觉得自己一无可取，我开头开口与同学沟通，也在她的帮忙下成果提高了很多，并第一次拿回三好同学的奖状。她就是李晓老师，一位对于我很重要的老师，我的成长中若没有她，我会怎样？李老师这些事您遗忘了吧？但我忘不了，我一辈子也不会遗忘您对我的

4、恩情!您若是太阳，我就是小树苗，沐浴着您的光环；您若是一滴雨露，我不是百花丛中一朵花，吮吸着您的养分；您若是一阵风，我就是一只风筝，乘着您的风我会越飞越高，越飞越远!平凡老师感动人物事迹篇2人们常说：老师是蜡烛，老师是园丁，老师是雨露，她们用自己的汗水把我们这些小树苗培育成人。这些老师之中，一班级的许老师最值得我赞美。由于许老师是启蒙老师。她是第一个教我做人的道理，又是第一个教我学问的老师，在学问的海洋中，我的翅膀渐渐丰富。每次做作业时，有不会的题目，许老师就耐烦地给我讲解；每当我有病时，许老师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加顽强。有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。许老师来上

5、课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：“吴婧，是不是感冒了。”我点了点头，许老师说：“感冒要吃药的呀!”我难为情的说：“刚吃过。”许老师转身倒了一杯开水对我说：“感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧!”那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许老师刚刚感冒过，可她并没有娇惯自己，仍然仔细地上课，认真地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我赶忙坐直了身子我再一次感谢许老师：许老师，你就像树，我就是小鸟，在你的照料下，让我有了一个暖和的家；你就是大地，我就像花草树木，在你的培育下，尽情地开放；你就像阳光，我就是大地，在你的照耀下，更加漂亮。平凡老师感动人物事迹篇3中午放学路过

6、学校食堂，一阵阵饭香飘来，使原来已饥肠辘辘的我更加不能自已，恨不得立刻冲进去大快朵颐。但是想到早上出门前妈妈的嘱咐，回家有美味的披萨吃，我再次瞥了一眼食堂方向，咽下口水，便马不停蹄的往家赶。然而事与愿违，等候我的不是披萨而是绝望妈妈临时有事出去了，没有午饭!这可怎么办？我又气又饿，干脆打开电视消磨时间。不知不觉就到了下午上学时间，我跨上自行车，无精打采地向学校驶去。等我有气无力地将车子放好，上课铃声便响了。不知怎的，总觉得今天这节课特别长!好不简单撑到下课，想想还有三节课，我倍感煎熬。美术课堂上，我尽可能的集中精神听讲，却还是被咕咕直叫的肚子懊恼的不行。这时，教室的门突然被人敲响，是班主任杨老

7、师，“胡伟泽，出来一下!”我猛地站起来，忐忑担心的朝门口走去，心想：我应当没犯什么错误吧？杨老师怎么这个点叫我呢？正瞎想着，就来到老师办公室。杨老师像变戏法似的突然拿出一盒香喷喷的披萨，微笑着对我说：“饿坏了吗？赶快趁热吃吧!”我抬头望着老师温顺的双眼，视野仿佛模糊了一般。我赶快接住披萨，冲动的向老师鞠躬致谢。嚼着热乎乎、美滋滋的披萨，眼眶再次不争气的变得潮湿，我感觉面前的披萨比任何时分的都好吃!慢慢得，饥饿的感觉已不复存在。再次回到课堂，我顿时觉得精神饱满。这件事对于关怀、爱惜同学的杨老师来说，或许司空见惯、早就不记得了。但是对我而言，却始终似一股暖流经常流淌在我的心田。我并没有问老师是怎么

8、明白我那天没吃饭，又是怎么明白我想吃披萨的？但心里却始终在猜想：她有一双洞穿人心的火眼金睛，有着与我们心心相映的感同身受，还有一颗暖和和善的热诚真心!这一切都深深印在了我的心里，我肯定不能辜负杨老师的谆谆教导、殷殷希望!我们都像是杨老师的孩子，被她呵护着；我们又都像是杨老师种的种子，被她灌溉着令公桃李满天下，何用堂前更种花!在这样一位伯乐的栽培下，我相信，我们璟璎班每一位同学都能够茁壮成长!谢谢杨老师!平凡老师感动人物事迹篇49月10日，老师节，这是一个温情的日子，很多的感动在一束束鲜花中、一张张贺卡的字里行间传递。对于我来说，这是一个极其非凡的老师节，我结识了很多新老师，更难以忘却那离别了两

9、个多月的小学老师。老师节前的那晚，我给全部的老师都送了问候。刚刚结识的新老师，我都发了：“祝老师老师节欢乐!”的短信。可轮到我始终依依不舍，与我朝夕相处了六年的小学老师，我停下了手中拨动的键盘。人的情感是会伴着时间的改变而改变的，这一点，我感受颇深。直到小学毕业典礼结束的前一刻，我还没有丝毫异样的感受。看着身旁一张张熟识的面孔，我还显得若无其事，我的心里仍然在想我们一起度过了六年，彼此都那么熟识，即使熟悉了新同学、新老师，换个新环境，都不会彼此遗忘。那时的我，可能还能记起老师对我们的唠叨，对过去的生活，没有特别的留恋（至少我自己还不太清晰）。此刻回想起来，满脑子都是老师们的微笑，笑得那么绚烂，

10、欢乐在眉宇间围绕。从前的我，为何对老师的微笑从没有过这么深入的记忆？一阵酸楚涌上心头，不是当时的委曲，只是单纯的思念!思念我的心河中流淌着千言万语，手在颤抖着，我对老师的留恋，不是一条短短的几十个字可以诉说完的，我的心始终在颤抖，从中冒出一股眼泪汇成的泉水，流淌过我的血脉、我的身体的每个角落，最终，还是从眼眶中溢了出来。我满心的思念，可能只是我们一起度过的每个点点滴滴，我们共同的欢笑，言语是不能够描绘出来的，我内心的酸楚只融入三个字之中，“我想您”我颤抖着的手摁下了发送键，一个饱含着我思念之情的祝愿飞向了老师。不一会儿，我收到了回信。“祝你在新的学校一样出类拔萃，我也很想你们。我老想拿你们和如

11、今的50多个同学比，于是更想你们。永远爱你们的丁老师”我和老师们之间传递的这种思念，语言都是最朴实的，不需要华美的词藻来渲染，那个“永远爱你们的丁老师”的署名，要是放丰原来，我只觉得是一种“固定署名”似的，可是如今，我能感受到一阵情真意切的爱正扑面而来，我爱我的老师，老师也爱我们。记得自己有三次最心酸的哭泣，第一次是小学四班级，写“二十年后回家乡”时，我不由自主地落泪了，我害怕和老师、同学分开。快毕业时，老师细数我们六年的生活，我鼻子一酸，当老师红着眼睛说：“将来等你们出了名，我肯定骄傲地说这是我教过的同学!”我的泪强忍不下去了，奔腾着淌了出来。前几天，老师让我们写小学的生活，老师、同学这个话

12、题又闯进了我心灵的敏感区，不禁勾起我潸然落泪。在这个老师节里，不仅是老师在收获感动与幸福，我也从回忆的芳香和甜美中得来了幸福，从老师回给我的祝愿中，我寻到了感动!平凡老师感动人物事迹篇5在每个人的成长过程中都离不开老师。他们细心的教导我们，他们教育引导我们的一点一滴，让我感动。老师的关爱，让我感动。记得小学二班级的时分，寒风凛冽，窗户被朔风吹得“呼呼”直响，刺骨的寒气无情的侵入我的肌肤，我感觉自己像进入了冰窖里一样从里到外都是冰凉的。由于爱赖床的我，起晚了，遗忘添加保暖的衣物了，我被冻得直打寒颤。那是一节语文课，快下课了，正在进行古诗默写。寒风无情地从窗户溜进教室，在教室内放肆地撕扯着同学们的

13、衣服，大约它也怕冷吧，它顽皮的钻进同学们的衣服里取暖。由于长时间的被冻，我的手慢慢发凉，嘴唇开头泛白。望着四周的同学们快速默写完并上交，蹦蹦跳跳地跑出去玩了，我急得像热锅上的蚂蚁。拿起铅笔，试了试，铅笔在作业本上画着曲线，根本写不了字。同学们慢慢离去，眼尖的老师发现了我的异样，匆忙走过来，低下头关切地问我：“怎么了？”老师带着怀疑的目光瞥了一眼我打颤的双手，没再说话，转身离去。不一会儿，就见老师端着一个冒着热气的水杯过来，将水杯递到我的手上说：“用两只手抱着水杯，这样会温暖一些。”那一瞬间，暖和便荡漾在我的心房，暖流溶化了我冰冻的血液，四周的一切不再是那么冰冷，变得有温度，有颜色起来。老师的关爱让我感动，在我心中永不磨灭。老师的激励，让我感动。上了六班级，进入复习阶段，我的数学成果在直线下滑。接连