感恩老师个人事迹素材1

1、感恩老师个人事迹素材1老师，是这世上最温暖的阳光，最光明的星星，最柔软的月光。今天在这给大家整理了老师个人事迹优秀作文，接下来伴着一起来看看吧!老师个人事迹优秀作文1老师们，同学们：大家好!每个人生命的长河中，都会涌现出许很多多的老师。有的老师如写在沙滩上的字，海水一冲就不再存在，只在脑海中留下模糊的记忆；而有的老师却如沙滩上的贝壳，无论风吹雨打，却仍记忆犹新。记得那时我上小学一班级的时分我的班主任谢老师令我记忆很深入。刚上小学的第一天，我望着身边一个个生疏的身影，望着教室里生疏的一切，我竟觉得孤独，恐慌与无助。这时一个生疏的声响在我耳边响起怎么不和其他小好友一起玩儿啊？我抬起头，看道了谢老师

2、那张清秀的脸我一时变得惊慌失措，不明白怎么答复。“是害怕吗？”我摇摇头，又点点头。老师清静的在我身边坐下安静地说：“其实，老师和你一样，在小学时，也总是很少说话，但日子久了，就觉得身边的一切很好玩。”见我不那么害怕了，又说：“这样吧，你今天的作业是至少熟悉五个同学。怎么样，能完成吗？”我迟疑的点了点头。我首先跑到一个同学面前，胆小的说了一个比蚊子还小的声响：“你好!”没想到，他马上大大咧咧的说：“你好，一起去玩吧!”我皱着的眉头马上伸展开了，这时，我看到谢老师冲我打了个“成功”的手势，我也会心的笑了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”没错，这不正是老师们的真实写照吗？老师如春蚕，吐出了丝线，

3、造福了他人；老师如粉笔，牺牲了自己，教会了他人；老师如蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；但我觉得老师更像一位园丁，在我们的心中种下了美妙的种子爱心。老师啊，让我代表全体同学，向您致敬!感谢大家!老师个人事迹优秀作文2老师，多么崇高的字眼，你们是春蚕，是园丁，是辛勤的耕耘者，是绚烂的太阳；为了传播文明和学问的种子，你们不惜洒尽最终一滴血，流尽最终一滴汗。一说到老师，一个熟识的身影马上出现在我的脑海里：三十多岁的年纪，中等的个子不胖不瘦的身体，一张白净的脸上戴着一副眼镜，眼镜下一双光明的大眼睛很能看出同学们的心思。这就是教我们语文的班主任郭老师。郭老师学问渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼

4、、活泼、好玩。使我一下子爱上了学习。有人说，老师是土壤，把学问化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座学问的桥梁，把我们带进奇异的科学世界，让我们充足发挥自己的奇思妙想。可我认为郭老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必惊慌。当我们不开心时，郭老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。班主任郭老师，带着我们更进了一个台阶。郭老师在课堂上严肃无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。可是身为同学的我们谁又曾真正地专心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若

5、不是老师的仔细努力，怎么会有我们今天的成果？记得有一次，我考试考砸了，爸爸非常气愤，始终问我为什么不该错的错了那么多；为什么考得比别人差；为什么怎么简洁的试卷没考一百分委屈的我一下子哭了，第二天，郭老师明白了就利用课余时间和我谈心，郭老师虽然是老师，但跟我说话的语气不像是老师，而更像一个知心的好好友。老师这亲切的话语，听了那么舒坦，犹如坐在剧场，听柔情蜜意的歌曲，使我的心情一下子放开了很多。慢慢地我喜爱上了郭老师，面对考试我也不像从前那样紧急、害怕。老师，您在平凡的岗位上默默地工作着，虽然播送里听不到您的名字，报纸上看不到您的照片，但我永远喜爱您，喜爱您那幽默的话语，喜爱您那美妙的心灵。老师个

6、人事迹优秀作文3“老师啊老师，你像我兄长；老师啊老师，像老好友一样；老师啊老师，像”美丽的旋律在赞美我们辛勤劳作的老师们。在我的小同学涯中，有的老师慈眉善目，有的幽默幽默，还有的胜似亲人每当我听到“老师”这两个高尚而崇高的字时，我的脑海中就会出现出长得眉清目秀的黄老师黄老师是四班级转来的老师。那时分，我们这个班可是出了名的，顽皮捣蛋的男生全都聚集在我们这个班里。一个新学期到来了，同学们异样兴奋，在教室里疯玩。有的爬桌子，有的在黑板上画画整个教室像瞬间被孙悟空变成了菜市场似的喧闹非凡。这时，黄老师来了，我们以为她的脸会板下来，怒不可遏，怒气冲天的责骂我们，可黄老师的表现出乎我们所料，她笑颜地说：

7、“同学们有此雅兴，怎么不和老师同享呢？”这句话使刚刚忐忑担心的同学们变成了哈哈大笑。黄老师趁热打铁：“记住，课前准备要充足利用，上课老师提出的问题才能正确答复”老师的几句话把我们说得心服口服，惭愧得无地自容。后来，我们都打心眼里佩服黄老师。黄老师讲课讲得让我们如痴如醉，陶醉其中。特别是她的朗诵，虽然，比不上那些鼎鼎大名的演讲家，但有时也会把我们卷入画境之中。黄老师是一个特别和气可亲的人。有一次，我们正津津有味地听黄老师讲课，不知什么时分，我那“顽皮捣蛋鬼”鼻血从鼻中蹦出来。“丁雅雯流鼻血啦!”不知哪位同学高声一喊。老师听了，快速放下手中的书，直向我的位置飞奔而来，惊慌中抽出一张纸把我鼻外的血给

8、擦了。可是鼻血总是不听话，像一个刚诞生的婴儿想摆脱母亲的手去外边看看这丰富多彩的世界似的，不断从鼻中缓缓流出，老师急了，连忙帮我擦了一张又一张，眼睛中透露出焦虑的目光。终于好了，黄老师轻轻地吁了口气，又用慈祥的神色说：“还觉得流不流？也不要休息一下？”一句句问候使我感觉有一股暖流在我幼小而又残缺的心灵中回荡，顿时，我热泪盈眶，泪水竟肆无忌惮地滑落，我舔了舔嘴角边的泪水，是甜甜的黄老师就是这样一个人，她如妈妈一样无微不至地照料我们。她的长相像慈母，微笑像慈母，行动和所作所为更像慈母!黄老师就这样不厌其烦，手把手地教我们，多么高尚而宏大的人啊!黄老师不仅和气可亲，而且对我们特别负责任。一个春意盎然

9、的早晨，万木竞秀、彩蝶纷飞。教室里传出朗朗的读书声，同学们都在努力学习、奋笔疾书。只听“哐当”一声把我们吓得心惊肉跳，转身一看，只见应君杰和应启亮他们俩眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得“咯咯”作响，好像一头激怒的非洲狮子。老师听见过来，把他俩带到讲台，叫同学们连续自习。我把作业交到讲台上，隐隐约约听到老师意味深长地说：“做任何事不是用拳头来解决问题的，要心平气和，好好的说”我顿时觉得这是一个负责任的老师，我背地里都叫她“善姐姐”。真的，这两个男同学之后很少出事。我们尊敬的黄老师简直像一只颠簸的小舟，在狂风骤雨、大风大浪里，载着学问和力量，驶进我们孩子心灵的港湾。黄老师，您犹如一位每天日夜

10、劳作的好园丁，培育着我们心灵深处的幼芽，谢谢您!老师个人事迹优秀作文4在生活中，我们会遇到很多困难，这时老师会伸出援手帮忙我们；当我们有不会问题和学问时，我们可以去请教老师，老师肯定会耐烦的教导我们，为我们解题；当我们生病时，老师会常常探望我们，并激励我们，让我们用顽强的毅力去战胜病魔；当我们孤独时，老师会显现在我们的身旁，和我们谈心说笑，使我们感到暖和欢乐。在我的身边就有一位这样耐烦。幽默幽默。乐于助人的好老师。她与我之间发生了很多故事，使人憧憬。这些故事就像一串串漂亮的泡泡在蔚蓝的天空中逍遥自在地游览，像一个个五彩斑斓的梦，在我那幼小的心灵中播下了一颗奇异的种子。她是我的语文老师，龚老师。

11、在一次语文测验中，我很紧急，由于我没有复习过。但我还抱有一丝侥幸心理：希望这次考试的题目简洁点。当我做考卷时，才明白并没有我心中想的那样，我非常懊悔，心想：为什么昨晚不仔细复习呢？为什么有不会的题目不去请教老师呢？如今倒好，很多题目都不会做，都怪我昨晚光临着看电视了没有复习。我该怎么办，唉。我脑中一片空白，不知怎么做题目，只好交空白卷。我感到眼前一片灰暗，全部的一切都没有了颜色，我无精打采，垂头丧气。龚老师仔细地批完卷子，并把我叫到办公室去。我的心砰砰直跳，好像怀中揣着一只兔子，使我忐忑担心，我踏着沉重的步伐走进办公室，心想这次惨了。龚老师看出来我的心思，和气可亲。语重心长地对我说：“你假如有

12、什么不会的学问可以问老师，老师肯定会按时为你解答的，你大胆一些。任何事都需要勤奋，一个人的胜利是需要百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。所以你肯定要加油，努力学习，才会取得更大的进步。”听了龚老师激励的话语，心中的灯泡一下子被点亮了，我的脸色由阴转晴，怀中的兔子也好像跳走了，心变得安静了些，也充满了信念。回家后，我仔细的复习了所学的学问；当我有不会的学问时，也按时问老师，在老师的教导下，我懂得了很多道理：知之为知之，不知为不知。胜利离不开眼泪和汗水。再次测验，我轻松地做完了卷子，信念十足，我再也不怕考试了，而且这次测验竟然取得了第二名，我心花怒放，脸上露出了绚烂的笑容，我笑得像一朵正在怒放的花

13、儿。龚老师也欣慰的笑了，这离不开老师辛勤的汗水，我肯定要努力学习，不让老师们绝望。龚老师就是我眼中的好老师。她就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，为我们开启了一条光明的道路，带着我们勇往直前，锲而不舍。龚老师就像一个辛勤的园丁，每天为我们这些花儿撒下了很多的汗水。老师就像太阳，无时无刻地照耀着我们，暖和着我们，使我们在阳光下茁壮成长。我肯定要努力学习，长大以后成为社会中有用的人才，为社会作奉献，为祖国添砖加瓦，添光荣。老师个人事迹优秀作文5当你转身后，我就明白下次的遇见便只剩清淡的应酬。走廊上被拼得粉碎的地板花案静默着被我微带犹豫的脚压过。一件事情的结束，就意味着另一件事的开头。或多或少的离

14、别，依稀渐远的背影，我已释然。打开我记忆的闸门，推开通往新生活的大门。面前的她穿着一袭连衣裙，发式是中年妇女惯梳的盘发，鼻梁上挂着一副眼镜。手中拿着一支笔，低头在纸上写着什么。听到推门声，她放下手中的笔，转头看向我，莞尔一笑，“你来了。”这是什么情况？“你来了”，莫非她熟悉我？可是我们今天才第一次见面。正值我对这个纳闷的时分，她又开口了，“过来签到吧。”我点点头，走完既定的报到程序，站在原地不明白接下来该干什么。“你可以随便找个座位坐下来。”她见我站在在原地不动，指示我接下来怎么做。我找到一个相对偏僻的位置坐下来，整理了一下东西，一只手托着下巴，抬头看着讲台上的一举一动。她低头，笔在她手中快速

15、地转动。每当有一个新生来报到，她都会放下手中的笔，接待新生的到来。她，就是我高一的班主任，一位数学老师。那是期末考后的第三天，我根据商定来到办公室。她交给我一把钥匙，让我去教室里搬一把椅子来坐。从教室搬来椅子在她旁边放置，接着坐下。她递给我一张纸，上面打印着全班同学的期末成果。眼睛从第一个快速向下扫去，当看到自己的名字时停下来认真查看，我是第九名，笑意从我嘴角流露出来。觉察到我的快乐，她再一旁说道：“这次你考的不错，不过还需努力。”我点点头，连续看，这次我比对着成果好的一起看。她拿出一叠成果单，“等下你就把那些成果报给我，我来记。”两个人在办公室奋斗了一个多小时。我站起身，向她询问，“老师，还

16、有其它什么事吗？”“没有了，谢谢你帮我，不然我一个人完成要好长时间呢!这些东西你带回家吧!”说着从抽屉里拿出一袋水果递给我。我一再推让，最终还是收下了老师的好意。这件事曾轰动一时，详细怎么发生的我并不是很清晰。那节下课，一位男同学捂着自己的左眼，血从指缝里流淌出来。当时我们都惊呆了，还是班长反应快，立刻出教室往办公室方向跑去。没过多久，走廊外响起一阵咔嗒声，她显现在了教室门口，带走了那位男同学。第二天，那位男同学显现在了自己的座位上，这次他左眼被纱布包着。第一节上完英语课，她显现在了教室后面，和他旁边的男生嘀咕了几句。随即教室里桌椅摩擦地面的声响响起，那些男生拖着他的桌椅走向靠近讲台的位置。他

17、也带着他的书包来到第一排坐下。她走到讲台边上，“同学们今后要当心陈栋同学的伤口，要照料好他。”说罢，走出教室。时间一眨就到了中午。午休开头，她来了，把两位当事者叫了出去。掀起窗帘向外偷望，听不清他们的谈话内容，只感觉他们的谈话好像静水一样安静。挡不住困意来袭，我趴在桌子上开头午睡。等我醒来，看后面的时钟，已将近下课。看到那两位同学的座位上还不见他们的身影，再次掀起窗帘，他们仍在连续谈话。转瞬已是星期三最终一节班队课。这次班队主题是关于校内内的打架大事。介绍完PPT上的内容，肇事者拿着一张纸走上前去。他成认了自己犯下的错，向受害者赔礼，向老师、同学赔礼，并劝说我们不要由于自己一时的充电而造成对他人，对自己的损害。受害者也走上前去，他表示自己也有错，向肇事者也道了歉。事情圆满解决，不得不成认这里面应当有她的功绩。老师走出教室，教室里立马沸腾起来。“你在几班了”这句话被很多人传用。我也参加了这个队伍，想到新班级就感觉很兴奋。再想到这个即将分散的班级，老师刚刚与我们讲的话：同学们，你们就要离开四班去新班级了，老师希望你们能在新班级和老师同学相处融洽，肯定要好好学习，最终祝你们两年之后能考上抱负的高校。想到这，心里泛起一阵酸。我想我该好好地向她去道别。走出教