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文档简介

1、“笑”味深长，你我共赏 卖油翁结尾句品析学习目的： 1、引导学生多角度的看待文学作品中的人物，全面客观地评价人物。 2、让学生学会设身处地理解文中人物的行为。 3、引导学生养成在文学作品中发掘趣味的习惯，从而爱上阅读。学习重点：分析卖油翁结尾句陈尧咨的“笑中”包含的意味。学习难点： 学会站在不同的角度分析人物。学习方法： 知人论世、换位思考、尊重人性。学习过程： 一、引入投影陈尧咨图片，回顾卖游翁最后一句，“康肃笑而遣之”。 二、分析“笑”这一神态的由来。 1、卖油翁故事中康肃公情感态度的变化。 卖油翁：睨之、但微颔之 “无他”，但手熟尔 取、置、覆、酌、沥，“我亦无他，惟手熟尔” 康肃公：反

2、感（两问：不亦乎？）发怒（“忿然”、质问“尔安敢轻吾射？”）笑而遣之 2、康肃公态度的变化的原因何在？ （1）直接原因：卖油翁的言行导致 （2）根本原因：康肃公的性格，身份地位，社会背景使然。 性格：宋史.陈尧咨传尧咨性刚戾；卖油翁自矜、忿然 身份：文武双全，身贵位高宋真宗年间状元，后历任朝廷官员，射术举世无敌。 社会背景：尊卑贵贱等级分明的封建年代，文武双全的人备受世人推崇。 三、尝试从不同角度分析陈尧咨“笑”中包含的意味。 1，因射术而自矜，在卖油翁“惟手熟尔”面前，“自矜”资本崩塌，文武双全的陈尧咨难堪与尴尬的笑。 2、在众人面前颜面尽失，身份地位高高在上的陈尧咨的难过的笑。 3、看到卖

3、油翁虽有高超的“酌油”技艺，却依旧谦虚，读书人陈尧咨反省自己惭愧的笑。 4、在事实面前，明白“熟能生巧“的道理”后，知错就改的陈尧咨心悦诚服的笑。 5、从卖油翁身上看到“人外有人，天外有天”的道理，聪明的陈尧咨坦然的笑。（每个人都有多面性，无论是艺术作品中塑造的形象，还是身边的每一个鲜活的生命，我们都要尽可能全方位去认识，无论精彩还是糟糕，我们都应该接纳、包容，去被他的光芒照亮，也去照亮他灰暗的地方。）小结 有趣的作者，有趣的故事，有趣的故事人物，希望同学们多读书，读好书；多实践，把心贴近真实的生活；用心体味众生苦辣酸甜生活里的丝丝趣味。然后学会热爱，让热爱成为生命的必须品！ 五、推荐阅读：欧阳修归田录 推荐理由：归田录古代中国文言轶事小

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