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文档简介

1、分析电路故障专题训练1【中考常州】小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示。关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是()A若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联B若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联C若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联D若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联【答案】A2如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，两灯均能正常发光，过了一会儿，L1灯熄灭，但L2仍在发光。由此可以判断()A灯L1断路，A1示数不变B灯L1断路，A2示数不变C灯L2短

2、路，A2示数变小D灯L2断路，A2示数不变B3如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并联接在bc、 cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并联接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转。由此可知电路故障可能是()Ae点断路 BL1 断路C电流表短路DL2 断路【答案】B【 】导线并联接在ab两端时，电流表指针发生偏转，表明电路这时接通了，则故障可能是L1断路。4如图所示，闭合开关S时，灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。

3、由此可知电路故障可能是()A灯L1 断路 B灯L2断路C开关S断路 D灯L2短路【答案】C【 】c、d两点是在开关的两端，导线接在这两点间时电路变成通路，则故障可能是开关断路。5如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一电流表去查找电路故障，当她将电流表并联接在灯L1或L2两端时，电流表没有示数，两灯不亮；将电流表并联接在开关S两端时，电流表有示数，两灯发光。由此可以判断()A灯L1短路 B灯L2短路C灯L1断路 D开关S断路D6实验课上，小明把两个小灯泡连成了如图所示的电路。闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误，老师告诉他是其中一个小灯泡坏了。于是，小明又找来了一个小灯泡，想出了表格中方法一的检测方法，请你帮助小明，在不拆开原电路的基础

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