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文档简介
1、第三单元生物圈中的绿色植物 第六章 爱护植被,绿化祖国第六章 爱护植被,绿化祖国1我国主要的植被类型(1)植被:一个地区内生长的_植物叫做这个地区的_。所有植被(2)我国主要的植被类型植被类型环境特点植物种类_半干旱多为适应半干旱气候条件的_植物_夏季炎热干燥,土壤贫瘠十分贫乏,植被稀疏,非常_全年高温多雨特别丰富,终年_,大部分植株都很高大草原草本荒漠耐旱热带雨林常绿_,夏季炎热多雨,冬季寒冷主要是冬季完全落叶的阔叶树_气候比较_、湿润以常绿阔叶树为主_夏季温凉、冬季严寒主要为_、杉等针叶树落叶阔叶林四季分明常绿阔叶林炎热针叶林松2我国植被面临的主要问题(1)森林覆盖率_,人均森林面积少。(
2、2)对森林资源的不合理利用,森林生态系统_。(3)草场_、_。低衰退退化沙化3从我做起,保护植被(1)颁布相关法律法规。(2)开展全民义务_、种草等活动。植树1中考玉林广西位于亚热带,是一个气候比较炎热的、湿润的地区,这里的植被类型主要是()A针叶林 B热带雨林C落叶阔叶林 D常绿阔叶林D2下列不属于热带雨林地区所具有的特征的是()A终年高温多雨 B植物种类丰富C全年都有植物开花 D冬季叶片凋落D3下列哪种植被类型分布在四季分明,夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区()A热带雨林 B常绿阔叶林C落叶阔叶林 D针叶林C4请将以下植被类型与相应的植物种类正确连线。荒漠常绿阔叶树草原植物种类丰富,终年常绿的
3、高大乔木落叶阔叶林松、杉等针叶树为主热带雨林比较耐旱的草本植物针叶林土壤贫瘠,植被稀疏,种类贫乏常绿阔叶林阔叶树,冬季全部落叶5我国的植被中,占据了主体的是()A森林 B草原 C苔藓植物 D蕨类植物A6中考益阳下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题()A森林覆盖率低 B外来物种引入C对森林资源的不合理利用 D土地沙漠化B7中考扬州一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列有关树的生态价值的叙述错误的是()A引起地球温室效应B促进生物圈的水循环,保持水土C是生态系统中的生产者D维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡A【解析】绿色植物能进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,不但维持了大气中的二
4、氧化碳和氧气的平衡,还减少了空气中的二氧化碳,减弱了温室效应。8“退耕还林”的根本目的是 ()A发展旅游事业 B发展畜牧业生产C改善生态环境 D增加木材产量C9我国的“植树节”是每年的() A3月5日 B3月8日C3月12日 D4月5日C10关于我国植被特点的描述不正确的是()A草原沙漠化严重B我国植被中,草原占据了主体C人均森林面积少D森林生态系统呈现衰退的趋势B11下列关于植被类型的叙述,错误的是() A组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物B荒漠中植被稀疏,这里生长的植物十分耐旱C热带雨林分布在全年高温多雨的地区D落叶阔叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区D12中考江西“绿水青山
5、就是金山银山”突出保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是()A垃圾分类回收 B低碳绿色出行C沿河排放污染物 D禁燃烟花爆竹C【解析】沿河排放污染物会破坏生态环境,不能实现人与自然的和谐发展。13中考龙东走进大森林会感觉到空气湿润清新,这是因为植物能够同时进行()A光合作用和呼吸作用B光合作用和吸收作用C蒸腾作用和光合作用D蒸腾作用和呼吸作用C【解析】植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,使人感觉空气清新;植物的蒸腾作用增加了大气的湿度,使人感觉空气湿润。14在兴安岭林区大肆砍伐森林,这种行为触犯了()A中华人民共和国森林法B中华人民共和国野生动物保护法C中华
6、人民共和国草原法D中华人民共和国水污染防治法A15. (教材改编题)下面有关绿化校园应注意的问题,说法欠妥的是()A应充分考虑学校实际,尽量不对学校环境布局做大的改动B要注意花草树木的生长周期,保证春秋花不断,四季绿满园C绿化树种在形态选择和空间安排上要注意高低、色彩、大小的搭配D教学楼大厅和室内尽量配置名贵花木,校内可适当搭配普通花木D16某城市为了治理“脏、乱、差”,把许多树木砍掉,统一规划为草坪,引起许多人的议论。下列说法正确的是()A树木参差不齐,影响市容B树木落叶,影响卫生C种草比种树便于管理D树木的作用不可替代,不能砍D17下图是科学工作者对我国北方地区草地、森林和荒漠面积变化的调查结果,这对分析我国华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助。请据图回答下列问题:(1)根据调查结果可以看出:草地、森林和荒漠面积的变化是_。1987年至1996年的10年间,草地和森林面积大量减少,荒漠面积增加(2)植被和沙尘暴形成的关系是_。森林和草地面积减少,使土壤蓄水能力降低;植被破坏使土壤裸露和荒漠化,植被减少,风力和风速会加强,沙土随风而起(3)你认为应该怎样治理沙尘暴:_。退耕还林,退耕还草,扩大植被面积,增强植被涵养水源、保持水土和防风固沙的能力等18【核心素养:社会
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