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文档简介
1、精品文档Word格式 师范专业学生实习自我总结精选5篇_师范专业学生实习心得汇报 实习,为我们正式供给了一个从同学变成员工,从学习变成工作,从学校走进职场的时机,我们除了好好把握时机外,还要仔细写好实习工作总结。下面是我整理的师范专业同学实习自我总结,欢送大家阅读共享借鉴。 更多师范生相关内容推举 师范生的年度实习总结 师范生毕业实习工作总结 师范生高中训练实习总结 师范生毕业实习工作总结2000字 师范专业同学实习自我总结1 我的专业是化学,高校里主要学习了化学和训练学相关的学问,自己对心理学也很感爱好,自身条件方面觉得自己很有急躁,办事也很细心。我对教师这个职业乃至训练都觉得很重要。 我在
2、_学校实习了近_月,如今就要完毕了,通过这几个月的工作和学习,本人积累了丰富的阅历,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的根底。通过向同事们请教学习,通过和同学逐步深化的接触,不断的体会到从事训练工作的重要意义,以一颗喜欢训练事业的心,把自己的激情倾注于荣耀的训练事业。 在这个过程当中,本人不断的进步自己的职业修养,加强自身的师德建立,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的同学受到训练,让同学懂得自己的责任。 不但要进步师德的程度,同时还要让自己的职业道德在训练工作中发挥重要的作用,用自身的道德程度去影响同学。同时在和同学的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,留
3、意觉察自身存在的缺乏,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,进步自身素养程度,在将来的工作中,获得更加优异的成果。 在工作中,本人乐观的和同事沟通,充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,进步自身的素养,把教学理论在实际中敏捷应用,不断的在工作中积累阅历。在这_月的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是特别顺当,同时在各项活动中获得了不菲的成果,这是和同学们的努力和其他教师的大力支持和关心是分不开的。 我学的师范专业,自己又这么喜欢它,所以我打算做一名教师,但是我知道要成为一名优秀的教师是一条漫长的路,但我有信念能将它进展终究。 师范
4、专业同学实习自我总结2 在_学校实习的每一天,我努力地做好从同学到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给同学一种道德修养好,文化程度高的印象。努力首先从形象上跟同学做好沟通。 在教学工作方面,我仔细备课,专心修改教案,确保教案、教学课件标准,内容准确。乐观理解同学的学习状况,针对不同的特点进展教学,课堂上乐观面对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导教师的意见,弥补自己在教学工作上的缺乏。有错必改,自我进步。 在实习期间,我还乐观要求担当班主任这一职,要做一个全面进展的好教师。 在班主任工作方面,与同学形成良好的师生关系,热心真诚面对每位同学,敬重他们,深化细致理解他们。在
5、班级管理上,乐观负责。从早自习的监视,每位同学是否按时到校,是否有仔细读课文;到课间操、眼保健操的监视;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,仔细对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与_等同学共同组织_的主题班会,并且获得预期的效果。 在实习过程中,我也觉察了自身在教学工作上的缺乏。讲课时声音不够嘹亮,粉笔字写得不够好,未能在同学中建立起足够的威信等,教学的根本功不扎实。但我信任只要努力了,一切都是会可以做得好的。如今我就觉得自己进步了许多。 实习对每位准教师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在将来,我还得加倍努力,不断改良,完善自己。信任“世上无难
6、事,只要肯攀登。 师范专业同学实习自我总结3 _学校一个月的实习已经完毕,从年前的预备阶段,到三月份的正式讲课,这一过程的收获体会是许多的。 让我体会很深的首先是对训练这份事业的喜欢。在学习中常说:爱好是最好的教师,那么对教学的喜欢是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑同学的反响。正照实习开头,杏坛副校长所说的“备同学,怎样体会到同学的反响。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并获得较好的效果。 其次是要设定较高的目的,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反响。就是预先想到效果不
7、好时,自己应承受这份压力,较好期望当然很好,但假设由于自己的力量所限以及各方面的变化,引起教学效果不佳,自己应承受这一现实。不能因为一时的冲动,而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时,当时实在难以承受,此后的两天为下次的备课那么没了爱好,没有了热忱,自己前两次作了充分的预备为什么会这样?我在思索这些,思虑一再,还是备课不充分,没有更好的调动同学,既没有估计同学的反响,又没有考虑可能发生的状况,比方第二次课的板书问题,这都是没有估计到的。而当我在第三次课时,心情平淡而又有热忱,坦然面对一切。这样就好了很多,语速较前两次慢了一些,课堂中消失的错误少了很多。 总的说来,实习让我收获很多。不仅仅是对
8、教学,做任何事情都满怀热忱。我抵抗住了第三次课前的不良反响,作了充分的预备。对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对。这是我较深的体会。 师范专业同学实习自我总结4 我在_职业技术学校模具班进展了为期近两个月的实习。实习的根本内容包括两局部:课堂教学、班主任工作。在课任指导教师和班主任的急躁指导、关心下,我较好地完成了训练实习任务。 实习期间,在_教师的指导和支持下,我总计听了_节课左右,上了_节课。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案标准准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,可以顺当地完成教学任务。在实习过程中,我深入的感受
9、到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧! 实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监视到位,急躁地做同学的思想工作。筹办了以_主题的班会活动,得到了教师和同学的极大确定。 在教学过程中,时间把握还算不错,能在有限的时间内完成教学目的任务,在饶教师的指导下,让同学对课程理解透彻。当然,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力理论,追求进步。 实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特殊感谢辛勤指导我的_教师,是他让我学到了许多的教学学问,使我
10、从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的_教师表示诚心的感谢和崇高的敬意! 师范专业同学实习自我总结5 首先我是_师范学院的毕业生,我爱母校,喜欢教师这个职业。教师这个职业是神圣而宏大的,他要求教师不仅要有丰富的学问,还要有高尚的情操。因此,在校学习期间,我就非常注意自身的全面进展,广泛地培育自己的爱好爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在注意学问学习的同时我还留意培育自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。 我想这些都是一名训练工应当具备的最起码的素养。本人品德兼优、性格开朗、喜欢生活,有较强的理论力量和组织力量。在校乐观参与各项活动,关心喜欢集体,乐于关心别人,劳动乐观肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近间隔 地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次熬炼的时机都当作一次进取。 当然,我也存在一些缺点。例如
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