幼儿优秀教师总结5篇

1、精品文档Word格式 幼儿优秀老师总结5篇 工作总结不仅仅是对过去一个阶段工作的回忆和总结，更是总结成果、熟悉缺乏、汲取教训、提升熟悉和力量的过程。只有不断理论，不断总结，才能更好地推开工作向前进展。下面我带来幼儿优秀老师总结，盼望大家喜欢。 幼儿优秀老师总结1 “滴答滴答随着那时钟的转动，转瞬间一个学期的工作又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，得意的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下： 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园老师，只有反复的，不断地学习进取，

2、才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一齐学习了?纲要?。并在生活中理论：根据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及共性特征来采纳不同的训练方法，坚持正面训练，提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。进步依法从教的程度，并仔细履行岗位职责，关心、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿训练阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课。以新?纲要?为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题和他们一齐讨论。 透过一学期的活动，很多小伴侣在上课时都能集中留意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力，想象力、制造力

3、也大大进步了。但在合作、共享的方面还需加强。许多小伴侣刚开头对老师组织的活动表现比拟被动，而且人数比拟多，在合作中经常闹冲突，消失一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的理论操作活动，并让幼儿明白互相协作的关系。 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，转变他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务让他们去完成，使幼儿可以更有信念，更专心地做好事情，完成任务。 在学习方面幼儿更是在原先的根底上有了不同程度的进步，共性是念儿歌，有了很好的成果。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读，仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼

4、儿在身心开心的气氛中，生长也共性好，出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们训练的一个重要局部。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了伴侣，为了让家长更理解我们的工作，我们还透过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地答复他们的疑心。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的训练措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 当然在我们的工作中还存在着缺乏，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断理论和总结，努力把

5、每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，进步自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。 幼儿优秀老师总结2 暖暖的阳光下，手中的暖茶冒出阵阵热气，在阳光的照耀下折射出五彩的绚影，思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。回首这走来的一年，好似去年的圣诞歌还在耳边萦绕，实是感慨时间的飞逝啊，让自己的脚步显得如此匆忙。回忆这一年自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心安康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也特别感谢中心幼儿园指导对我的信任和支持。 一、锤炼自己，促专业化成长 20_年对于启明星中心

6、来说是潮起潮落，并非因修桥而影响迈开大步走的一年，在这一年中，启明星早教中心为一些老师供给了一个又一个平台，为的是让更多的老师有呈现自己的时机。老师综合素养学习礼仪，组织各种社区活动，商场活动，生日会，3Q互动营，开展了很多营销课。就在这样一个个舞台中我和全部老师都茆足了劲，不断进步自己的专业技能，努力探究钻研，不断锤炼自己，促进自己在原有程度上再迈一个台阶。就是这样一次一次的阅历中让自己成长，在启明星工作中，总会遇到各类要解决的问题，觉察自己不轻易间也成熟很多。 二、踏实工作，平凡中求佳绩 幼儿训练对于外行来说是一项不起眼的工作，更多人都说：是做保姆呀!我们不得不成认我们是孩子的保姆，更是好

7、老师，才会努力让他们理解早教重要性，我们做的在好，还是会有许多家长不满足都是正常的。 如今的家长要求越高，我们的工作也不段的进取。对，于我们的老师来说早教是极富挑战性，极琐碎劳累的事。面对正在成长的、具有鲜亮共性的活生生的个体，日托班和亲子班我都要设计各种好玩的嬉戏，以不同的方式方法去引导他们，促进他们富有共性的成长，在此中我付出了许多许多。我踏实的工作，因为我坚信有付出才有收获。看，短短的几个月，启明星有了更好的气象。孩子们飞速的富有共性的进展，我们不仅仅要做好一个老师更剩过做一位妈妈!这就是我的收获。更多的是如何与同伴间有好相处，启明星的师资才会更和谐。 三、勤于思索，反思中求进步 “老师

8、即讨论者必需在自己的从教生涯中不断的反思，不断的讨论，不断的改良。从自己的失败中找缘由，在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势，更多的时间在亲子班中：“在如何与家长沟系一开口总是不流畅，这方面我看到吴老师龚老师杜老师她们的进步，更努力的是李老师没多久接首了主教工作，更是那份自信，也是我要像她们学习的地方!我们的工作不仅要带亲子班还要带日托班。在日托班花费的时间都会比亲子课多，要关注每个孩子的吃，睡还有所学的学问。生怕他们生病，更关键是他们的平安，假设是早教中心亲子园，更多盼望我们能把亲子课提升的更好。让老师们更多的时间去探索。培育更多主教老师，因为每一个老师的精力都是有限。我们都想日托班好，

9、亲子班也一样要充分点。对每一个孩子身心进展尽心尽责得到家长的认同。因为我们都不是人家嘴说的“保姆不是吗? 尽管我在这一年中向自己的目的迈进了大步，可是我仍旧看到自己还有很多缺乏。进展的不稳定，理论程度的欠缺，思索过于草率，与家长的沟通都是我需要努力的方面，在20_年，我信任只要我找到了方向，肯定会有所打破，查找那份该有的自信! 幼儿优秀老师总结3 一学期又接近尾声了。回忆这学期的工作，可谓紧急、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙劳碌碌中完毕了，但是再劳碌的工作有快乐的时候也有懊丧的时候，其中有苦但更多的是甜。无论在训练教学，还是在家园联络、卫生保健、老师协作等方面都获得了肯定的成果，现将我班的

10、工作做个小结： 一、常规平安方面 一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用，幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，活动的劲头更足了。如何保持良好的常规，保证各项活动顺当地开展，这是我们在开学初就思索的问题。我们在班级中进展了争当小组长的竞赛，幼儿们一个个都表现精彩，都想当上小组长，在这种竞争的气氛下，我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中，一些特别的孩子更需老师的关心。如小伴侣比拟淘气，行动比拟自由，爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特殊留意他，对他严格要求，另一方面也准时地表扬他，上课肯动脑筋，思维活泼。所以一学期来，他的进步很大。尤其是在上课时，不

11、再有意影响别人了，而且能乐观举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。 二、训练教学方面 1、仔细学习幼儿园新?纲要?及?走进新教材?，全面理解幼儿训练新动态，思想紧紧跟上现代训练的步伐。仔细钻研教材，乐观参与并完成教研组布置的各项任务，全面细致的理解每名幼儿的身心进展状况，因人施教，努力使幼儿得到全面进展。 2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的爱好。我力求敬重每个小伴侣，根据本班的实际状况制定训练方案，仔细备课。我努力让每一位小伴侣都有发言

12、的时机。多数用嬉戏的方式进展各项训练，让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小伴侣多方面的进展，在平常活动的时候，有时候我会放一些音乐给小伴侣听，让他们学会欣赏。有时候放比拟动感的音乐跟小伴侣一起笑啊，唱啊，跳啊，让小伴侣有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小伴侣用自己的方式去表现自己。让小伴侣在一日生活环节中有所放松! 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、建构区、操作区等，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自

13、主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境，表达课程的进展、目的的变化，幼儿在平常发挥想象，大胆进展绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴确实定。 4、开展丰富多彩的活动，熬炼幼儿各方面的力量本学期，我们开展了各种各样的活动，使幼儿在各方面都得到了熬炼，在文艺汇演中，我班幼儿获得了园指导及家长们的好评。在六月份的常规训练活动中，我班幼儿的表现也不错，孩子们的自理力量都比拟强，能自己的事情自己做，并体验到了自己是班级的仆人，啥事自己做，并从做中获得了成功的喜悦。 5、在训练小伴侣的过程中，我也不断的努力进步自身的素养，不断的完善自身修养，不断汲取教学阅历。到贵阳

14、六一幼儿园参与观摩学习，汲取他们的教学阅历，让我受益非浅!在园内，乐观主动参与学校组织的教学公开课活动。工作中，我时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为理论，并运用到教学活动中!我喜欢幼儿训练事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的宏大!体会到理论工作中的意义与欢快! 三、保教工作方面 我力求从小事做起，急躁细致，我班连榆昊小伴侣刚进园时，自理力量比拟差，语言、动作进展都比拟慢，刚开头时，我关心他做一些事情，后来就鼓舞他自己吃，自己穿衣、穿裤，鼓舞他要学会自己的事情自己做，体验成功的喜悦。如今的他在各方面都有所进步，也适应了幼儿园的生活与学习。 四、家园联络方面 老师与家长互动效果直接影响班级

15、经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决训练问题，提升对幼儿的关心，共同分担训练责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞;家长的满足，是对我工作确实定。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的伴侣。同时，我还利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简洁性。班主任老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进展联络，更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动，使他们理解了班内课程特点，并针对一些问题开展争论。在园内举办的“创新艺术节活动中，我乐观与

16、家长沟通、合作，培育幼儿的创新力量。 五、其他方面 在珍惜幼儿园供给学习时机的同时，也努力汲取外界的信息和学问，今年我本科学习结业。翻阅幼儿训练杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。 总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼! 幼儿优秀老师总结4 曾经在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，乐观思索如何做好幼儿老师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这

17、个目的奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面 可以乐观参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。乐观参与园里组织的各项活动。喜欢集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。乐观参加园内各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作方案，记录，仔细对待每天的活动，有预备的组织丰富好玩的训练活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 上个学期，班内幼儿不举手，听凭讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点训练幼儿上课答复下列问题先举手，对有改良的幼儿赐予准时的表扬。通过

18、训练班内幼儿都能做到答复下列问题先举手，而且声音洪亮。 通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大进步了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向训练对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的进步，为自己从事的训练工作奠定了良好的根底。 三、家长工作方面 我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子，要想训练好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在训练好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大局部与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比

19、拟理解了，家长们对我的工作也比拟支持。 我班的很多家长特别重视训练，也知道从何下手，来协作老师。为了让家长们全面、深入地理解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更理解我们的工作，我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打 等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏，所以我想在以后的工作中我会不断理论和总结，争取将这份工作做得更好。 四、自身的进步 在大家的关心和努力下，我们获得了肯定的成果，但前面的路还很长，因此，我们有必要在连续前进之前，来觉察问

20、题，找到更好的前进目的： 1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在陌生人前比拟拘束，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的时机，并让家长亲密协作，增加孩子们的自信念。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看，多理解一下新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。 有了前行的目的，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛，让每个孩子都可以安康欢乐的成长!信任我们这些爱孩子的人能让他们更强健、更安康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳光! 幼儿优秀老师总结5

21、时间似流水，匆忙不回头。转瞬间，一年的工作就要接近尾声，这一年有太多的汗水，太多的欢乐，太多的。当然，付出的总会有回报，无论是收获还是圆满，这一年是充实的。为了更好的学习和工作，我在此仔细的总结一下： 一、关注幼儿，因材施教 在这一学期里，结合本班幼儿的特点，制定实在可行的训练方案、月、周方案，做好教材教具的预备，仔细备课，结合本班幼儿年龄特征，从实际上动身，组织好每一次教学活动，在主题教学中，老师从变成了参加者和观看者。对此，我们平常认真观看幼儿，从幼儿的言语和动作中捕获到幼儿的爱好点，准时为幼儿供给学问和物质上的支持，使活动得到连续。本学期我们主要设计了六个主题，让幼儿在这些主题的学习过程中学会了许多的文化、常识方面的学问，也在主题的学习中进步了幼儿的动手力量。在活动中乐观调动幼儿的合作和创作的乐观性，许多小伴侣刚开头时对老师组织的活动表现比拟被动，而且人数比拟多，在合作中经常闹冲突，因此，在每一次的活动中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动关系。 二、携手并进，温馨收获 上一学期，我们的工作也有很大收获，