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文档简介
1、精品文档Word格式 小学班主任年终考核工作总结5篇 时间如流水般匆忙流淌,一段时间的工作已经完毕了,过去这段时间的辛苦拼搏,肯定让你在工作中有了更多的提升!是时候抽出时间写写工作总结了。在写之前,可以先参考范文,下面是我给大家带来的学校班主任年终考核工作总结,盼望大家可以喜欢! 学校班主任年终考核工作总结1 在我任一班级二班的班主任作业半学期的时间中,我尽力履行班主任的各项作业职责,关心保护同学,严格要求同学,使同学们得到了熬炼,得到了训练。透过这一年的班主任作业,我积累了一些经受,现将工作总结如下: 一、抓好德育作业 首先我将德育作业放在首位,专心协作学校对同学进展思维政治训练、道德品质训
2、练、纪律与平安训练、法制训练,法规学习态度,构成出色的班风。除了班会课进展正面宣扬训练外,课外还联络理论,用讲故事的方法教会孩子们做一个好人,优异的人。 二、抓好班干部队伍建筑 班干部是班主任开展作业的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素养高,能起到模范带头效果,班作业就能做好,出色的班风就能构成;反之,那么影响恶劣,出色的班风就无法构成。因此关于班干部队伍建筑我一贯非常重视。人选是一个关键,怎么选出合适的干部来呢?我认为务必承受民主集中制的原那么,根据班上同学理论状况进展评比。此时的孩子都是独生子,因此我班的干部称号的后面都加上了“班长二字。一起赐予班干部必需的权利。我对班干部要求共性严格要
3、求,对他们的作业既要辅导,又要甩手让他们去做,没有限制得很死,我侧重建立班干部的威信。透过一个学期的熬炼,我班产生了一批非常优异、有潜力的班干部,例如:李雪妍、何星宇等等同学。让我的班作业简单了很多。 三、抓好班群众建筑 一个班级的好坏,从班风中可以表现出来。要使整个班级拧成一股绳,增加分散力,这样才会有出色的班风。这就要侧重培育他们的群众主义精神、仆人翁精神,增加群众荣誉感。要训练同学团结友爱、关心群众、关心别人,让大家都能感觉到班群众就是一个暖和的大家庭。作为班主任,主动到同学中去,理解他们,关心他们,与他们交伴侣,共性是关于潜能生,更应主动接近他们,这样可以在必需程度上消退他们的自卑心理
4、,使用赏识训练,经常鼓舞他们多学一些学问。我也尽量为他们制造学习的时机和条件,比方:教室文明安置上以同学的习作为主,鼓舞他们培育各种各样的爱好爱好。透过这些做法,使整个班级根本上构成了一个爱学习、同进步的出色学风。 四、加强同学的思维道德训练和养成训练。 1、丰厚德育活动促进养成训练。仔细学习遵循?学校生守那么?、?学校生日常行为标准?。一起深化开展了礼貌礼仪训练、法制训练、平安训练、安康学问训练等等。 2、加强班级文明建筑。我们要求班主任专心考虑,加强班级准那么建筑、班风和学风建筑,营建出色的班级气氛,建立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级。班级的学习园地安置力求彰显班级特色,标准有用,
5、富有训练性,好人好事都有记录。 3、加强后进生的训练与转化。德育处要求各班对后进生转化作业做到了有方案,有措施,并比拟准时地理解把握有关状况,帮助班主任做好个别同学的帮教作业。 五、今后作业设想。 1、进一步加强师德建筑,突出全员育人观念,充分发挥整体教师的育人效果,真实做到效劳育人,教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研,争论新形势下德育作业的针对性、时效性、实效性。加强德育课题讨论作业,进一步提升训练管理程度,把讨论成果准时应用到学校训练作业中去。 3、连续抓好班主任作业,营建出色的训练气氛。建立整体教师皆为班主任的训练管理思维,使整体教师能共同训练培育同学自觉遵守?学校生日常行为标准
6、?和学校各项规章准那么。以严要求、高标准加强同学的组织纪律。 4、学校德育作业指导小组将在原有作业经受的根底上从学校理论动身,不断更新观念,努力使德育作业迈上新的台阶。 今后,我们要进一步结合我校德育作业中的新状况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强训练理论的学习,不断进步教师的科研熟悉,不断完善自己,进步自己,使所教班级跃上一个新台阶。 学校班主任年终考核工作总结2 回忆这一学期匆忙的教学任务及班务工作,顺当的同时夹杂着很多苦恼。如今我将本学期我的工作总结如下: 在培育同学的良好习惯方面,我重点在培育孩子快速高效完成学校作业及家庭作业。给同学树立“事半功倍的做事意识。在期末复习过程中,学困
7、生因这一点的鼓舞找到了信念,大大进步了他们在校的学习效果,转变了他们的精神相貌,让人欣慰。 在班集体的培育上我注意班级分散力的加强。因为班集体是培育同学共性的沃土,有了这块沃土,同学的共性才能百花争艳。集体活动,最能培育同学的分散力、集体荣誉感。在我带着同学乐观参与学校的各项活动,运动会上,和孩子们一起想口号,想加油的方式方法,想得奖之后的表扬方式,后来我班在体育运动会上获得14个单项奖,总成果第一的好成果。图书交易会上,正是学困生大显身手的好时机。这些同学平常在学习上没激情、懒散、得不到充分的认可,但他们生活力量,沟通沟通及生活应变力量较强,所以在图书交易会上,我安排任务给他们,当他们精彩完
8、成任务后脸上的喜悦带动他们学习的爱好。那段时间他们的精神状态特别之好。根据学校的卫生劳动要求,我班开展叠被子竞赛、扫地竞赛、在班级设立值日班长,这样同学不仅养成逐步养成喜欢劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过墙报画展等活动展现同学各方面的才能,进展共性。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 在与家长它沟通方面,我转变已往一有事情就首先给家长打 联络的方式,而是实行和同学深化交谈,站在同学的角度上去和他分析事情原委,关心他熟悉到错误并且改正。我班郑子鑫在家里由四个大人照看,但家庭布满暴力语言和谩骂之声,只是孩子的性格很极端,在学校发惹事情不敢告知家长,家长一问就开头骂长辈。后来我
9、站在他的角度上想了想,和她父母沟通之后他渐渐的认可了我的处理方法,觉得教师不是感和家长一样,就渐渐听话了,开头承受我的建议和要求,只是后来书写进步较快,学习上也乐观表现自己。在家长方面,家长接到教师投诉同学的 少了,表扬孩子的 渐渐多了,自然感觉孩子进步了,理解并支持学校工作,往往赐予乐观协作,尤其是学困生的家长,获得了很好的评价。 准时联络社会学问开展班队会活动。玉树地震后为了给同学讲解地震缘由、让他们熟悉地震灾难、理解地震灾区的人民生活,激发同学对社会的怜悯心和责任感,我班开展?情系玉树,玉树加油!?主题班队会。在同学们看到地震现场的残酷、地震灾区的惨烈现状、地震第一时间救援的战士和全国人
10、民对玉树的支援之后,同学一滴滴眼泪里包含的是对社会的责任感、对社会的爱。大爱无疆,同学在班队会后写下的日记也足足催人泪下,对灾区人民的寄语、对捐款的乐观感动了他们的父母。爱心是孩子最珍贵的财宝。社会责任感该从孩子培育起。后来在同学对地震的全部学问做一系统讲解,是同学明白地震灾难缘由,地震现场的自救方法,地震小学问等。通过这些活动我熟悉到开展班队会的准时及意义。同学不仅仅在学习书本学问,社会学问只要能套进课堂,进展整合交给孩子,是对同学生活力量的升华。 加强正、副班主任及课任教师之间的沟通。 俗语说得好“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮,只要集思广益,治班的方式方法会更有利于我们班孩子的进展,与安康成
11、长。针对班级同学打架的事情,副班主任齐教师总会赶在我之前,准时处理学会僧之间的纠纷,做好思想训练工作。班级学习状态,孟教师也总能提出很管用的治班方法,对症下药,下课总有孟教师去班级叫同学讲题的身影,对这些我对这些教师深深表示感谢。同学在融洽的教师队伍中往往能感受到团结的幸福感,这对班级的分散力也是一种潜移默化的熏陶。 蹲下身来替同学着想。在学习中我班王楷睿脚受伤不能行走,我就背他去饭堂、上宿舍、回教室。和他沟通,告知他的特长、和他一起分析平常班级的事情,还让他帮教师想方法解决班级难题。这样,平常说话不多,内向的他在接下来的学习生活中多了一份乐观和主动,和教师亲了,和好成果就近了,这带动了我班其
12、他同学对教师的想法,让同学知道教师对他们的爱,收到的效果不言而喻。 在语文教学方面,我本学期主要做了一下新的改良。 在完成学校规定的全部教学任务的前提下,我班同学集体完成?木偶奇遇记?的阅读,?日有所诵?每日必背会一首,如今已经有不少同学渐渐养成每日读好书的好习惯,还吸引家长去读书,这些书得到家长的好评,同学更是爱不释手。史明辉可以每天课间主动要求给我背儿歌,李文通要求中午不睡午觉读课外书给我听。几个月下来,朗读也有了起色,写话中的词语有了一些修饰,语义越来越简洁、通顺并且易懂,还有押韵的短文呢,最重要的是后进生的理解力量获得了肯定的进步,这些都让人惊喜不已。 爱好是学习最好的教师。在教学中,
13、我非常注意培育和激发同学的学习爱好。譬如,在预习新课阶段,让同学先查阅很多与课文相关链接的故事或者生字的记忆方法。让他们提出问题在课堂导入阶段上来考教师。这样在上课的时候不仅他们可以仔细听讲,还认真和教师分析同学提出的课文内容质疑,往往一节课在解决掉课文重难点之后同学有成功的感觉,并且对当堂课的目的收获很详细,充实的感觉会让他们更加自信,学习效率也就事半功倍了。 在写话教学上,我喜欢情景教学方法。六一儿童节大队委员竞选活动让他们眼前一亮,写日记的时候用上“有的有的一个个写的都很投入。在端午节,还给同学讲解端午节的来历并且和同学一起共享吃粽子的喜悦,给孩子们带来了很好的写话素材。 在同学做题方面
14、,本学期我坚持自己和同学一起做试卷、一起做练习。这样在讲题过程中我能很好的把握同学做题思索过程。查漏补缺,快速完成,使同学把握快捷仔细的做事方式,节约复习时间,进步学习效率,在轻松中学到他们还含混不清的学问。 一学期完毕了,最让我惊喜的是我竟然读了七本训练教学著作。在薛瑞平的?心平气和的一班级?一书中我努力提炼我对同学的态度,对家长心平气和的进展引导。在魏书生的?班主任工作手册?中我学到不少好用的管班方法。还学习到他乐观向上的“不抱怨,勤自省的工作精神,这很鼓励我,。我还系统学习了?学校语文教学论?,系统理解学校语文学科特点,学校生宠爱的教学活动,常用的教学形式。从总体上把握学校语文的学问点,
15、可以更有效的指导我的日常教学。此外,我还读了窦桂梅的?名师谈主题教学?等系统的书籍。我特别感谢学校王校长每次在大会上对我们的提示,多读书必定可以使自己丰富、充实。可以有效指导我的日常训练教学工作,好处自不必说。 一学期就这么匆忙完毕了,同学学习成果的进步和精神相貌的改善终于是自己辛苦的结果。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的工作力量在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的训练教学工作在校指导的关心与指导下,有所进步,也进步了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,同学状况各有其法,家长心态千奇百
16、怪,让我在理论中去探究总结行之有效的方法和阅历,使我的训练教学程度不断跃上新台阶! 学校班主任年终考核工作总结3 怀着对训练的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将降临,在这半年里我深入体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上,倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经完毕,收获颇多,下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目的。 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 可以仔细贯彻党的根本道路、训练方针政策,通过报纸、杂志、书籍乐观学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策
17、自己,力争思想上和工作上在同学的心目中都树立起典范的作用免费,;遵纪守法,仔细学习法律学问,先后学习了?训练法学?组织行为学?等专业书籍,进步自己的法律意识;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,乐观主动仔细的学习专业学问,工作态度端正,仔细负责。 二、专业学问、工作力量和详细工作。 来到珠玑学校已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务困难、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕费事,向指导请教、向同事学习、自己探索理论,在这比拟短的时间内便熟识了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,进步了工作力量,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,可以顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职
18、工作。 在这一年,我本着“把工作做的更好这样一个目的,开拓创新意识,乐观圆满的完成了以下本职工作:训练教学方面:把同学教好,是每位教师最大的心愿。这学期,我照旧担当三班级语文教师,为了上好每节课,我尽量抽出更多的时间仔细钻研大纲,做到有目的的备课,有预备的上课。我还在此根底上注意设计好每堂课的教学过程,注意对同学各种力量的培育。在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课外专业读物的同时,我还抓住学校支配外出听课的时机,虚心学习,不断进步自己的业务程度。 在班主任工作方面。在接任孙教师的班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、急躁、细心贯穿始终,去关心每一位同学。在班级中,我尽量抽
19、出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关心同学的学习和生活,予以他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注意行为标准训练,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使同学自觉地成为集体的仆人,学习的仆人。加强“平安训练,使“平安牢牢地刻在同学心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联络上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克制,正确做得更好。 帮助学校做好财务管理工作。财务工作是学校的一项重要工作,需要仔细负责,态度端正、头脑清楚。我仔细学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并仔细登记,完成了年的财产登记、账目管理等工
20、作,学校的财务工作正进一步完善标准,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用管理,按需所发,做到不铺张,按时清点,以便能准时补充办公用品,满意大家工作的需要。 为了学校工作的顺当进展及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还乐观协作其他同事做好工作。 工作态度和勤奋敬业方面。喜欢自己的本职工作,可以正确仔细的对待每免费,一项工作,工作投入,热心为大家效劳,仔细遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 总结一年的工作,尽管有了肯定的进步和成果,但在一些方面还存在着缺乏,特殊是由于工作的繁杂,缺乏方案性,导
21、致有些工作半途而废。另外有制造性的工作思路也不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,我将仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新程度,为学院的进展做出更大更多的奉献。 学校班主任年终考核工作总结4 一个学年即将完毕,回忆一年来的工作,既有成功的喜悦,也有失败后的懊恼。接下来,我从以下几个方面对过去一年的工作作一简要回忆与总结。 一、班主任工作,争做同学的良师益友。 作为一名学校班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范这条古训。要求同学做到的,我自己首先应做到。在过去的一年当中,我时刻留意从小事做起,对同学进展言传身教。比方,同学们要
22、到专用教室去上课,临出教室时,我静静地把灯关掉,把门关好。同学看在眼里,记在心里,经过几次下来,同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯,教室没人要关好门窗。 通过这种无声的训练,使同学受到潜移默化的影响,同时也拉近了同学与教师之间的间隔 。在过去一年的工作中,我安心教学,把主要精力放在班集体建立和训练教学工作上,听从学校工作支配,乐观参与学校组织的政治业务学习和集体活动,尽自己的力气为学校出一份力。对待同学,我尽量在学习上和生活上关心他们,增加为同学效劳的意识,把同学与家长作为效劳的对象。我在平常常常与同学沟通,做好同学的思想工作。如今的家长对同学的期望值都很高,家里经济条件好一点的家长
23、想把孩子送到城里的学校去读书,在我们班就有这样的状况,我知道这一信息后,选择适当的时机首先做同学的思想工作,尽量留住同学,使同学能安心在这里读书。从同学的实际动身,为同学的自身进展着想。 二、学科教学工作,走进新课程。 作为一名学校语文教师,我深深地体会到教师必需不断地学习,不断地进步自身的科学文化素养。在平常的工作中,我边教边学,利用学校为我们支配的外出听课的时机,向其他学校的教师学习,汲取别人先进的训练教学阅历,理解现代训练教学的新理念。 学习现代训练教学理论,学习新课程标准,根据同学的实际状况组织教学。尽量做到面对全体同学,因材施教,让每个同学真正成为学习的仆人。经过一年的教学理论,我积
24、累了一些珍贵的阅历。平常乐观参与学校组织的教学讨论活动。在课堂上,我时刻留意调动同学的学习乐观性,创设民主、公平、和谐的课堂环境,多给同学一些表现的时机,培育同学自主学习的力量。圆满的是,我们班还有个别同学没能养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,学习上有落伍的现象。在以后的教学工作中还需不断地转变策略,以便到达更好的教学效果。 三、教科研工作,争做得力助手。 自担当学校训练科学讨论员以来,我在教科研工作中学到了很多东西。通过阅读有关训练科研方面的书籍,从中学到了很多训练科研理论学问,弄清了训练科研的整个过程,从课题申报到成果发表。在这一过程中,包括课题的选择与申报,主要讨论环节与方法,以及成果总结与发表。 我熟悉到了训练科研的重要地位。 根据学校教科室制定的训练科研工作方案。我乐观帮助教科室主任开展学校的训练科研工作。为了进一步加强对训练科研与学校内涵进展的熟悉,进一步加强对训练科研与教师个人成长的熟悉,实现同学有特长,教师有特点,学校有特色的进展目的。开展了以下几项工作: 1、加强教师的理论学习,进步科研程度。 教科室印发了一些教师理论学习的记载材料,把教师参与理论学习作为训练科研的一项日常工作,特殊是新课程改革的正式启动,没有广阔教师训练观念的更新,施行新课程也就没有本质的变化。教师通过理论学习,努力实现理论
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