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文档简介
1、幼儿园六月份德育工作总结大班班级(4篇)_幼儿园六月工作总结 这个月又即将匆忙的结束了,见证着孩子的成长,陪伴着班上每个孩子在园的每一天的生活,且让大班的孩子们学会欢乐的生活,如下是对这个月工作阅历的一个总结: 保教协作: 在工作中我会以园内下达的任务及本班的训练为中心,和各位老师和谐相处,学习她们的特长和工作阅历,不断提高自己的训练和保育水平。比如:班级老师会用自己的爱去关怀孩子,喜爱工作,让班上孩子把班级当做集体大家庭,老师则是他们的“妈妈”一样对待关怀,爱惜着他们,任何事情都喜爱乐与我们沟通。 照看好孩子是我的责任,孩子在园的生活成长的状况我会乐观的与班上老师沟通,有必要时也会主动和家长
2、反馈本月孩子的生活状况及需家长协作的方面。让每个孩子在大班养成良好的生活习惯。 平安工作 孩子的平安是每一天我们关注的重中之重,本月除了班上老师的平安训练以外,我会在平常的工作中多一个心眼,多一份关注,留意孩子们吃,玩,睡,学中的各项平安问题。当孩子进入危急误区我会准时以说教形式提示,让每个孩子杜绝危急,平安开心的度过每一天。本月本班无大小平安事例。 为了连续或更进一步地升华我们的保育工作,我们将连续以学习为主,让孩子快乐,让家长放心,永久是我们保育的工作宗旨。 幼儿体检 在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的
3、孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也准时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清晰的地方也可以直接向老师询问。 最终,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和关心,特殊要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的欢乐,就让我们和孩子们再一次欢乐的度过吧! 最终,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致! 幼儿园六月份德育工作总结大班班级(篇二) 深秋的季节如约而至,寒冷的天气也静静来临,又一个月过去了。孩子们在幼儿园每天都
4、高兴奋兴的,在这里学习、生活、玩耍,度过他们美妙的童年。看着孩子们一张张可爱的笑脸,我每天也感到很快乐!现在就十一月份工作支配如下: 一、行政人事工作 1、组织老师参与演讲复赛。经过了一番较量,最终可以参与复赛了,老师们也预备了许久,最终可以大展身手了。我园有5名老师、2名保育员参与复赛,通过这段时间的反复演练,信任她们在竞赛中肯定能取得更好的成果。 2、加强大家的责任和制度意识。组织教员工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题准时报告和处理,仔细做好早、晚班的护导工作,巡察幼儿平安,确保幼儿在园和探望接送的平安。 3、
5、火灾培训工作,平安演练。为了预防意外,我园支配了老师和保育员学习使用灭火器,让大家反复演练,在练习中增加大家的火灾逃命意识,学会自救。孩子们也支配了平安演练,在演习的过程中让孩子们明白了发生火灾时要怎样去爱护自己和用什么来灭火。 4、顺手关灯,节省用电。最近早上起来的时候时常看到有些走廊有灯还在开着,虽始终都有支配值班保安来管理这一事,可是 效果仍旧不是很抱负。由于有时候十点钟全部关了,可是后来的人路过开了就始终没有关,导致始终照到天明。为此经过商议,打算走廊灯包干到详细人,由各班工作人员管理好自己班级门前的路灯,其余工作场所的由当天值班老师负责,并向大家反复强调整约意识。 二、政教教务工作
6、1、组织老师参与进贤老师进修学校的远程培训。 20 xx20 xx学年 度全县老师远程全员岗位培训,根据贴近老师,贴近课堂,贴近实际,注意实效的原则,促使参训老师提高教学的力量。我园鼓舞老师利用业余时间进修提高学历,给学问充电。建议老师常常翻阅早期训练、幼儿训练、学前训练讨论等幼儿杂志,加强对园本课程的讨论。鼓舞老师常常上训练网,不断汲取新信息。 2、教学质量检查。刺眼就半学期过去了,平常检查了教学常规, 始终都没有检查大家的教学质量。为了进一步提高教学的有效性,我园支配在本月中旬检查各班的教学状况,打算在每个班抽查一部分小伴侣现场考核本学期的教学内容。并以此作为本学期的评定教学质量奖的依据。
7、 3、提高教研活动的实效性。教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,绽开争论。争取机会组织教 师参观先进幼儿园,扩大老师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的特长,逐步提高自己的训练教学水平。 三、训练教学工作 1、规范英语课程教学。目前班级的英语教学工作都是由本班老师 担当,这月的教学中发觉了一些遗漏和不足,也在不断的揣摩多种形式来激发幼儿对英语的学习爱好以调整和改进教学方法。在教学过程中,幼儿对英文单词的学习效果较好,但是对于稍长一点的短语就稍困难些。在日常生活中,
8、尽可能多的给孩子营造一个轻松开心好玩的学习氛围,可把二十六个彩色的英文小字母融入环创的内容里,让孩子看到画面的同时也看到英文字母从小兔的屋子里走出来,既增加了童趣,也可以使幼儿渐渐去熟识这些字母。 2、园本培训。本月借鉴许卓娅关于韵律活动的理论学问,进行园本培训,包括韵律活动的形式、类型、各年龄适合的基本动作、常规培育、音乐的选择、道具的合理使用等理论学习。但关于韵律活动的优秀教案几乎是没有可以借鉴的地方,所以对老师是一次挑战,这次活动由于是第一次尝试,所以我们每个人都抱着向别人学习的目的观摩。老师设计的活动总体看都比较符合年龄特点,如:小班的洗手帕老师通过谈话让幼儿知道了洗手帕的过程,在结合
9、音乐旋律做洗手帕的动作。大班的健康歌老师提前把动作制作成图示连环画,让幼儿看着图示自己学习动作。在活动中让老师发觉问题。通过本次活动的开展 提出问题,在今后的教学中接着去不断探究。 3、加强班级博客的使用。通过班级博客与家长沟通是一个很好沟通平台,对于入园不久的孩子我们每天都记录孩子的入园表现,已经适应了幼儿园生活的孩子我们也可以写点文章反映孩子的表现。做好家长沟通,与家长建立一个互信的桥梁也是我们一项重要工作。 4、开展好活动区角环境季节性的变换。创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓舞幼儿乐观参加,培育幼儿参与体育活动的爱好,亲密留意观看幼儿在活动中
10、的平安,在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。 四、保健卫生工作 1、清理好走廊卫生。近日有家长反映走廊的卫生比较脏,前几天由于在搞装修,走廊的卫生没法清理,现在已经装修完。保育组长要支配每天一小扫,每周一大扫,并要准时的检查卫生。 2、生活习惯常规工作。严格根据园里的规定做好卫生清洁工作,每天开窗通风并对幼儿能触摸到的地方都进行消毒,提示幼儿饭前洗手、饭后漱口,督促幼儿多喝水,并养成良好的进餐习惯,吃饭时不说话,尽量不撒饭不挑食。另外,熬炼孩子的自理力量,让孩子都能自己穿脱衣服和鞋子。 3、强抓户外活动。目前是感冒的特别时期,因此我们每天要保证幼儿户外活动的时间,并加大幼儿的活动量以提
11、高幼儿的反抗 力,并留意随时为幼儿增减衣服。在户外活动时,我们先带领幼儿做一些好玩的嬉戏,比如老鹰捉小鸡,螃蟹抓小鱼等,之后再让幼儿自由活动去玩大型玩具。 4、加强食堂管理。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。依据上级部门的要求,连续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。 幼儿园六月份德育工作总结大班班级(篇三) 时间匆忙,转瞬间我们又走过了六月。现将本月工作总结如下: 一、班级组织管理: 1、平安训练:连续利用晨会班会课,加强同学的平安训练,培育同学的平安意识。尤其是接近期末这段时间,每天讲时时提示走路当心,不跑不溜,养成良好的走路习惯。 2、卫生状况:班级每天的卫生都落实到人,孩
12、子们已养成了不乱扔纸的好习惯。每天同桌相互检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。 二、关注同学全面进展: 1、家校联系:我利用校讯通,个别短信沟通同学在校的表现,共同努力订正同学在学校里的不良表现,共同促进孩子的健康成长。 2、个别训练:关怀喜爱每位同学,做好同学的心理健康训练。对个别同学常谈心,促进同学之间的和谐相处,增进师生之间的感情。 三、班队活动及其它: 1、端午放假通知,准时通知同学和家长,端午节放假3天,外出游玩肯定要留意平安。 2、制定期末复习方案,激发同学仔细做好预备,争取考出满足的成果,为本学期交上圆满的答卷。 本学期在六月画上了句号,班主任的琐碎工作许多,零
13、零总总,但一个学期过去了,每个孩子都有所收获。我们播种盼望,期盼下个学期! 幼儿园六月份德育工作总结大班班级(篇四) 回顾一下六月的点点滴滴,我们收获了很多,也体会了很多! 一、把保育工作放在幼儿园的首位 只有孩子们每天上幼儿园,我们的工作才能顺当的开展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,贵老师特殊留意并加强了班级卫生消毒工作的密度,每天严格根据要求做好自己份内的工作,而且还乐观主动的关心我们开展教学。在入园和离园时,我们热忱主动的接待家长,仔细倾听家长的嘱托,对每个孩子做好排查工作。入冬了,课间活动时带领大家跑跑步,熬炼身体,午睡时,给孩子们盖好被子,让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的,总
14、之,一切活动都在老师的默契协作下顺当的进行,确保班级工作顺当的开展。 二、训练教学有声有色的开展 每天,我们严格根据一日作息制度,开展好各项教学工作,在进行晨间活动、集体嬉戏、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环境欢乐的玩耍。对于每天幼儿的蒙氏工作,是我们最关注的焦点,我们每天要记录孩子们工作中的表现,当孩子们的工作遇到困难了,出现问题了,我们都会准时赐予知道和关心,孩子们在自由工作中渐渐形成了一些好习惯,有序的摆放物品,轻声的与同伴对话,专注的做自己的工作,看着他们每天的变化,也是我们的傲慢。在月末进行的“民族特色课程”竞赛活动中,孩子们思维活跃,语言表达力量得到了熬炼,更是拉近了家长与我们
15、之间的距离,让家长走进我们的课堂,关注幼儿训练,发觉孩子的另一面,同时也让我和李老师得到了很多的阅历,吸取了更多的养分,对于我们以后的工作会有很多关心。 三、做好家园工作,让家长满足放心。 1、为了预防“手、足、口”病的流行,必需家园的协作,提示家长做好孩子在家的管理,并宣扬了一些防护措施。 2、填写好本月的家园联系册,让孩子通过另一个渠道了解到孩子在园的表现。 更多 精选月工作总结阅读 幼儿园中班六月份班级工作总结 六月在孩子们和家长们的欢乐声中拉开了序幕,孩子们迎来了属于自己的节日六一儿童节。在孩子们的节日里,我们开展了欢快的六一联欢活动,孩子们聚在一起,表演了精彩的节目,感受到了节日的欢
16、乐。现小结如下: 一、训练教学 本月我们开展了我和空气做嬉戏(二)和好玩的昆虫的主题活动。 空气无处不在,它是摸不到,看不见的在我和空气做嬉戏这个主题里,我们与孩子在活动、嬉戏中,空气不再是看不见、摸不着,不再是抽象的、枯燥的;而是详细的、好玩的风来了我们在音乐中感受,通过自己的想象,随风舞动,用我们的肢体语言来表现大风、小风;接着我们又选择乐器,来再一次表现大风和小风。通过乐器加上肢体动作,并配上乐器,把风来了表现的淋漓尽致:小风吹动着我们的枝叶,让我们随风轻轻的摇摆,大风来了,它把我们吹的摇摆起来科学活动贴着报纸走一走中,小伴侣们把报纸贴在身上进行嬉戏,还能有各种方法,可真好玩呀!当我们把
17、报纸贴在身上走起来、跑起来会发生不一样的事情。孩子们在老师的引导下,自己的探究发觉下,在活动只能感知到空气的存在。 在好玩的昆虫这一主题活动中,我们选择了生活中简单获得的资源蚂蚁,请幼儿为蚂蚁设计房子,自己照看蚂蚁,建立蚂蚁档案等,最终,又以故事我送蚂蚁回家引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活,使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以蚂蚁为切入点的活动后,我们又引领幼儿进入更宽阔的学习天地,去结识各种昆虫,了解昆虫的好玩之处,如:蝴蝶美美和丑丑使幼儿知道了漂亮的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在小蚂蚁的生日会中,孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹,通过故事也使孩子们懂得了由于蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆
18、虫的道理。在昆虫音乐会的歌曲情景中鼓舞幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声,进一步激发幼儿宠爱昆虫、喜爱大自然的情感。幼儿用一颗真挚的童心,去关注、体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的神秘,从而融入昆虫世界,成为昆虫的好伴侣。 随着主题的开展,我们仔细创设好班级主题墙饰,完成了主题我和空气做嬉戏的墙饰布置,布置了幼儿的吹画作品及幼儿用气球制作的动物。在主题好玩的昆虫的主题墙中,则布置了幼儿绘画的蚂蚁王国情境及绘画的线描画昆虫。 二、卫生保健 夏每天气渐热,我们除了严把晨检关,通过观看、询问的方式仔细做好常见病的预防,还督促幼儿准时脱衣、喝水,并准时为出汗的幼儿擦汗。留意提示保育员做好
19、班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行。 本月,结合6月6日爱眼日活动,我们组织开展了健康训练活动爱护眼睛,使幼儿了解眼睛的重要性,知道一些爱护眼睛的方法。同时我们开展了安训练活动玩秋千的平安,让幼儿了解平安荡秋千的方法,提高幼儿自我爱护意识。并对幼儿进行了暑期平安训练活动,保证幼儿有一个欢乐、平安的假期。 在晨间熬炼时,鼓舞幼儿乐观参加户外体育熬炼,我们指导部分仍没有学会跳绳的幼儿练习跳绳等,进展幼儿协调力量。 三、家长工作 我们准时更换家长园地内活动支配栏的周活动方案和月方案内容,向家长展现主题活动状况,让家长准时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的群等网络平台,使家长了
20、解幼儿在园状况。月底仔细填写宝宝成长记录,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。本月对班中的个别幼儿进行了上门家访活动,向家长反映幼儿在园生活状况,并了解幼儿在家的表现。 在六一节到来之际,我们向家长开放半日活动,并进行家园同乐亲子游艺活动。我们细心预备了数学活动气球坊,让家长深化了解孩子的学习状况。然后开展了六一亲子游艺活动水中捞月和小鸡出壳,让孩子与家长合作进行嬉戏。本次家长开放日活动不仅增进了幼儿园与家长的沟通,让家长了解孩子在园的生活学习状况,了解幼儿园的训练工作,同时增进了亲子间的情感,激发了幼儿和家长参加嬉戏活动的爱好和热忱,让幼儿感受到了节日的氛围,体验到了节日的欢乐。 四、常规方面 在
21、学习常规方面,大部分幼儿经过老师的提示,能够有意识的进行倾听,但是部分幼儿课上简单走神,留意力不集中,不喜爱发言的问题仍旧较为突出。因此我们在下学期将连续培育幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不任凭插话。 在课间休息时,我们与幼儿一起玩手指嬉戏,或让幼儿拿出自己的小手帕折叠,或者与同伴玩剪刀、石头、布的嬉戏,幼儿学会了耐心等待。 五、班级特色 我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起观赏、理解、叙述,激发幼儿阅读的爱好。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴叙述故事,小伴侣们踊跃参加,部分幼儿能独立叙述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评比出了两名阅读珍宝。同时,我班的两名幼儿还乐观报
22、名参加太仓市的读经典童话,讲精彩故事少儿童话故事竞赛 转瞬,六月又在孩子们的欢声笑语中度过了,孩子们将要开头漫长的暑假,我们将和孩子们临时挥手告辞,盼望升入大班后会有更加精彩的表现! 学校六月份德育工作总结 德育处于学校教育工作的首要位置,是实施素养教育的紧急一环,对匆忙进同学全面成长,起着主导和选择作用。我XX学校从同学思想实际动身,增加同学思想道德扶植,以德育人。营造优越的道德状况,进步同学的道德素养。总结如下: 一、 坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话。每周一坚持进行正规升旗仪式和国旗下讲话,全体师生肃立在庄重的五星红旗下,感想感染故国的腾飞,在国旗下讲话中倾听教导,使师生受到了一次又一次的
23、德育醺陶。 二、 进行庆祝六一系列庆祝运动。今年的六一节, 颠末少先队细心谋划和全体老师的居心筹备,我校进行了富厚多彩的运动,让全体同学过了一个有意义、快乐的国际儿童节。通过开展庆祝六一系列运动,使同学们在乐观的介入中体验开心,感想感染乐观向上、乐看朝上提高的精神,激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的感情,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。 三、 开展了同学争做孝心少年运动。本次运动引导了少年儿童熟悉长辈及老年人的无私奉献和人生代价,培育了少年儿童对长辈及老年人的感德之情、孝顺之心,在校内和.形成孝敬长辈、关爱赞助老年人的协调气氛往后,我们要进一步结合学校德育工作中的新环境、新问题,结合少
24、年儿童的年龄特点,增加教育理论的学习,赓续进步老师的科研意识,为培育德智体美全面成长的扶植者和接班人而不懈尽力! 幼儿园六月份工作总结 六月份是一个紧急劳碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,我收集了幼儿园六月份,欢迎阅读。 幼儿园六月份工作总结【一】 随着时间的推移,20 xx学年已在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号。回顾这过去的一个学期,我们学前班更像是一个大家庭,孩子们在七位老师的关爱下欢乐成长。本学期各项工作已经顺当结束了,我们七位老师坐在一起,对比本学期初制定的班级工作方案,回首所做过的工作,共同总结阅历,反思不足,现就这一学期来我们开展的详细工
25、作做以下总结 : 一、学前班的基本状况 学前班有三个教学班,一班35人、二班35人、三班34人,共有同学xx4人。不足龄的26人,没读学前大班的30人。 在学前班上课的老师7名,两名炊事员。 炊事员负责做好师生的早餐和午餐,管理食堂的食品卫生,师生的开水供应,食堂内外的清洁卫生保持与整理这两名炊事员每天早晨三点钟就起床给我们烧开水、做早点,毫无怨言,做的饭菜有颜有色,味道很好,老师和同学们都特别满足。你无论什么时候走进厨房,看到厨房里都是干洁净净的很舒适。 二、课堂上的状况 在教学活动中,接受探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了孩子们学习的乐观性和主动性。我们学前班究竟教些什么,孩子们学些
26、什么,确定是大家最关注的一个问题。杨明友老师身体不好,几次去宜昌求医、买药,带病坚持工作。他从教30多年,有特别丰富的教学阅历,给拼音编序号、听音推断单韵母、声母和音节训练、摘苹果嬉戏、开火车朗读、拼音填空练习等多种形式的教学不但促进了孩子们大脑的发育,提升了孩子们的智力水平,还是为了孩子们顺当升入一班级,打好基础,不在起跑线上输给别人作充分预备的。柳家菊老师也是如此,肠胃不好,长期服药,带病坚持工作。 她长期代高班级的数学是数学把关老师,在课堂教学中,先检查同学的学习用具,复习旧课,探究新知,充分利用图片、画图、提问、嬉戏、作业、嘉奖等,她的教学方法敏捷多样。柳家贵老师是学前班的兼职门卫,无
27、论是家长还是送菜的,随叫随到,豪无怨言。本学期带二班的数学,成果不错。李瑾霞老师身体也不好,常常头疼,患有高血压,但对工作时仔细负责的。谭从元老师的各科教学都特别有特色:以教材为蓝本,结合现实.生活,抓住孩子们的特征,以身边的人与事实施教学。采纳多种激趣方法,如讲故事、律动、猜谜语、绘画、表演等形式,充分调动了同学的乐观性。敬重、信任孩子们,和孩子一起活动,体育嬉戏课做猫捉老鼠的嬉戏,打了下课铃,一张张可爱的小白脸还紧紧的抓住老师的手,舍不得离开,师生课内外和谐相处,做得很好。 三、家校协作,形成合力 本学期我们召开了一次家长会。家长与老师在一起对孩子个方面的习惯的养成训练,进行心与心得沟通。
28、 要训练好一个孩子,家庭与学校之间的协作特别重要。付觐宇、谭睿孜、 魏子越、 孙宏轩、谭禾智贤、张玉佳、 向悦康、陈孝宇、陈方奥、陈梦园、等同学的家长与学校协作很好,特别支持学校的工作。我们对家校训练工作非常重视,坚持常常与家长保持联系,相互沟通孩子在学校、在家里的状况,并有针对性的进行指导训练,关心家长了解科学的育儿学问,进行家校阅历沟通活动,在家长会上请家长各自发表自己的见解,为了更好的训练好孩子,相互商讨切实可行的训练方法。我们的工作得到了家长们的大力支持和紧密协作,同时家长们也给与了我们充分的确定,这将激励我们更好的开展家校工作,让领导放心、家长安心。 我们召开了一次亲子运动会。运动会
29、我们设计了六个训练项目,在运动会上家长与同学的协作很好,那感动人心的场面,令我们久久不能忘记。 四、平安训练常抓不懈 1、学校操场上的体育设施如:单杠、双杠等,由于年久生锈,不坚固,不能去攀爬 。 2、在教室内、楼梯间、操场上不准追赶打闹 ,特殊是有的同学喜爱在操场上捡小石子扔来扔去、拿着棍子你追我赶担心全,二楼的同学不能在教室前的护栏上探头往下看,怕从上面摔下来了,上下楼梯不能从楼梯间的扶手上往下滑,有这种行为的同学肯定要改正。 3、教室内的插座任何同学,不行以乱动,不能任凭去插电源。 4、接送同学家长要严格执行签字制度,特殊是不能把同学单独放在校门外,家长或者开车的师傅走了孩子无人看管,这
30、是一个很危急的信号,盼望引起各位家长的警惕,以免产生不好的后果。 五、反思不足 1、平安训练的力度要加强。 2、成果不显著的学科在教学方法上还要努力探究。 叶圣陶先生明确指出:“什么是训练?一句话,训练就是要养成良好的行为习惯。”习惯对人的一生影响之大,千万不行忽视。学前训练是同学学习生涯的开头,更应当引起我们的重视,为同学画个美妙的将来。 幼儿园六月份工作总结【二】 六月份是一个紧急劳碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意. 一. 训练教学: 本月的主题是礼仪训练,在进行这个课程单元中,文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、
31、爱护环境、遵纪守法”为主要内容的.公德。我们在教小伴侣要讲究文明礼仪时,我们也应当以身作则,从行动上去转变小伴侣的行为,赐予小伴侣关爱,让小伴侣明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发觉部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。 二. 常规方面: 通过我和副班(赵鑫老师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特殊注意这方面,洗手吃饭午睡坐姿排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们常常使用鼓舞的
32、语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成果,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现,下个月连续订正。 三 平安与保健方面: 天气慢慢变冷,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多,本月开头编排元旦节的节目,对平安方面还需加强。 四. 家长工作: 为了增进老师与家长之间的联系,相互沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够乐观参加到幼儿的训练管理中来,更好地实现家园同步训练孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。为了能顺当的开好这次家长
33、会,我们班内的两位老师作好细心的预备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合,向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的状况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,特别顺当地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,并把本学期的活动支配和需要协作的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于训练孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了
34、争论。培育幼儿自我服务力量:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、整理书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。特殊还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活状况。 越来越多的家长对幼儿训练的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种训练书籍。此时他们想到的是老师,盼望从老师那里猎取直接有效的训练方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,转变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着敬重、公平、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参加,并乐观支持、关心家长提高训练力量是我们该做的。 幼儿园六月份工作总结【三】 时间匆忙的
35、溜走,紧急、劳碌、充实而又开心的6月份也将结束。从中我收获了许多,得到了欢乐,也积累了一些阅历,同时也发觉了自己在哪些方面需要改进。详细内容总结如下: 一、思想方面 在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并仔细学习让自己做一名好老师。 二、教学阅历 1、坚持每天单训:这是每天必需仔细做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且准时订正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了许多,所以在今后的教学中肯定要做到心中有数,对每个孩子负责。 2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂
36、上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的进展。 三、培训内容 通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更留意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。 四、值班工作 在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位,仔细做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,熬炼孩 子们的独立力量。 五、家园沟通 孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况
37、。并且准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的协作。在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通,对家长的建议虚心听取。 六、存在问题和努力方向 在教学方面还需注意自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通沟通,争取得到家长更多的支持和协作。 在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责。 幼儿园中班六月份班级工作总结模板 六月在孩子们和家长们的欢乐声中拉开了序幕,孩子们迎来了属于自己的“六一儿童节”。在孩子们的节日里,我们开展了欢快的“六一”联欢活动,孩子们聚在一起,表演了精彩的节目,感受到了节日的欢乐。现小结如下: 一、训练教学 本月我们
38、开展了我和空气做嬉戏(二)和好玩的昆虫的主题活动。 空气无处不在,它是摸不到,看不见的在我和空气做嬉戏这个主题里,我们与孩子在活动、嬉戏中,空气不再是看不见、摸不着,不再是抽象的、枯燥的;而是详细的、好玩的风来了我们在音乐中感受,通过自己的想象,随风舞动,用我们的肢体语言来表现大风、小风;接着我们又选择乐器,来再一次表现大风和小风。通过乐器加上肢体动作,并配上乐器,把“风来了”表现的淋漓尽致:小风吹动着我们的枝叶,让我们随风轻轻的摇摆,大风来了,它把我们吹的摇摆起来科学活动贴着报纸走一走中,小伴侣们把报纸贴在身上进行嬉戏,还能有各种方法,可真好玩呀!当我们把报纸贴在身上走起来、跑起来会发生不一
39、样的事情。孩子们在老师的引导下,自己的探究发觉下,在活动只能感知到空气的存在。 在好玩的昆虫这一主题活动中,我们选择了生活中简单获得的资源蚂蚁,请幼儿为蚂蚁设计房子,自己照看蚂蚁,建立蚂蚁档案等,最终,又以故事我送蚂蚁回家引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活,使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以“蚂蚁”为切入点的活动后,我们又引领幼儿进入更宽阔的学习天地,去结识各种昆虫,了解昆虫的好玩之处,如:蝴蝶美美和丑丑使幼儿知道了漂亮的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在小蚂蚁的生日会中,孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹,通过故事也使孩子们懂得了由于蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆虫的道理。在昆虫音乐会的歌曲情景中鼓舞幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声,进一步激发幼儿宠爱昆虫、喜爱大自然的情感。幼儿用一颗真挚的童心,去关注、体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的神秘,从而融入昆虫世界,成为昆虫的好伴侣幼儿园中班六月份班级幼儿园中班六月份班
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