第周德育课教案：交通安全

1、第周德育课教案：交通安全第一篇：第十周德育课教案：交通安全（通知：请各班出一期以“文明出行，安全交通”为主题的黑板报）（11月6日晚自习检查）第十周德育课教案：交通安全教育德育目的：车祸层出不穷，严重威胁着学生的生命和健康，为了预防和杜绝交通事故，根据创建国家交通管理模范城市的要求，学校将开展系列安全教育活动主要包括各班开展交通安全主题班会，出一期交通安全黑板报，学校制定学校车辆管理制度，对骑乘自行车和电动车上学的同学进行登记和加强教育等。德育重点：将交通安全注意事项铭记在心并落实到各项小事中，从我做起。德育难点：自觉形成良好的安全习惯，并带动教育家庭乃至社会人人遵守交通规则。 主要内容：（一

2、）遵守交通规则1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边靠右行走，走直线，不要与会穿行；2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍，牵手，玩手机等。5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。横过马路（街）或通过十字街道时，做到“一看二让三通过”和“红灯停绿灯行”，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线、人行过街（公路）天桥和地下通道，不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。并注意红绿灯信号标志。6、乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位（头、手、胳臂等）不要伸向车外，以免受伤；不高声喧哗，不向外抛

3、投物品，以免伤及他人；不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。7、遵守交通秩序，先下后上依次上、下车，务必等车身停稳后才能上下车，文明乘车，扶老携幼，相互礼让。8、不乘坐货运车、农用车等非客运车辆及超员、司机酒后驾车的车辆，不搭乘无线路牌、无牌无照无证、车况较差等车辆。9、学生不得骑摩托车或电动车上学，一经发现，立即没收！（二）骑自行车须遵守以下规定1、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和小人骑大型车。骑车转弯前须减速慢行， 伸手示意，不得突然拐弯。2、不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。5、年满12周岁的学生确需骑自行车

4、，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。6、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯。（三）水上交通安全1、不乘坐无牌无证船舶。2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。4、不乘坐冒险航行的船舶。5、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动；要服从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。第二篇：第十周德育课内容禁毒教育第十周德育课教案：禁毒教育 主题：禁毒 内容：禁毒工作的根本在于教育，禁毒教育的主阵地是学校。青少年正处于人生观、价值观的形成阶段，且好奇心强，容易受到各类毒品的侵袭。紧紧抓住青少年在校时期，进行科学系统的禁毒

5、教育，可以帮助他们养成良好的生活方式，提高对毒品的抵御能力。一、建立了个禁毒工作专门组织机构：成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校。学校禁毒工作领导小组由校长任组长，政教处主任为副组长，所有班主任及科任教师为成员的禁毒工作教育领导小组，确保禁毒教育工作扎实、有效地开展。二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习上级的禁毒精神，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了禁毒工作实施方案、创建无毒学校方案、等方案、措施，并严格按方案开展工作。四、签定责任状，落实责任制。学校与教职

6、工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。 学校出禁毒板报2期，班级每班2期。使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。 开展以“珍惜生命，拒绝毒品，预防爱滋病”为主题的系列教育活动两次：观看禁毒系列片合成毒品，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传演讲、禁毒征文评选等形式多样的活动。全校师生参与，受教育面广，教育效果较好。3.加强

7、对各班禁毒教育工作的检查，禁毒教育做到“四落实”。第三篇：第十一周交通安全教育毛石镇中心小学第十一周交通安全教育 （20122013学第二学期）值周教师：邹昌芳同学们：大家都知道，交通安全重要，而且非常重要。所以每当同学们上学的时候或出门的时候，你的爸爸妈妈或爷爷奶奶总是会对你说：“路上小心点，不要乱跑，注意安全。”为了你的安全，离学校稍远一点的小朋友上学放学的时候大人都要接送，每天两次接送成了你爸爸妈妈或爷爷奶奶的首要任务。为什么呢？现在上学的路上车多、人多。交通拥挤，道路上的交通违法现象太多，到处充满了危险，很不安全！所以咱们学校的领导和老师们十分重视大家的交通安全，现在，我给大家讲交通安

8、全，目的是给大家敲敲交通安全警钟，学习一些交通安全常识和有关的交通法规，提高大家的交通安全意识。以确保同学们高高兴兴到校园、平平安安回家去。为的是让同学们天天平安，一生平安！人人都必须高度重视交通安全这个大问题。人人学会走路，学会平平安安的走路。因为人们的生活总是离不开路，路和每一个人息息相关，路和多项社会事业息息相关。安全、有序、畅通的道路，是社会发展、经济繁荣、国民生活幸福的先决条件之一。然而，在今天我们这个拥有13多亿人口的泱泱大国里，城市和乡村都是混合交通，人车路混合在一起，十分繁忙而且拥挤。交通安全形势十分严峻，交通事故时有发生。走路，尤其是平平安安的走路，可不是一件容易的事情了。为

9、什么说现在平平安安的走路不是一件简单的事情呢？因为现在车多了，出门的人多了，交通违法现象太多了。走在路上时时处处都会有危险。现在车也多了，人也麻木了，有的人明明听着喇叭响，他就是不躲路，反正你不敢轧我。由于交通法规宣传不普及，人们的交通安全意识差，道路上存在着大量的交通违法现象。像：机动车无牌上路、无证开车、酒后开车、争道抢行、闯红灯信号、乱停乱放，机动车、非机动车和行人不能各行其道等等，导致了各种交通事故的频频发生。同学们，车祸天天在发生，它已经成为当今社会的一大公害。因此，西方人形容机动车是“游动的棺材，会跑的坟墓，飞驰的杀人凶器”。这句话听起来吓人吗？无数起交通事故就是最好的证明。同学知

10、道2007年全国发生了多少起交通事故吗？不准确的说有近百万起。2008年四川汶川大地震死了七八万人就轰动了全世界，而每年死亡于交通事故的人数要比四川大地震死亡的人数多多啦！ 2005年3月8日临沂市河东区一辆接送小学生的面包车，因面包车失火，有12个小学生被活活烧死在车里。这些无情的车祸破坏了多少个幸福的家庭啊！人们常说水火无情，其实车祸更无情，它不管你是多大的官，不管你多有钱，不管你是大人还是个小孩，谁不遵守交通法规，谁不重视交通安全，灾难不知什么时候就会降临在他的头上。同学们，这么一说怪吓人的是吧？怎样才能保障大家的交通安全呢？有办法吗？有！那就是人人都来学习交通法规和交通安全常识，从娃娃

11、抓起，从小学生抓起。人人都能自觉地遵守交通法规，时刻敲响交通安全的警钟，做到警钟长鸣。-1-全社会都来抓交通安全就一定能够让每一个人一生平安！希望今天的交通安全教育能给同学们思想上打一个烙印，敲响交通安全的警钟。把你学到的交通安全知识说给大人们听，一个学生带动一个家庭，人人都来自觉遵守交通法规，保证大家平平安安。祝同学们好好学习 天天向上 平平安安 茁壮成长。2013、5、6-2-第四篇：11第十一周德育课教案：夏季常见疾病预防通知请各班出一期以“创建国家交通管理模范城市”（即创交模）为主题的黑板报；5月15日晚自习检查！第十一周德育课教案：夏季常见疾病预防教学目标：夏季常见病预防教学重点、难

12、点：教会学生如何从日常去锻炼身体，预防夏季常见疾病 教学课时：一课时 教学步骤：进入炎热的夏季，温度明显升高，气候以晴热少雨为主。在这一季节，极易发生肠道传染病、流行性乙型脑炎、中暑，食物中毒等疾病，应注意预防。感染性腹泻：是由细菌、病毒、寄生虫引起的腹泻病，在日常生活中极为常见。临床上主要以腹痛、腹泻为主，腹泻次数多见一天10次以内，重者可多达几十次，大便性状常见有稀便、水样便、洗肉水样便、粘液便，严重者可出现血样便，病人同时可伴有发热、恶心、呕吐、脱水等症状。一年四季均可发生，发病高峰在夏秋季，7月至8月为发病高峰月份，感染对象主要为儿童、小学生与成年人，食物是感染性腹泻主要传播途径，居民

13、存在的不良饮水、饮食习惯和个人卫生会导致感染性腹泻的感染与发生。在预防上，居民要养成良好的个人卫生，喝开水、不喝生水，食用烧熟煮透的食品，不吃生、半生水产品和不洁、不卫生、腐败食品。饭店等餐饮业做好食品卫生管理，防止食品、食具污染。暑假期间外出旅游度假、夏令营活动者应注意饮水、饮食卫生，谨防发生感染性腹泻。 流行性乙型脑炎：是由流行性乙型脑炎病毒通过蚊子传播的急性传染病。当人体被携带乙脑病毒的蚊子叮咬后，经过14天潜伏期可发病。临床上表现为持续性高热，伴有头痛、呕吐、意识障碍、抽搐、脑膜刺激症状，重者可留下神经系统后遗症或出现呼吸衰竭死亡。流行季节7-9月，7月下旬-8月上旬是发病高峰季节。因

14、此在夏季要做好防蚊、灭蚊工作。如遇到持续高热，头痛、呕吐、抽搐等症状时，应及早去就医，以免贻误病情，失去救治良机。中暑：是一种热平衡障碍或水盐代谢紊乱引起的以中枢神经系统和心血管系统障碍为主要表现的急性疾病。由于人体大量出汗，水分丧失，导致电解质丢失，循环血量减少致使出现头痛、头昏、恶心、呕吐、面色苍白、出冷汗、肌肉疼痛，有的病人可出现高热等症状，严重者如患热射病可发生死亡。各单位一定要重视防暑降温，尤其高温下作业人员要做好个人防护，补充含盐的水分，工作场所要加强通风降温，调整作息时间等。年老体弱多病者要注意房间通风降温，劳逸结合，补充水分和营养等。食物中毒：食物中毒是进食被污染食物而引起的感

15、染性或中毒性疾病，夏季易发生细菌性食物中毒，临床主要表现为发热、腹痛、腹泻、恶心、呕吐、胃肠道症状，这类疾病常集体性发生。生活中要注意食品卫生，规范食品操作，防止生熟不分、交叉污染，不食用腐败变质或不洁食品可以有效预防食物中毒。狂犬病：即疯狗症，又名恐水症，由狂犬病毒感染引起，临床表现为特有的恐水症，怕风、兴奋、咽肌痉挛、流涎、进行性瘫痪，最后因呼吸、循环衰竭而死亡。犬是狂犬病的主要传染源，其次是猫、狼、狐狸等。人被带毒的犬、猫等动物咬伤或抓伤后引起发病。狂犬病的预防主要是控制传染源、切断传播途径和接种疫苗。控制传染源主要是家养犬免疫、消灭流浪犬以及对可疑病犬和猫进行捕杀。夏天人们穿着单薄，易

16、被动物咬伤或抓伤，因此要远离犬、猫等动物。一旦被动物咬伤或抓伤，正确处置伤口，及时应用狂犬病免疫制剂和疫苗，可有效预防狂犬病. 除做好上述疾病预防外，还要继续做好手足口病预防工作，同时还应加强对青少年安全教育，防止游泳、嬉水时发生溺水事故。第五篇：交通安全(第7周)“交通安全”班队活动方案一、活动主题：进行“交通安全”教育的主题班队活动二、活动目的：通过本次班队活动，使学生们了解一些基本的交通规则及交通标志，引起同学们对交通安全的重视，并树立自觉遵守交通法规的良好的行为习惯，培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。三、活动时间：2011年10月12日四、活动地点：教室五、活动对象：四年级学生六

17、、活动过程：（一）开场白：随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢？今天我们就一起来学习这方面的知识。（二）交流：学生在道路上不注意交通安全的有哪几个方面？（三）小队讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？（四）了解资料：“车祸猛于虎”（五）看图片，认知交通标志。（六）学习交通规则。（七）当我们遭遇交通事故后，我们该采取怎样的措施？（五步骤）（八）齐诵拍手歌，牢记安全知识。（九）小结。新学期平安行交通安全教育课教案1一、教学目的：1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，是同学们了解一些基本的交

18、通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。三、活动过程：（一）、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想？3、同学们各抒己见。4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。B：所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。（二）、知识竞赛（抢答形式）略（三）、看小品，议一议。1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了

19、车祸。2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。3、议一议。（1） 这几个小朋友 违反了哪些交通规则？（2） 我们应如何遵守交通安全？4、把小朋友的错误纠正过来。5、由小品、谈心得体会。（四）、轻松一笑。小合唱祖国、祖国我爱你（五）、板板。合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；E：有的城市已严禁，我们带头来执行；合：来执行！（六）、必答题。略四、小结。1、同学们

20、小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。新学期平安行交通安全教育课教案2一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程：（一）列举交通安全事故交通安全 ：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交

21、通事故已成为“世界第一害”， 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为

22、之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱， 爱惜生命提高交通安全意识”。（二）不良交通行为1、马路上追逐打闹。2、跨越隔离墩。3、不满12周岁骑自行车。4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格。6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。9、隔着马路相互喊话、问候，也容易

23、被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。（三）我校主要交通安全常识 ：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）。1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。4、12岁以下不要

24、骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要

25、把交通安全牢记心中！让我们齐唱一路平安。新学期平安行交通安全教育课教案3人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中小学校交通安全工作的通知精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。班会活动目标1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自

26、觉地遵守交通规则。3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。4、通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。班会活动过程一、教师讲解交通安全的重要性：教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?学生自由谈.教师总结：就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。二、交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、

27、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。三、骑自行车的交通安全主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵安全骑车歌。安全骑车歌同学们骑自行车，听我唱段安全歌。车铃好使闸要灵，有了情况车能停。上街注意看信号，千万不要冒险行。信号就是指挥员，骑车第一讲安全。看见红灯快刹闸，该等多久等多久。绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。十字路口人车多，左右观察听八方。骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车。双手离把更不行

28、，撞上汽车命归西。骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。不定哪天出事故，头破血流住医院。驮载东西别超宽，超高超长也危险。骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。主持人：我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思：学生1：这是叫车子往前走。学生2：这是叫车子停下来。学生3：这是叫左边来的车子向右边开去。学生4：这是叫车子到路边停下来。主持人：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧!全体学生参与，“交警”指挥学生们过路，整堂课彻底“活”起来了。五、五名学

29、生表演小品马路上主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲，注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品，看的过程中，思考哪些行为是对的，哪些行为是不对的。(表演小品)1、学生自由谈。2、主持人总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：1.不得在机动车道上拦截机动车。2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。4.在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。5.不准携带易燃

30、、易爆物品乘坐公共汽车6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为7.按规定使用安全带六、全体学生起立，齐读安全小守则，交通安全主题班会结束。(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。(9)狗咬猫抓毒蛇咬，齐：快快快，送医院，医生处理才安全。女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。男：安全知识时时记，注意安全

31、处处提。女：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，(合)：在知识的海洋里乘风破浪。大班交通安全第一课教案1活动目标：1、教幼儿学习一些交通规则，认识一些交通安全标志。2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：情景图片五张。红绿灯标志各一张，交通标志图五张。活动过程：一、猜谜语，导入新课。红绿灯和斑马线，可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。二、结合情景图片，学习交通规则。1、幼儿自由举手回答，自己还知道哪些交通规则？2、幼儿说出来的可结合图片讲解，没想到的出示图片，说说图片上的幼儿做的对不对，

32、应该怎样做才是遵守交通规则。三、认识交通安全标志。出示图片，请幼儿猜猜它表示什么？四、学儿歌记交通规则儿歌：交通安全歌红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。天桥地道人行道，横穿马路离不了。头手不出车窗外，不在路上玩游戏。交通规则很重要，我们把它记得牢。五、红绿灯和小司机请两名小朋友，一人扮演红灯，一人扮演绿灯，其他小朋友为小司机，看哪位小司机遵守交通规则。活动反思：教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的，安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近来，幼儿意外事故时有发生，因此，加强安全教育，培养幼儿的自

33、我保护能力就尤为重要。大班交通安全第一课教案2教学目标1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。2、了解道路交通安全法实施条例的有关规定。3、知道在道路上哪些是危险的游戏。4、加强幼儿的安全意识。5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。教学过程一、故事引入：师：讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故（配合图片和音乐）交通是现代生活必不可少的组成部分，它为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。二、明辩事理：1、看图讨论：小朋友们在哪里，在干什么？接下来会发

34、生什么事情？坐在隔离栏（机动车道与非机动车道）上聊天；低着头走路，急匆匆；跨越隔离栏；在路上追追逃逃；打打闹闹，在马路上胡乱奔跑玩滑板溜冰2、师：你觉得他们这样做对不对？为什么？儿歌：练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。3、师小结：同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹，这不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。出示道路交通安全法实施条例有关规定，读一读行人不得在车行道内嬉闹行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋

35、等滑行工具。4、师小结：放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。三、正确判断：1、师：你曾经玩过这些危险的马路游戏吗？谈谈自己的感想。在马路上玩滑板、溜冰在马路上打羽毛球在停车场玩捉迷藏在天桥上嬉戏2、下面哪些是安全的游戏场所？如果不是安全的游戏场所，想一想危险的理由。想想看，在你家附近有哪些安全的游戏场所，请说一说。四、总结：安全问题关系到千家万户的幸福。小朋友，为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，一定要把交通安全记在心中，老师希望每个小朋友都成为注意交通安全的小模

36、范。教学反思：通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。课件、图片的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演，选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，让幼儿进行热烈的讨论，取得很好的效果。大班交通安全第一课教案3活动目标1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。重点难点1、了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、在游戏活动中体验交通规则，知道行走时具体遵守哪些交通规则，培养一定的自我保护意识和能力。活动准备1、图片：红、绿灯 ，斑马线。2、有关情景游戏的创设。3、儿歌交通灯。活动过程一、手指游戏。教师带领幼儿一边说儿歌，一边做动作。二、谈话，引入主题。1、“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”（幼儿讨论）教师小结：在马路上我们要右侧通行