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文档简介

1、第 页中班美工活动过年咯艺术教案现在已经时12月份了，幼儿已经穿上厚厚的外套，班级里张贴着喜气的节日彩条，大家都预备着过新年，所以我预备了这次活动。这次活动以幼儿教学活动学习活动用书p155的贺卡制作引出。一活动目标：1幼儿可以用完整的一般话进行沟通。2通过活动，使幼儿初步了解贺卡的内容，作用，并尝试自己制作贺卡。3通过幼儿相互交换贺卡，培育幼儿与同伴之间亲睦相处并珍惜这份友情。二活动预备：卡纸，彩笔，蜡笔三重点与难点：重点：用完整的一般话表述新年间的趣事难点：感受同伴间的真挚友情四活动流程：导入情景联想沟通实践操作延伸活动五活动过程：一 导入情景师：小伙伴们再过一段时间，我们就要过新年了，你

2、们兴奋吗？小结：难忘的事情许多，我们一起出去玩，一起学本事，一起吃饭睡觉。二 联想沟通师：发生了这么多的事情，那你在幼儿园里交到好伙伴了吗？师：她是谁呢？为什么说她是你的好伙伴呢？师：好伙伴在一起很快乐，那立刻要过年了，那你们怎么办呀？小结：王老师以前过年的.时候，好伙伴们想了一个方法，过年的时候送了我一张卡片，上面画了很美丽的烟花，还写了许多节日的话。每当我想他们的时候我就把卡片拿出来，看一看，给他们打个电话。他们也会给我打个电话约我一起玩。三 实践操作师：你们想不想一起试试看，自己做卡片作为礼物送给自己的好伙伴呢？师：那王老师为小伙伴们预备了一些材料，你们可以自己选择，然后画上你喜爱的东西。师：但是王老师有一个要求喔，你做的肯定要让别人一看就知道是你做的喔？想想方法吧。四 延伸活动师：做完了以后，请把你的卡片送给你的好伙伴？好不好？师：两个好伙伴可以坐在旁边一起看卡片，商量一下以后怎么联系

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