数据库实训总结

1、篇一：数据库实训总结SQL Server数据库管理课实训报告这个星期是我们SQL Server数据库管理课的实训，经过一个星期的实训，让我将书 本上的理论与实践相结合，领会到了许多平时课堂上所没有接受的课外 知识课外训练，懂得 如何去运用自己学到的书本上的知识,而进行的一次分析设 计综合的训练。而本次实训的 目的是让我们拿握数据库系统的原理、技术，将理 论与实际相结合，应用现有的数据库管理 系统软件”规范、科学地完成一个设计 与实现。其实说心里话，在实训数据库之前我对数据库这门课程是既抗拒又害怕的。从第一节 课开始，我在很认真的听老师讲课,而且自己也非常有信心学好这门课 程。但是上了一个月 的

2、课程后我发现，对于数据库我学的完全是迷迷糊糊，对于 查询命令学的也是似懂非懂， 后来老师授课的内容开始越积越多，我不会的没弄懂的也越积越多，最后开始害怕这门课上 课,更害怕这门课考试。抱看不想挂科的心理，在数据库实训之前，我抽了一个星期的时间仔细地看了书，并且 把课后习题仔仔细细地重新做了一遍，对这本书的整个知识体系在脑 袋里面有个大概的印 象,后来老师告诉我们这次实训的目标，于是我对这次实训 工作胸中就开始有大致的轮廓。 这次我们实训的内容是从数据库、数据表的创 建和修改开始的,我知道了表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的操作过程中,有查看表信息、查看表属性、修

3、改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。从实训中让我更明白一些知识，表是数据最重要的一个 数据对象，表的创建好坏直接关系到 数数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际应用中多使用表， 对表的规划和理解就会越深刻。我们实i J 口的另一个内容是数据库的约束、视图、查询。查询语句的基本结构，和简单SELECT语句的使用，多表连接查询。而在视 图的操作 中，也了解到了视图是常见的数据库对象，是提供查看和存取数据的另 一种途径，对查询执 行的大部分操作，使用视图一样可以完成。使用视图不仅可 以简化数据操作,还可以提高数 据库的安全性，不仅可以检索数据，也可以通过 视

4、图向基表中添加、修改和删除数据。存储过程、触发器也是我们实训的内容之一，在操作中有建立存储过程，执行存储过程, 及查看和修改存储过程，这些都是非常基础的东西，但对用户却是 非常重要的呢，只有熟悉 了 T_SQL语言，才能更好的掌握更多的东西。我们还学习了，SQL管理、数据的导入、导出、备份和还原。有SQL Server安全访 问控制;登录账户的管理;数据库角色的管理;用户权限管理。维护数据库的安全是确保数据 库正常运行的重要工作。数据的备份是对SQL Server数据事务日志进行拷贝，数据库备份 记录了在进行备份操作的数据库中所有数据的状态。而数据的备份还分为数据库完整备份、 差异备份、事务日

5、志备份、文件及文件组备份。做数据备份就是为了以后的数据库恢复用。 在实训内容上我们还做了仓库管理数据库，其中的要求包含了许多数据库的对象，综合了我 们所学的许多知识，让我们更努力的把所学到的东西运用上去。实训课是在学习与探索中度过的，短暂的一星期实训是结束了 ”但其中让我们学到了 许多知识，出现许多未知的为什么，如数据备份与还原的步骤，如何建立视图、触发器等一系 列的问题，正是在老师和同学的共同努力之下，我们才一 步步把问题解决了，最终完成了自 己一个人不可能完成的任务。这次实训我和冯亚勤组成一个小组来共同完成这次的实训项目，每次实训我 都能感受 到团队的合作很重要，这次的实训也不例外。我有不

6、会做的题的时候会 问冯亚勤，冯亚勤不 会的时候我俩会一起看书一起商量看做，当做出来的命令还是不对的时候会请老师帮忙。 有的时候是自己太粗心，写错了一个单词执行不出来你工龄的时候就 以为自己写的命令语 法有问题，老师看到了会耐心的指出来是我单词写错了。于 是我认识到在以后的工作中不 仅要有头脑还应该认真仔细有耐心。篇二：数据库实训学习心得宁夏理工学院数据库实训学习心得学号 40112124专业电信学院计科班级计科12101数据库实训学习心得经过了一个学期的学习，我们已经对数据库这门课有所了解,我们已经知道 数据库对 我们计算机科学与技术专业的重要性。而且数据库技术已经成为信息社 会中对大量数据尽

7、 心组织与管理的重要技术手段及软件技术，是网络信息化管理系统的基础。经过实训，我们 从开始的设计，到后来的实施，当中都是受益匪浅的。在实训中，我和我的队友们各有分工，工作明了，这使我们设计的系统能够 顺利的进 行，在遇到一些问题，就一起讨论从各方面去倾听,去学习，去归纳出一个更加合理，更加可 靠地答案。其实，从中我们可以提前去感受体验一下做软 件，做系统的那种氛围，去体验一 下团队之间的那种默契和合作。对未来我们以后的发展会起到意想不到道的作用。团队之间的分工更加给人一种责任感，这并不是别人的 事,而是自己的事，队友之间更加的是相互理解，多去沟通，我觉得 吧,这对整个项目来说也 是很重要的。通

8、过实训学习，我们在学习数据库理论的同时，也提高了自己的动手能力，将课本上的 知识用到实践中，真正做到了学以致用，让我们也真正的体验了一次 做项目的大致流程，对 于我们这样的初学者阶段来说，实训让我们对前边的理论知识的一种检测，也是让我们对 做项目”做软件有了初步的认识。”不积珪步，无 以至千里，不积小流，无以成江河,其实 我们就应该多去参见一些这样的实训，去积累一些经验，经验多了对以后自己的发展,会大 有所用，对数据库的应用也会得心应手。其实，不仅仅是数据库，在我们所学的专业，许多课程和技术都是有看联系的，所以在数据库上的实验,也可以在一定程度上理解为对所 有技术的综合应用。在设计过程中，我们

9、首先要去对我们所选的课题集中进行讨论，构想，确定了系统要实 现怎样的功能，要达到怎样的目的，以及系统的大致框架，设计出了初步的功能模块图，然后 就是进行系统的需求分析，我们在网上，在实地进行调 研，去了解客户所需要的的基本功能， 查询各种实体的的属性，对我们初步所做的功能模块图进行进一步的修改。做好需求分析 之后，就是概念结构设计阶段，画出E-R图，通过对需求分析综合，归纳和抽象，形成一个 独立于具体DBMS的概念模型。然后就是逻辑结构设计阶段，迸行E-R弄醒向关系模型的 转换，最后对数据模型进行优化。而在数据库的物理设计阶段，要确定数据的存储结构、设计数据 的存取路径、确定数据的存放位置、确

10、定系统的配置，做完这一系列阶段任务之后,就是数 据库的实施和维护，首先第一数据结构，然后就是数据的载 入和应用程序的调试、编制与调 试应用程序,最后使数据库试运行。并且，要注 意对系统进行定期的备份，以免造成不必要 的损失。经过这写些阶段之后,项目已经可以说基本完成，最后就是在以后使用时候对问题 的调试了。经过这么多道程序之后,我们的数据库也可以说已经成功做好了，在这其中，我们队数据 库技术的的 学以致用，对以后的发展来说，我觉得受益匪浅，对团队之间的合作 也是有了进一步的认 识，总的来说，对此次数据库实训，我感到收获很大。篇三:SQL Server数据库实训总结SQL Server数据库实训

11、总结为期一周的实训已经结束，从这一周中，有了很多的感悟。从学到和拿握到的东西来说, 在书本上学到的东西非常不牢固，然而实训真的让我受益匪浅！实 训第一天到教室时，看到 老师给我们讲试i J 口的内容与要求,然后告诉我们一些要 完成的任务与作业,然后根据试训 的内容与要求授课，让我们从实践中去体会所学的知识。说实话，对于SQL Server数据库, 我所学到的知识很不牢固，当时 在课堂上听课所记住的也并不多，所以在试训开始时，真的 不知道该干些什么？有一种何去何从的感觉！但随看老师的教课和讲解，以及和同学的讨 论，再 结合自己所知道的知识和老师所发放下的课程内容,根据这些实际的情况，我对 自己

12、将要做的事也有了兴趣和信心。所以在接下来的时间中，我们在老师的帮助下开始了数据库 相关的实训。在这次的google订餐系统的设计过程中，我 们根据该google订餐系统的 功能，将其分解三大部分来完成，第一部分就是建立数据库和表，并给其添加约束；第二是角 色的管理，分为管理员，订餐用户和 餐馆；第三就是用编程语言建立管理菜单。所以试训的 内容是从数据库和数据表 的创建和修改开始的，表是建立关系数据库的基本结构，用来存储 数据具有已定 义的属性，在表的操作过程中，有查看表属性,有查看表信息，修改表中数据, 删除表中的数据以及修改表与删除表的操作。我们以SQL Server数据库为基础，建立一个

13、google订餐系统的数据库管理体系，并将数据库与程序连接,用编程语言建立数据库管理菜单。老师给我们讲了库和表的创建方法，以及约束的内心及 其语法结构，让我们知道了不同约束的功能和使用的环境，还给我们说了标识列 的使用和作用。讲了 数据库的操作，增删改查。使我们掌握了 insert into ,deleted from , update set，以及 select*from语句的的相关知识和运用。其中还学到了分页查询以及多表查询。从这次试训中让我们更明白了一些知识表是数据库最重要的一个数据对象，表的创建 好坏直接关系到数据库的成败，表的内容是越具体越好”但是也不能太 繁琐，以后在实际运 用中使

14、用多表，对表的规划和理解就会越深刻。通过这次试训，让我深刻的了解到自己的不 足，要想对进行数据库更深的学习，自己得要多 看有关的课外书籍，并多做练习，不懂得要多 问同学和请教老师，以解决自己遇到的难题，知道更多的知识。实训不仅是让我们在实践中 对理论知识的验证，也 让我们知道我们多学的知识在社会上的运用，把所学知识和企业商业 接轨。这次实训，不仅让我们学到了许多有关数据库的知识,老师也给我们讲了很多社会现 状和就业情况，让我们不同的角度了解这个专业的就业趋势。让我们在 今后的学习中更有 动力的充实自己，曾加自己的知识面和锻炼自己各方面能力。篇四：数据库实训总结报告经济与管理学院电子商务专业电实

15、子商训务数据报库技告术孟高源学 号 201315021编写日期2015年1月数据库实训学习心得在网络高速发展的今天。我作为一名在校大学生必须跟上时代发展的步伐。经过了两个礼拜的学习与实践，我对数据库这门课有了更加深入的了解,在实践中我了解到 了数据库对我们电子商务专业的重要性。经过实训，从开始的设计，构思，到后来的实际操 作，当中获益良多。在实训中，我安排了自己的实训步骤，实训目标清晰，这使我设计的网上订 餐系统能够 顺利的进行。虽然在实训中遇到许多问题，我从各方面去倾听，去学习，去归纳出一个更加合 理，更加可靠地方案。其实，从中我也可以去感受体验 一下做软件，做系统的那种艰难，去培 养一下独

16、立思考问题的习惯。对未来我以后的发展会起到意想不到道的作用。对于我个人为一个小组，这是给我自己的一个挑战，为了培养自己独立解决问题和独立 思考问题的能力。但是在实践中，许许多多的问题是自己能力所不及 的，所以我与其它小组 的不少成员交流学习，与他们探讨解决问题的方案，从中 获益不少既培养了自己独立自主、 自力更生的精神有体悟到与他人合作中1+12的效果。通过实训学习，我在学习数据库理论的同时，也提高了自己的动手能力，将 课本上的知识用到实践中，真正做到了学以致用，这也让我也真正的体验了一次 做系统的大致流程。对 于我这样的初学者阶段来说，实训是对我前边的理论知识 的一种检测,也是让我对做系统有

17、 了初步的认识。其实作为现代大学生的我就应该多去参加一些这样的实训，去积累一些经验，对以后自己的发展,会大有所用，对数据库的应用也会更加得 心应手。其实，不仅仅是数据库，在我所学的专业，许多的课程和技 术都是有看联系的，所以 在数据库上的实验,也可以在一定程度上理解为对所有技术的综合应用。在设计过程中，从开始的数据流图、ER图和功能结构图的设计到数据库的建立，表的 导入，数据关系的建立到利用导入的数据建立查询和存储过程，到利 用数据源和vb开发系 统界面，最后在美化界面和调试。经过这么多道程序之后，我的网上订餐系统也可以说已经 成功做好了。在这其中，我学到的数据库技术的 的学以致用，对以后的发

18、展来说，是受益匪 浅的。对个人独立自主也是有了进一步的认识，在处理实际当中的很多问题不是说看这么简 单的，这就需要我更加在 今后认真学习,把每个环节的知识都掌握牢固,最后把知识串联起 来应用的实际当中来,才是最有价值的！商务131班孟高源20122篇五：数据库实训心得课程设计报告题目学生选课系统数据库的设计与实现称数据库课程设计院信息工程学院.14计算机专(1)班号 2014039060名一 史腾卫师阮丹丹.2014-2015 第二学期课52三.课程设计目二课5的2四、课程设计彳壬务及要求2五、课程设计内容3六、课程设计心得7一、课程设计时间此次课程设计是从215年3月30号开始，至2015年

19、4月3号结束,为期一周。二课程设计地点实验楼S5-507机房三、课程设计目的目的数据库课程设计实训教学的主要目的是结合实际案例，通过实验、实习，培养学生的对数据库软件的应用能力，熟练使用几种数据库开发技术的工具，比如SQL Server 2&让学生掌握数据库、数据表、信息、视图等相关概念，熟悉数据库的基本操作，学会使用SQL语句，能够动手设计出一个简单的数据库系统,并完成数据库的基本操作。四、课程设计任务及要求任务(1)熟悉SQL Server 2005安装配置及数据库的建立和管理。(2 )学会 通过SQL 语句创建与管理数据表。(3 )学生数据库软件的一些基本操作，增添、删除、查询、修改数据

20、等。(4 )理解数 据存储的过程，掌握存储过程的执行方法和存储过程的管理和维护。(5 ) 了解视图的概念, 掌握创建视图、测试、加密视图的方法,掌握用视图管理数据 的方法。(6 )理解存储过程概念、类型；掌握各种存储过程创建方法和查看、修改、删除存 储过程方法。五、课程设计内容1创建数据库数据库代码如下USE master GOIF EXISTS(SELECT *FROM sysdatabases WHERE NAME 二学生选课系统，)DROP DATABASE学生选课系统CREATE DATABASE学生选课系统GO数据库如图图一创建数据库2创建数据表创建数据表的代码如下USE学生选课系统

21、一创建数据表 Student CREATE TABLE Student (Sno char(8) not null primary key,-学号 Sname varchar(12) not null,Sex char(2) not null default 男： Birth smalldatetime not null, not null,Classno char(3) not null, Entrance_date smalldatetimeHomeaddr varchar(40) not null,)create table Course (Cno char(3) not null pr

22、imary keyz 课程号 Cname varchar(20) not null, 课程名称Total_perior smallint,-总学时Credit tinyint,-学分傲据库实训 总结 check (TotaLperior3 and Credit0 and Creditv 二 6)create table SC (primary key(Sno/Cno)/Sno char(8) not null foreign key references Student(Sno),学号Cno char(3) not null foreign key references Course(CnoL

23、 课程号Grade tinyint,-成绩 check(Grade=0 and Grade = 100)如图所示图二创建数据表3添加和删除约束代码如下DROP TABLE SCDROP TABLE Student DROP TABLE Course篇六：数据库实训报告XX学院数据库(visual foxpro 0 )实训题目系部专业班级姓名学号指导教师日期目录_、选题依据学生管理系统开发的意义3系统开发工具3二、实施计划3系统总体规划3系统功能模块设计3三、概要设计3系统需求分析4系统运彳言司境4四、设计分析4系统j御呈框图4详细的设计内容51系统数据库设计 52系统应用皂帚设计8系统调试的分

24、析21五、学习心得24心得体选题依据在信息全球化的今天，计算机高速的发展已经应用到了各行各业，当然学校 也不例外。以前学校的管理”对于学生的成绩、档案等一些管理大多都是依靠人工来进行管理的，现在 计算机作为管理的一部分有了人工所不可比拟的优势查询 方便、可靠性高、储存量大等优 点。所以，对于能够提高学校的管理效率来说，开发一套学生管理系统是十分有必要的。数 据库实训总结学生管理系统开发的意义学生管理系统的开发最大的特点是节省了人力资源，使用方便。在提高学校管理质 量和效率”的原则,快捷的管理学生信息、教师信息、课程信息，所以开发一套学生管理系统来代替人工管理系统是势在必行的。数据库实训总结.系

25、统开发的工具本系统是在Windows XP的操作系统使用VFPO开发制作的。二.实施计划在Windows Xp的操作系统下，从整个班级情况调查开始，然后看手于程序的设计，从整个系统的整体规划、系统的功能模块设计，系统概要设计下的分 析设计和运行环境，以 及系统的测试分析和系统编写后的学习心得。系统总体规划设计该系统的主要规划对象是学生的一些基本档案，学生的成绩、寝室号、学号的一 些管理、查询、打印表单模块。能进一步提高学校的信息化程度、管理水平以及整体规划 组合资源的能力。系统功能模块的设计该系统的功能模块包含了数据库、表单、程序以及程序的连编和维护。数据 库内学生 管理系统包含了学生档案表和

26、会电三班成绩单，表单下面包含了欢迎、密码、主控、输入 模块、查询、统计、打印等数据模块，分别有着查询、统计和打印等功能。便于学生以及 家长对学生学习情况的了解和学校对学生档案、学生 的日常生活的一些管理。三.概要分析学生管理系统以计算机为工具，通过对教务处的管理工作需要，把管理人员从繁琐的数 据管理处理工作中解脱了出作，从而全面提高教学质量和教学工作。系统需求分析学生基本档案可以了解学生的基本信息，便于老师对学生的基本了解。学生档案的查询可以便于对学生的信息查询，也可以便于公司对学生信息的了解。学生成绩查询可以对学生的成绩进行查询，便于了解学生的基础知识。学生 成绩打印 可以方便学生成绩打印，

27、以及父母的查询。来，使得有更多的精力从事 教学研究和工系统运行环境处理器奔腾（或者更高）的处理器内存64MB （推荐128MB）硬盘空间安装所必需的系统组件需要20MB空间,Visual FoxPro 0最小话 安装需要115MB空间，最大化要安装需要155MB空间。显示器最低分辨率800*600,256色(推荐16位以上的增强色)四设计分析系统的流程框图数据库实训总结.详细的设计内容1系统数据库设计数据库(data base )是以一定的组织方式将相关的数据组织在一起放 在计算机 外储存器上，并能为多个用户共享的，与应用程序彼此独立的一组相关的数据的集合。在对数据库的了解和熟练的基础上建立项

28、目管理器篇七数据库实验心得体会数据库实训总结.数据库实验心得体会有关于数据库实验的心得体会，总的来说，受益匪浅。在这些天中，我们学到了很多东 西，包括建表，导入数据，查询，插入。最重要的是我们有机会用电脑自己进行实践，没接触的 时候总是觉得它比较深奥或是不可接近的新型语言，尽管自己对C语言非常感兴趣,但还是 有些心理上的陌生感。学习数据库就和我 们平时的其它科目学习一样感觉它有永无止境的 知识，数据库是我在高中时候听 过,到了大学渐渐了解了些，但就其原理性的内容还不知道,也就是根本就不清楚什么是数据库，只是知道一个所谓的中国字典里的名词。我认识它是从 我接触实验运作开始的，刚开始就是建立数据库

29、，两种验证模式，没什么东西但还觉得不错。 进而就是操作语言了，紧接看就是触发器的使用，进而对数据库高级的使 用，等等。开始知 道数据库的时候想学，不知道从何而起，不懂的话怎么问，从什么地方学起。后来到大三开 学后有数据库原理必修课，非常高兴。当时感觉SQL Sever数据库管理既然是单独门课程 一定会讲的比较细，也能学到真正实用的内容。学了这门课以后发现和我想的基本是一样的, 老师对学生也比较和蔼 可亲”对我们要求也不是很紧。让每个人都觉得轻轻松松就能把这 门课程学完，没有多么紧张的作业，也没有太苛刻的要求。当老师在最后说这个课程结束了，回顾一下以前老师给我们讲过的东西，真 的有很多是 我们应该去注意的。学习完SQL Sever数据库后感觉可分两大块，-块是开发,一块是管 理。开发主要是写写存储过程、触发器什么的，还有就是用Ocle的Develop工具做fo m。有点