植物生长调节剂的应用 同步练习 高中生物新人教版 选择性必修1（2022-2023学年）

1、5.3 植物生长调节剂的应用一、选择题1.为提高银杏枝条纤插成活率，采用800mg/L呵噪丁酸（IBA）浸泡枝条1小时，然后将其插入苗床。下图为诱导生根过程的示意图，下列叙述错误的是 （ ） A.枝条下切面的愈伤组织是细胞脱分化形成的B.愈伤组织的形成有利于分化出更多的不定根C.不定根的分化是枝条内多种激素共同调控的结果D.新生的不定根中生长素浓度可能高于800mg/LD 解析：愈伤组织是细胞脱分化形成的细胞团，A正确；愈伤组织细胞分裂能力旺盛，有利于诱导分化出更多的不定根，B正确；不定根的分化是枝条内生长素、细胞分裂素等多种激素共同调控的结果，C正确；最初处理枝条的生长素浓度是800mg/L

2、，但新生的不定根合成的生长素少，浓度不可能高于800mg/L，D错误。2.下列关于植物激素、植物生长调节剂的叙述，正确的是（ ）A.吲哚乙酸、萘乙酸、2，4-D均是植物生长调节剂B.喷施适量的乙烯利，有利于蔬菜水果的储存保鲜C.播种前将小麦种子浸泡一段时间，有利于释放脱落酸促进萌发D.在失重状态下植物激素不能进行极性运输，所以根失去了向地生长的特性2.C 解析：吲哚乙酸是植物生长素，不是植物生长调节剂，A错误；细胞分裂素可促进蔬菜水果的储存和保鲜，喷施适量的乙烯利不能，B错误；由于脱落酸抑制种子萌发，因此将种子置于水中浸泡将降低脱落酸的含量，加快种子的萌发，C正确；失重不影响植物激素的极性运输

3、，但是在失重状态下，根会失去向地性，D错误。3.植物生长调节剂是人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列相关叙述正确的是（ ）A.乙烯能促进叶、花、果实的脱落，所以乙烯不在幼嫩的组织中产生B.植物生长调节剂的分子结构和生理效应均与植物激素类似C.施用植物生长调节剂必然会增产、增收D. 用较高浓度的 a 蔡乙酸，通过沾蘸法处理植物插条，可以促进插条生根D解析：乙烯能促进叶、花、果实的脱落，植物体的各个部位都能产生乙烯，A错误；植物生长调节剂的分子结构不一定与植物激素类似，但生理效应与植物激素类似，B错误；施用某种植物生长调节

4、剂后由于受多种因素的影响，不一定会增产、增收，C错误；用较高浓度的a-蔡乙酸，通过沾蘸法处理植物插条，可以促进插条生根，D正确。4.由于培育茶树是以采收芽、叶为目的，而大量开花结果必然影响茶树芽、叶生长，导致茶叶产量下降：为了抑制花果的营养消耗，促进茶叶产量提升，可用适宜浓度乙烯利处理茶树，促进花、蕾掉落、某农科所采用相同浓度乙烯利对不同花期阶段的茶树进行了处理，实验结果如表所示下列相关叙述错误的是（ ）A.乙烯利属于植物生长调节剂B.两组清水处理的实验结果不同可能与内源激素相关C.茶叶增产说明了不同器官对乙烯利的敏感度相同D.在开放期使用乙烯利疏花、疏蕾效果较好C 解析：乙烯利是人工合成的对

5、植物的生长其调节作用的物质，属于植物生长调节剂，A正确；植物的生命活动调节过程受多种激素相互作用共同调节，且在不同的生长发育期相关激素的含量有变化，据此可推测两组清水处理的实验结果不同，应该与内源激素相关，B正确；实验中乙烯利作用的是同一器官（花）的不同花期阶段，因此实验结果不能说明不同器官对乙烯利的敏感程度是否相同，C错误；根据表中数据可以看出，在开放期使用乙烯利疏花、疏蕾的比例更高，因此效果较好，D正确。5.植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列说法错误的是（ ）A.提高培养基中细胞分裂素与生长素间含量的比值可促进愈伤组织分化出根B.用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉

6、的番茄雌蕊，可获得无子番茄C.利用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发D.利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子A解析：细胞分裂素有利于芽的分化，而生长素则促进根的分化；提高培养基中细胞分裂素与生长素间含量的比值可促进愈伤组织分化出芽；降低培养基中细胞分裂素与生长素间含量的比值可促进愈伤组织分化出根，A项错误。适宜浓度的生长素类似物能促进子房发育成无子果实，用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊，可获得无子番茄，B项正确。赤霉素可以打破种子休眠，促进种子萌发，C项正确。乙烯促进果实成熟，将成熟木瓜放在未成熟的柿子里会促进柿子的成熟，原因是成熟的木瓜释放出乙烯，催熟了未成熟的柿子

7、，D项正确。6.下列关于植物激素应用的叙述，错误的是（ ）A.2，4-D可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2，4-D的敏感性强B.双子叶植物花、叶和果实脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用C.赤霉素能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大D.喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间D 解析：2，4-D为生长素类似物，其作用具有两重性，由于双子叶杂草相较于单子叶作物对2，4-D的敏感性更强，可利用一定浓度的2，4-D处理，抑制双子叶杂草生长，促进单子叶作物生长，A正确；生长素能抑制双子叶植物花、叶和果实的脱落，乙烯能促进植物花、叶和果实的脱落，二者存在对抗作用，B正确；赤霉素能促进茎的伸长

8、，促进果实的发育，引起无籽葡萄的形成，C正确；喷洒细胞分裂素能延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间，D错误。7.植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（ ）A. 用赤霉素处理大麦种子诱导 a-淀粉酶产生B.番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利，可促进子房发育成果实C.利用低浓度2，4-D作除草剂，可抑制农田中杂草的生长D.黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落A 解析：利用赤霉素处理大麦，还能使大麦种子无须发芽就能产生a-淀粉酶，A正确；乙烯利能促进果实成熟，但不能促进果实发育，B错误；2，4-D为生长素类植物生长调节剂，利用较高浓度2，4-D作除草剂，可抑制农田中杂草的生长，C错误

9、；脱落酸能促进叶和果实的脱落，因此黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸不能防止果实的脱落，反而会促进果实脱落，D错误。8.下列利用植物生长调节剂不合理的例子是（ ）A.当葡萄长得小时，适当使用生长素类似物B.鲜花的叶子老化太快时，适当使用细胞分裂素类似物C.水果未成熟时，适当使用乙烯类似物对其催熟D.杀除禾谷类作物田间茂盛的单子叶植物类杂草时，适当使用生长素类似物D解析：生长素类似物能促进果实发育，A正确；细胞分裂素类似物能促进细胞分裂和延缓叶片的衰老，B正确；乙烯类似物能促进果实成熟，水果未成熟时，可以适当使用乙烯类似物对其催熟，C正确；禾谷类植物属于单子叶植物，双子叶植物对生长素比单子叶植物更敏

10、感，高浓度的生长素类似物能作为除草剂，杀死禾谷类田间茂盛的双子叶植物类杂草，D错误。9.下列有关植物激素的应用，正确的是（ ）A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C.在蔬菜和水果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康D.小麦、玉米即将成熟时，若遇干热后再遇大雨的天气，种子将易在穗上发芽是因为生长素分解C解析：脱落酸具有促进叶和果实的脱落，A错误；赤霉素具有解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用，不能延长其休眠时间，B错误；植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，可能会损害人体健康，C正确；脱落酸在高温

11、条件下容易降解，解除了对种子萌发的抑制作用，再遇大雨后使得种子就容易在穗上发芽，D错误。10.植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列有关说正确的是（ ）A.用适宜浓度的赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就能产生a-定粉酶B.用赤霉素处理休眠的小麦种子，可以延长其休眠期以利于保存C.用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的二倍体番茄雄蕊，可获得多倍体无子番茄D.利用成熟香蕉释放的乙烯可以促进周围未成熟果实的发育A 解析：赤霉素能促进种子萌发，用适宜浓度的赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就能产生a-淀粉酶，A正确；赤霉素能解除种子休眠，促进种子萌发，B错误；生长素可促进

12、果实的发育，而诱导多倍体形成一般用秋水仙素，所以用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的二倍体番茄雌蕊柱头，可获得二倍体无子番茄，C错误；乙烯促进果实的成熟，不能促进果实发育，D错误。三、非选择题11.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛效果稳定等优点，它们在生产上得到了广泛的应用。回答下列问题：（1）植物生长调节剂是指 的化学物质。（2）2，4-D具有与IAA相似的生理效应，是农业生产上常用的一种植物生长调节剂。与IAA的作用相比2，4-D发挥作用的时间较长，其直接原因可能是 。3）一定浓度的2，4-D可有效防止落花落果，从而提高坐果率（坐果指受精后形成的幼果能正常生长发育面不脱落）。为探究2，

13、4-D对黄瓜坐果率的影响是否具有两重性，某研究小组设计了相关实验：该实验的自变量是；若 ，则可以初步确定2，4-D对黄瓜坐果率的影响不具有两重性。（4）该兴趣小组欲探究2，4-D提高黄瓜坐果率的最适使用浓度，在进行正式实验之前常需要进行预实验。与正式实验比较预实验具有的差异有 。答案：（1）人工合成的对植物的生长发育有调节作用（2）植物体内缺少分解2，4-D的酶（3）2，4-D的浓度 实验组坐果率均不低于（或均高于）对照组（4）预实验需要设置（空白）对照组，且使用的浓度梯度（范围）较大解析：（1）植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。（2）由于植物体缺少分解类似物2

14、，4-D的酶，与IAA的作用相比，2，4-D发挥作用的时间较长。（3）该实验的目的是探究不同浓度2，4-D对黄瓜坐果率的影响是否具有两重性，实验的自变量是2，4-D的浓度，该实验的对照有空白对照和不同浓度的2，4-D溶液之间的相互对照，根据对照原则分析实验结果、获取实验结论。如果实验组坐果率均不低于（或均高于）对照组，则可以初步确定2，4-D对黄瓜坐果率的影响不具有两重性。（4）预实验需要设置（空白）对照组，且使用的浓度梯度（范围）较大，正式实验时不需要设置空白对照组，不同浓度组形成相互对照。12.研究人员用不同浓度的植物生长调节剂处理水飞蓟（其种子可提取治疗肝炎的药用有机物水飞蓟宾），结果如

15、图1、图2所示。请据图回答： （1）植物激素是由植物细胞合成的，能在植物细胞之间传 的分子。而植物生长调节剂是 合成的，对植物的生长发育有 作用的微量有机物机物。植物生长调节剂与植物激素相比具有 等优点。（2）本实验的自变量有植物生长调节剂的种类、 、 。（3）根据上述实验结果分析可知，赤霉素和矮壮素对水飞蓟产量的影响分别是 、 。矮壮素对水飞蓟株高的影响是 。（4）研究人员进一步测定了赤霉素和矮壮素对水飞蓟宾含量的影响，结果如图3所示。据图可知，对水飞蓟宾含量有抑制作用的是 。当矮壮素含量为100300mg/L时，对水飞蓟宾含量的影响 。（5）研究发现，赤霉素能够与水飞蓟细胞膜上一种蛋白质结合影响其生命活动，而矮壮素能够与另一种蛋白质结合影响植物生长，由此可见不同的植物激素类似物结合后，开启不同的信号通路，进而通过 与对植物生命活动产生影响。答案：（1）信息 人工 调节 容易合成、原料广泛、效果稳定（2）浓度、处理的时间（3）促进抑制矮壮素不会使水飞蓟由高变矮，但会使其生长低于正常水平（3）赤霉素、矮壮素 随矮壮素浓度的增加抑制作用减弱（5）（相应）受体解析：（1）植物激素是由植物细胞合成的，能在植物细胞之间传递信息的分子。而植物生长调节剂是人工合成的，对植物的生长发育有调节作用的微量有机物。与植物激素相比，植物生长调节剂